人教版五年级数学上册寒假作业题单
1.口算1.6÷0.4=0.77×1=7.5÷3=1.5×6=
0.125×8=31.4÷3.14=1.4×10=0.1×6.4=
3.6×0.2=1.5÷1.5=2.8÷0.4=2.3+1.8=
10÷0.1=4.16÷1=0.45×0.1=0.2×11=
3.6÷2=1.2÷0.02=72÷0.9=25×0.4=
2.5×2.4=0.24÷0.3=0.108÷0.01=7.1－1.7=
2、解方程：
5.6 X－8.6=19.43.2 X－1.5 X=0.512 X+1.2×5=7 2x－5.2=2.84.3x－1.8x=97.513(x＋5)=169
2x－20=42x＋2.8×2=10.4x＋2.4x=5.1
X－0.36x=163(x＋2.1)=10.542x＋25x=134
4x－3×9=295(x＋1.5)=17.5(x－3)÷2=7.5
2.5x=14
3.8＋x=6.3x－7.9=2.6
3、计算下面各题，能算简的必须简算。0.125×163.2×5.6－11.45.74×99＋5.74
4.8×0.254.7×10.27.63×99＋7.63
2.37×2.5×41.5×1022400÷16÷0.5
0.25×4.78×40.65×2011.2×2.5＋0.8×2.5
4.75+3.25×2.4+7.611×4.9－4.9
2.8×
3.2＋3.2×7.276.1×17-76.1×7
5.75＋4.25×2.4＋7.62.2×0.25+2.8×0.25
2.5×8.93×47.8×6.9＋2.2×6.9
1.65×4.3+8.35×4.31.7÷
2.5÷0.4
4．脱式计算：
7.75×[20÷（3.24-3.04）]9.5×1.06－2.52÷2.4
6.25÷1.25÷0.82.5×(3.5－1.65)×0.4
27.2÷(3.2+23×0.6)68.5＋31.5÷(0.29＋0.41)
3.82×(2.8－1.3)－1.82×1.55.25÷[(1.2+0.05)×1.4]
(1.36+4.85)÷(0.15×6)3.6÷〔(1.3+0.6)×5〕
17.64÷4.9+6.733.4÷［（1.2＋0.5）×5］
0.58－0.65×0.40.91÷0.7＋0.168÷0.8
1.76－［（0.74＋0.26）÷0.8］(18.4+27.83÷4.6)×0.2
5、解决问题
1、某食品厂一个星期生产加工了1645袋元宵，每18袋一箱，需要多少个纸箱才能运走这些元宵？
2、丽丽的妈妈去商场买了3盒牙膏和2袋洗衣粉，一共花了30.8元，一袋洗衣粉6.7元，一盒牙膏多少钱？
3、一个正方形花坛的周长是4.8米，这个花坛的面积是多少平方米？
4、一辆汽车上午行驶了2.5小时，平均每小时行68千米，下午3小时行了
220.5千米。这辆汽车一天共行驶了多少千米？
5、春节快到了，某超市购进540只小中国节，比购进的大中国结的4倍少60只，超市购进多少只大中国结？
6、一种铁丝20米重5千克，如果一捆同样的铁丝150千克，这捆铁丝长多少米？
7、从甲城到乙城铁路长312千米，以前快车要行5.2小时，现在只要行3.9小时，现在比过去平均每小时多行多少千米？
8、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支？
9.修路队修一条公路，16天修了24.48千米，平均每天修多少千米？
10.有一块三角形的麦田。低是250米，高是60米，这块麦田有多少公顷？如果这块麦田收小麦7.7吨。平均每公顷收小麦多少吨？
11.一袋面粉质量是一袋大米的2倍，学校食堂买了一袋面粉和5袋大米一共350千克，一袋大米和一袋面粉各有多少千克？（用方程解）
12.甲、乙两城相距546千米，一列快车从甲城出发，同时一列慢车从乙城开出，两车相向而行。快车每小时行80千米，是慢速度的1.6倍，经过多少时间两车相遇？
13、一块三角形的玻璃，底12.5分米，高是7.8分米，如果每平方分米玻璃的价钱是0.8元，买这块玻璃要用多少钱?
