初二物理声音的特性知识点总结及自测 附答案

A.光年是时间的单位
B.赫兹是声音频率的单位
C.纳米是长度的单位
D.分贝是表示声音强度等级的单位
(22)动画片配音常用“慢录快放”的方式，将成年人的声音变成了小孩的声音，这样
做能够使声音(
)
A.音调变高
B.频率;
C.音色变好
D.传播速度变大
(23)人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的
噪”和“鸟鸣”是根据声音的
A.音调
B.频率;
C.音色
D.音速
(35)演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的某一特征；其
下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的另一特征。前、后两种情况改变的乐音特征
是：（ ）
A.响度 音调
B.音调 响度
C.音色 响度
D.音色 音调
(36)小华到医院就诊，医生用听诊器听他的心脏搏动情况．听诊器的主要作用是（ ）．
D.速度
(5)一曲《梁祝》哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢
琴还是小提琴，主要是依据声音的
A.频率
B.频率;
C.音色
D.节奏
(6)2010 年第 16 届广州亚运会开幕式上，毛阿敏和孙楠合唱最具岭南风情的会歌《重
逢》，听众听歌声就可分辨是谁唱的。这主要是依据他们的声音具有不同的
A.音调
B.音色
C.响度
D.频率
(7)人能分辨出二胡和小提琴发出的声音．主要因为这两种乐器发出的声音（ ）
A.响度不同
B.音色不同
C.音调不同
D.振幅不同
(8)调节收音机的音量，是为了改变声音的
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
(9)小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的
A.音调
A.响度不同
B.振幅不同
C.音调不同
D.音色不同
(24)往热水瓶里灌水，热水瓶在被灌满的过程中，从热水瓶口发出声音的音调 ( )
A.越来越高
B.越来越低
C.始终不变
D.忽高忽低
(25)在 2018 年《歌手 2》的总决赛中，来自美国的歌手 Jessie J 获得了冠军，当她在
台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时，她们两人声音最大的不同是（ ）
A.音调
B.频率;
C.音色
D.声速
(26)小沈阳在 2009 年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像。从
物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（ ）
A.音色;
B.频率;
C.响度
D.音色
(27)往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为
A.随着水位升高，音调逐渐升高
的（ ）
A.音色;
B.频率;
C.声音的音调
D.声音是否悦耳动听
(33)磁带录放机可高速播放正常录制的声音，在高速播放时最有可能听不到的声音是
正常录音时 A.音调较低的声音 C.响度较小的声音
B.音调较高的声音 D.响度较大的声音
(34)诗人王籍的诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是脍炙人口的名句。我们能区分“蝉
净又舒服.关于电子牙刷，下列说法中正确的是（ ）
A.人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B.超声波能传递能量
C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波的音调很
低，所以人听不到
(4)小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了
改变声音的（ ）
A.响度
B.频率;
C.音色
吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是
A.音色和音调
B.音色
C.响度
D.响度和音调
(32)在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细
倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水
B.频率
C.响度
D.传播速度
(10)学校规定：同学们在课堂中组内讨论时要“轻声”，而老师讲课时要“高声”．这
里的“轻声”和“高声”是指声音的（ ）
A.音调
B.音色
C.响度
D.频率
(11)小明同学在观看学校的管弦乐队排练时，听到小提琴和钢琴都发出 C 调的“Do”，
他仍能区分开小提琴还是钢琴的琴声，这是依据（
）
A.它们的声音的高低不同
B.它们的音调不同
C.调的“
D.它们的音色不同
(12)在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。
与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细
倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？
14、三种乐器改变音调的方法： （1）要使打击乐器的声音变化，可改变打击乐器的材料、大小、形状； （2）要使弦乐器的声音变化，可改变弦的材料、粗细、长短、松紧程度； （3）要使管乐器的声音变化，可改变管的材料、长度、粗细、形状。 15、了解几个数据： （1）人类发出的声音频率约为 85-1100Hz 之间； （2）人类耳朵的听觉范围约在 20-20000Hz 之间； （3）一般乐器所发出的声音频率约为 20-4000Hz 之间； （4）狗的听觉范围约在 15-50000Hz 之间。
（1）不同发声体的材料，结构不同，发出声音的音色也就不同。 （2）不同的物体的音调、响度有可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发出 的声音，靠音色） （3）区别碗（瓷器）是否有裂纹、男女生、乐器的种类等。 ☆典型例题 1. 比较牛和蚊子的叫声，牛的叫声音调低、响度大；蚊子的叫声音调高、响 度小。 2. 一名男低音歌手正在放声歌唱，一位女高音为他轻声 伴唱。男低音的音调 低、响度大；女高音的音调高、响度小。 3. 楼道里挂牌常写着 “慢步轻声 ”，“轻声”是指减小声带振动的 _幅度_。 4.(1)如雷贯耳说明声音的： 响度大 ;(2) 尖锐刺耳说明声音的：音调高 。
(30)艺术节上，小明表演击鼓，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的
A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
(31)生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息．一
位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，
发出大声的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、