14、一个工地，第一天运进32.5吨石子,比第二天的4倍多0.5吨，第二天运进石子多少吨？
15、一个运粮队，5辆车共运粮食22.5吨，照这样计算，要运粮食118吨，至少需要几辆车？
16、加工车间要加工875个零件，已经加工了3.5小时，每小时加工50个。
剩下的平均每小时加工56个，还要几小时完成任务?（用方程解）
17、学校组织师生看电影，学生950人，教师27人，价格为成人票每张8元，学生票每张4元，30人以上可以购买团体票，团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案，至少要用多少钱？（要有计算过程）
18.一棵树所占地的长是1.58米,宽是1.25米的长方形,这棵树的占地面积是多少平方米?
19.果农们要将680千克的苹果装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15千克,需要几个纸箱?
20.文具店卖出18盒橡皮,每盒12块,每块0.75元,一共售得多少元?
21.运输队有18辆汽车,全队26天节约汽油819千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?
22.妈妈给小明50元钱去买文具,他先买了2本书共花了38.8元,剩下的钱他准备买2支单价为8.5元的钢笔,请问他的钱够吗?
23、某食品厂一个星期生产加工了1645袋元宵，每18袋一箱，需要多少个纸箱才能运走这些元宵？
24、丽丽的妈妈去商场买了3盒牙膏和2袋洗衣粉，一共花了30.8元，一袋洗衣粉6.7元，一盒牙膏多少钱？
25、一个正方形花坛的周长是4.8米，这个花坛的面积是多少平方米？26、一辆汽车上午行驶了2.5小时，平均每小时行68千米，下午3小时行了220.5千米。这辆汽车一天共行驶了多少千米？
27、爷爷今年75岁，比小明岁数的5倍还多5岁。小明今年几岁？
28.一棵树所占地的长是1.58米,宽是1.25米的长方形,这棵树的占地面积是多少平方米?
29.果农们要将680千克的苹果装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15千克,需要几个纸箱?
30.文具店卖出18盒橡皮,每盒12块,每块0.75元,一共售得多少元?
31.运输队有18辆汽车,全队26天节约汽油819千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?
32.妈妈给小明50元钱去买文具,他先买了2本书共花了38.8元,剩下的钱他准备买2支单价为8.5元的钢笔,请问他的钱够吗?
33、修路队修一条公路，16天修了24.48千米，平均每天修多少千米？
34、一辆汽车从石碌开往海口。去时每小时行80千米，2.4小时到达海口。
返回时每小时行76.8千米，问返回石碌时需要多少小时？
35、今年妈妈的年龄比小明大22岁，是小明年龄的3倍，小明今年几岁？
36、用油漆粉刷一块三角形广告牌，底是12.5米，高是6.4米。如果每平方米用油漆0.6千克，每千克油漆12元，粉刷完这块广告牌需要多少元？37、一个服装厂原来做一套衣服用布3.8米。改变裁剪方法后，每套节省用布
0.2米。原来做1800套衣服的布，现在可以做多少套？
1、学校航模组有39人，比电脑组人数的2倍少7人。电脑组有多少人？
38、甲乙两书架共有书1175本，如果从两个书架上各拿出150本，甲书架剩下的书正好是乙书架剩下的书的1.5倍，甲乙两书架原来各有书多少本？39、一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法，每个只需3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料，现在可以多做多少个？40、某电子厂要生产5万部手机，前5天平均每天生产4000部，余下的要在6天内完成，平均每天应生产多少部？
41、生产一批零件，计划20天完成任务，由于实际每天比原计划多生产150个，结果提前5天完成任务，这批零件有多少个？（列方程解）
42．A、B两地相距780千米，甲、乙两列火车分别从A、B两地相对开出，6.5小时相遇，已知甲车每小时行62.8千米，乙车每小时行多少千米？（列方程解）
43.一块近似梯形的果园，上底长200米，下底是上底的1.8倍，高是120米，如果每3平方米栽一棵苹果树，这块地可以栽苹果树多少棵？
44．某工厂的甲、乙两个车间共有工人160人，如果从甲车间调8人到乙车间，两个车间的人数正好相等。甲、乙两个车间原来各有多少人？（列方程
解）45．修路队修一条公路，6天修了24.5米，平均每天修多少米？（得数保留一位小数）
46.1982年，李老师的月工资是34.5元；2002年，李老师的月工资比1982年的30倍还多24.5元。2002年李老师的月工资是多少元？
47．一块三角形菜地的底是24米，高是18.4米。平均每平方米可以收白菜15千克，这块地一共可以收白菜多少千克？
48、某仓库有货物148吨，已经运了4次，平均每次运走14.5吨，剩下的货物要6次运完，平均每次应运多少吨？
49、做一个奶油蛋糕要用7.5克奶油，60克奶油最多可以做多少个这样的蛋糕？50、爸爸的体重是75千克，比洋洋体重的3倍多15千克，洋洋的体重是多少千克？（用方程解）
新人教版小学五年级上册数学期末试卷及答案
哈佛校外辅导班小学五年级数学测试 （每个空1分，共20分） 1、0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时 2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒 2、14.1÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。 3、把2.5 4、2.54·、2.545和2.55……用“＞”按顺序排列起来（）。 4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。 （1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2） 0.7×0.7〇0.7+0.7 （3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4） 4.35×10〇0.8×43.5 5、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（）＝79；x＝（）。 6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。 7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。 8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（）千克。 9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。 10、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上。 ，错的打“×”）。（5分） 1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。（） 2、小数除法的商都小于被除数。（） 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（） 4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。（） 5、含有未知数的等式叫做方程。（） 三、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930，所以0.38×2.35+100＝（）。
人教版五年级数学上册全册教案
第一单元小数的乘法 第1课时小数乘整数 教学内容：小数乘整数。(例1和例2.“做一做”，练习—第1—4题。) 教学目标 知识与技能 1.理解并掌握小数乘整数的计算方法，会正确地进行笔算。 2.会正确地计算和描述小数乘整数的过程，发展学生的思维能力。 过程与方法 经历小数乘法计算方法的探索过程，体验转化、对比的数学思维方法。 情感态度与价值观 感受数学与知识之间的内在联系，培养学生发现、探究的意识。引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。 教学重点：小数乘整数的算理及计算方法。 教学难点：确定小数乘整数的积的小数点位置的方法。 教法：创设生活情景，引导学生探究发现。 学法：小组合作，交流讨论，归纳应用。 教学准备 教学过程： 一、引入尝试： 孩子们喜欢放风筝吗？今天我就带领大家一块去买风筝。 1.小数乘整数的意义及算理。 出示例1的图片，引导学生理解题意，得出： （1）例1：燕子风筝每个3.5元，买3个燕子风筝多少元？（让学生独立试着算一算）（2）汇报结果：谁来汇报你的结果?你是怎样想的？(板书学生的汇报。) 用加法计算：3.5+3.5+3.5=10.5元 3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元 用乘法计算：3.5×3=10.5元 理解3种方法,重点研究第三种算法及算理。 （3）理解意义。为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么？（3个3.5或3.5的3倍.）（4）初步理解算理。怎样算的？ 把3.5元看作35角 3．5元×10 3 5角 × 3 × 3 1 0. 5 元÷10 1 0 5角 105角就等于10.5元 (6)买5个要多少元呢?会用这种方法算吗?