《声音的特性》基础知识 声现象是人们最熟悉的现象之一,它是人类认识客观世界的重要基础,是组成美好生活 的一个要素但在生活中,人们只是直观的感觉声音的大小和音调的高低,对声音的特性 的描述是不准确的。 一、音调—— 声音的高低 . 1. 频率：物理学中，物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹 /赫，符号： Hz. ☆物理意义：描述发声体振动快慢的物理量。 2. 声音的音调由发声体振动的频率决定。频率越大，声音的音调越高。 ☆不同发声体振动的频率相同，则音调一致。 3. 声——次声波、声音、超声波。人们把频率低于 20Hz 的声音叫做次声波；频率高 于 20000Hz 的声音叫做超声波；人类能听见的范围 (20~20000Hz)叫做声音。 ☆为什么蚊子从耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音；一只蝴蝶飞 过你的耳旁时，你却听不见？提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于 10HZ，而蚊子的 翅膀振动频率为 500—— 600HZ。 二、响度—— 声音的大小 (强弱). 1. 振幅是表示物体振动幅度大小的物理量。 2. 声音的响度由振幅决定，振幅越大，则响度越大。 3. 声音的响度还与人距发声体的远近有关。距离越远，声音的响度越小。 三、音色—— 声音的特色、品质 1. 声音的音色由发声体本身 (结构、材料 )决定。 “未见其人先闻其声 ”—— 依据音色辨别； 2. 音色是辨别不同发声体的依据。
（
）
A.声音的响度
B.声音的音调
C.声音的音色
D.声音是否悦耳动听
(13)乐队演奏时，听众能分辨出二胡声和小提琴声，主要是因为这两种声音的( )
A.响度不同
B.音色不同
C.音调不同
D.频率不同
(14)我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列 对于诗句或俗语理解、解释错误的是 A.“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大 B.“不敢高声语,恐惊天上人”——声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远 C.“闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁 D.“长啸一声,山鸣谷应”——声音通过多次反射,可以形成回声
A.旗帜在风中振动（约 50Hz）
B.医院里的“B 超”
C.蝴蝶飞行时扑翅（约 2Hz ~ 3Hz）
D.风暴发出的声波（10Hz ~ 15Hz）
(20)二胡是我国民族乐器中的一种，在演奏前需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节Leabharlann 弦发声时的 （ ）A.响度
B.音调
C.振幅
D.音色
(21)下面是我们学习过的一些物理量的单位，其中错误的是（ ）
知识点总结：
1、乐音：乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：声音的高低， 跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振 动的慢，音调就低；频率决定音调。 3、频率：频率是用来描述物体振动快慢的物理量，物理学中把物体在每秒内振动的次 数叫做频率（Frequency)。频率单位是：次/秒，又记作 Hz。 4、人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。其中 20 Hz 是人类听觉的下限，20000 Hz 是人类听 觉的上限。 5、超声波：频率高于 20000 Hz 的声音叫做超声波（Supersonic Wave)。（蝙蝠、海豚 等可发出） 6、次声波：频率低于 20 Hz 的声音叫做次声波(Infrasonic Wave)。（地震、海啸、台 风、火山喷发等可发出） 7、超声波的两个特点：一个是能量大，一个是沿直线传播。 8、响度：物理学中把声音的强弱叫做响度(Loudness)。 响度也就是我们平常所说的声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声体距离的远近 有关。在相同距离下，振幅越大，响度越大。 增大响度的主要方法是：减小声音的发散。 9、振幅：物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅（Amplitude）。 10 、 音 色 ： 物 理 学 上 ， 把 不 同 的 物 体 发 出 的 声 音 具 有 不 同 的 特 色 叫 音 色 （ Musical Quality)。由物体本身决定，就是说：音色与发声体的材料、结构有关。人们根据音色 能够辨别不同的乐器或区分不同的人。 11、乐音三要素（或三特征）：音色、响度、音调。 12、三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。 13、乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调 低）决定了音调的高低。
A.增大响度
B.提高频率
C.减小响度
D.改变音色
(37) 我 们 能 够 分 辨 出 各 种 不 同 乐 器 的 声 音 ， 主 要 是 因 为 不 同 乐 器
（）
A.音色不同
B.频率;
C.音调不同
D.外形不同
(38)看电视时，调节音量的大小是为了改变声音的
(15)在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音
的( )
A.响度
B.频率;
C.音色
D.频率
(16)敲锣会有声音产生，用不同的力敲锣，发生变化的主要是声音的（ ）
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率
(17)在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语” 来形容人说话的声音，这里的
“高”、“低”是指声音的 （
）
A.音调
B.音色
C.响度
D.频率
(18)《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，深受观众欢迎和喜爱。在节目
中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢。”这里所说的
“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的
A.音色;
B.频率;
C.音调 ;
D.响度.
(19)下列发声体发出的声音，人能听到的是（ ）
B.频率;
C.随着水位升高，音调逐渐降低
D.音调保持不变，音响越来越小
(28)中国民族乐器笙、古筝、扬琴等能发出悦耳动听的声音，听众区分这些乐器主要依
靠（ ）
A.响度
B.音调
C.音色
D.声速
(29)(2009 年德州) “未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的( )
A.音调
B.音色
C.响度
D.振幅
知识点自测
一、单选题
(1)2010 年春晚，阔别舞台已久的“小虎队”重新站在观众面前，一曲《爱》让人们找
到了那熟悉的的旋律。这是因为他们的声音哪个特征没发生变化（ ）
A.音调
B.响度
C.音色
D.乐音
(2)能分辨出琴声和笛声的主要依据是
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
(3)有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干