五年级数学上册公式
1、加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：（a+b）+c=a+(b+c) 2、乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：（a×b）c=a(b×c) 乘法分配律：（a+b）c=ac+bc 3、减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b+c) = a-b-c = a- c – b a-(b-c) = a-b+c= a+c -b 4、2b表示（2个b相加），b2表示（2个b相乘） 5、含有未知数的等式称为方程，方程一定是等式，等式不一定是方程。 6、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解，求方程的解的过程叫做解方程。 7、方程左右两边同时加上、减去一个数，左右两边仍然相等，方程 左右两边同时乘以或除以同一个数（0除外）左右两边仍然相等。 8、一个加数＝和—另一个加数 减数＝被减数-差 被减数＝差+减数 除数＝被除数÷商 被除数＝商×除数 9、关建字句： 比……多或少比……几倍（多或少） 相等、还剩、找回、一共（共） 10、长方形周长=（长+宽）×2 C=2(a+b) 长=长方形周长÷2－宽宽=长方形周长÷2－长 11、长方形面积=长×宽 S=ab 长=长方形面积÷宽宽=长方形面积÷长 12、正方形周长=边长×4 C=4a 边长=正方形周长÷4 正方形面积=边长×边长 S=a2 13、平行四边形的面积=底×高 S=ah 底=平行四边形的面积÷高高=平行四边形的面积÷底14、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 底=三角形的面积×2÷高高=三角形的面积×2÷底15、梯形面积=（上底+下底）×高÷2 S=(a+b) h÷2 梯形的高=梯形的面积×2÷（上底+下底） 上底=梯形的面积×2÷高－下底 下底=梯形的面积×2÷高－上底 16、等底等高的三角形面积相等; 等底等高的平行四边形面积相等； 三角形面积是等底等高的平行四边形面积的一半
五年级数学上册寒假作业答案「完整版」
五年级数学上册寒假作业答案「完整版」为了帮助大家合理高效的安排寒假学习，下面为大家了五年级数学上册寒假作业答案【完整版】，希望对大家有所帮助。 第一页: 一、3，1.2，8.7，1.26，12，4 17，0.4，0.24，3，0.06，15 二、4.14，0.144，2.04，28 三、16.25，162.5，0.1625,42，0.42，0.42 四、15.6，27.72 第二页： 四、2.25，4.16，25.75，82 五、4.8×3.2÷22.8×1.6 =15.36÷2=4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米)=75.75(平方厘米) 第三页： 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、①541.8÷15=36.12(米) ②541.8÷7=77.4(米)
③77.4-36.12=41.28(米) 3、185×5.4=999(千米) 4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页： 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇： 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100=2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页： 1、>，<，<，，> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101=0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56
五年级数学寒假作业
五年级数学寒假作业 一、填空： 1、在计算16.2÷0.24时、被除数和除数的小数点都要向（）移动（）位。 2、用1.2与0.6的和去除它们的差列式为( )。 3、使方程左右两边相等的未知数的值叫做（）。 4、一个平行四边形底长18厘米，高11厘米，它的面积是（）平方厘米。 5、最小的质数是（），最小的合数是（）。 6、已知a是偶数，与a相邻的两个偶数分别是（）和（）。 7、5÷11的商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。 8、50厘米=（）米 6.5公顷=（）平方米 2时15分=（）时305平方分米=（）平方米 9、9.9……保留两位小数是（）。 10、30的质因数是（）。 11、如果一个梯形沿上底和下底的中点对折，两边图形完全重合，那么这个梯形一定是（）梯形。 二、判断题：（正确打“√”，错误的打“×”） 1、8y=0是方程。（） 2、一个自然数不是质数就是含数。（） 3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（） 4、1.3÷0.05=13÷5=2.6（） 5、4.959595是循环小数。（） 6、一个不为0的数乘2.02,积一定大于这个数。（） 三、选择：（将正确答案的序号填在括号里） 1、在小数除法里如果商小于被除数，那么除数一定（）。 A、大于1 B、小于1 C、等于1 2、一个数的4倍是2.8,这个数的9倍是（）。 A、6.3 B、25.2 C、3.7 3、三角形的面积为s，底边上的高为h，底边是（）。 A、s÷h B、s÷2÷h C、2 s÷h 4、两个质数的积是（）。 A、质数 B、偶数 C、合数 5、10有（）个因数。 A、2 B、4 C、无数 6、x与5的差的3倍等于64，列方程应是（）。 A、x－5×3=64 B、（x－5）×3=64 C、x－5=64 四、计算： 1、直接写得数。 0.4＋1.5= 8.6－7= 1＋0.45= 7×0.9= 0.78×0.1= 5.6÷7= 0.36÷0.09= 4.3－2.3= 9.6÷0.3= 2.3＋4.7= 3.2÷32= 2.4÷0.08= 2、解方程。 2x＋9=33 x÷10=12.5 3.8x－x=0.56 7x＋5x=120 3、计算下面各题能简算的要简算。 12.25＋36＋7.75 23.7×0.25×8 4.8÷0.24÷2 2.3＋9×(22－19.7) 0.8×[13－( 3.12＋5.28)] 10.1×87 五、按要求画图
最新人教版小学五年级数学上册知识点归纳汇总
精选教育类相关文档，希望能帮助到您! 最新人教版小学五年级数学上册知识点归纳汇总 温馨提示：同学们，一个学期的学习已经结束，你记住咱们本学期学习的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元小数乘法 1、小数乘整数： @意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。 @计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数：
@意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少（或求1.5的1.8倍是多少）。 @计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：按整数算出积后，小数末尾的0要去掉，也就是把小数化简；位数不够时，要用0占位。 3、规律： 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种： ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分；保留一位小数，表示计算到角。 6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。 7、运算定律和性质： @ 加法： 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
@ 减法： a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c @ 乘法： 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】 @ 除法： a÷b÷c=a÷(b×c) a÷(b×c) =a÷b÷c 第二单元位置 1、数对：由两个数组成，中间用逗号隔开，用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数，即“先列后行”。 2、作用：一组数对确定唯一一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。 例：在方格图（平面直角坐标系）中用数对（3，5）表示（第三列，第五行）。
小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版)
小学五年级上册数学寒假作业答案(人教版) 第一页: 一、3， 1.2， 8.7， 1.26， 12，4 17，0.4， 0.24， 3 ， 0.06，15 二、4.14，0.144，2.04 ，28 三、16.25，162.5 ，0.1625,42 ，0.42 ， 0.42 四、15.6，27.72 第二页： 四、2.25，4.16 ，25.75，82 五、4.8×3.2÷2 2.8×1.6 =15.36÷2 =4.48(平方厘米) =7.68(平方厘米) (2.4+4.6)×3.2÷2(8.4+11.8)×7.5÷2 =7×3.2÷2=20.2×7.5÷2 =11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米) 第三页： 六、解决问题。 1、680÷4×3.2=170×3.2=544(千米) 2、① 541.8÷15= 36.12(米) ② 541.8÷7= 77.4 (米) ③ 77.4-36.12=41.28 (米) 3、185×5.4= 999(千米)
4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元) 第四页： 5、324×1.2+48=388.8+48=436.8(元) 提高篇： 1、28 2、392.6×192-39260×0.927.5×23+31×2.5 =392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23)+31×2.5 =392.6×(192-92)=2.5×(69+31) =392.6×100 =2.5×100 =39260=250 3、0.79×0.46+7.9×0.24+11.4×0.079 =0.79×0.46+0.79×2.4+1.14×0.79 =0.79×(0.46+2.4+1.14) =0.79×4 =3.16 第五页： 1、>，，> 2、32.37.7 3、0.832.46 4、0.56×101 =0.56×100+0.56×1=56+0.56=56.56 2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74 3.7×2.5+6.3×2.5=(3.7+6.3)×2.5=10×2.5=25
(完整版)五年级数学寒假作业
1.轻松完成口算。 0.78＋0.06＝ 3.1－0.6＝ 3.8＋6.4＝ 0.42＋0.39＝ 12.8－9.8＝4.2×1000=0.2×0.5= 3.6÷0.1= 8.5×100= 8.5÷1.7= 2.认真列竖式计算。 3.97+2.8= 16-12.01= 0.26×17=25.6÷0.032= 3.选择合适方法计算。 0.86×101 - 0.86 6.48÷[(2.5–1.9)×0.9] 4.头脑风暴。 已知A=0.000……096，B=0.000……03，则A÷B=( )，请写出思考过程。 2017个0 2016个0
1.轻松完成口算。 10.5－6.5＝ 9.8＋2＝ 5.7＋3.8＝ 0.8－0.08＝ 10－0.36＝3.2÷100= 0.9×6= 0.49÷7= 0.04×25= 0.096÷0.03= 2.认真列竖式计算。 5.03+2.99= 19-15.46= 7.5×0.24= 5.4÷45= 3.选择合适方法计算。 1.25×（8 + 0.8） 3.65÷[1.5÷（0.65 + 2.35）] 4.头脑风暴。 如下图，长方形和平行四边形部分重叠，已知梯形甲的面积是12平方厘米，那么梯形乙的面积是（）平方厘米，请写出思考过程。 乙 甲
1.轻松完成口算。 1－0.65＝ 4.2－3.02＝ 2.1+0.2= 0.3+0.7= 3.6+1.6= 84÷4.2= 1000×0.756= 0.5×100= 0÷0.25= 1÷0.01= 2.认真列竖式计算。 15.06-4.58= 0.94+16.82= 0.59×1.2=22.68÷8.1= 3.计算,能简算的要简算。 4.93 – 0.52 – 1.48 11.9÷（0.9 + 0.8）×3.3 4.头脑风暴。 春节快到了，小明的爸爸购进一批草莓，大草莓16千克，每千克18元，小草莓24 千克，每千克13元。他设计了两种销售方法，方法一：每千克加价1.5元出售，方法二：将两种草莓混合后，以每千克17元的价格出售。 （1）请你帮忙算一算两种方法各获利多少元？ （2）你建议采用哪种方法出售？说明你的理由。
2017人教版小学五年级上册数学期末测试卷及答案
人教版五年级上册教学质量检测 数学试卷 （全卷共6个大题，满分100分，80钟完卷） 一、认真读题，谨慎填空。 （1－5题每空1分，6、7题每题3分，8题4分，共23分） 1、250×0．38＝25×＿＿＿5．374÷0．34＝＿＿＿÷34 2、在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”。 1．5×0．5（）1．5 1．5÷1（）1．5 1．5÷0．8（）1．5 3、（）时＝15分0．68吨＝（）千克 4、5．982保留一位小数约是＿＿；保留两位小数约是＿＿；保留整数约是＿ 5、东方小学六年级有4个班，每班a人，五年级有b个班，每班45人。（1）4a＋45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）a-45表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）4a÷45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、仓库里有货物96吨，又运来12车，每车a吨，用式子表示现在仓库里货物是＿＿＿＿吨；当a＝5时，现在的货物是＿＿＿＿吨。 7、一个三角形的面积是12平方厘米，它的底边是4厘米，这个三角形的这条底上的高是＿＿＿＿厘米。 8、（如右图）（1）在右图梯形内加一条线段， 使它成为一个平等四边形和一个三角形。 （2）量出相关数据（取整厘米）算出梯形面积是＿＿＿＿平方厘米。 二、仔细推敲，认真辨析。 （你认为对的打∨，错的打×。共5分） 1、3．25×0．46的意义是求3．25的百分之四十六是多少。（） 2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（） 3、m×7．5可以简写成m7．5。（） A D E 4、在右边两条平行线间，三角形ABC、
三角形DBC和三角形EBC面积相等。（） 5、小数除法的意义与整数除法的意义相同。（） B C 三、反复比较，慎重选择 （将正确答案的序号填在括号里，提示：个别不止一个答案。10分） 1、推导梯形面积的计算公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形， 其方法是（） A、旋转 B、平移 C、旋转和平移 2、空调机厂原计划20天生产760台空调机，实际平均每天生产的台数是原 来的1．25倍，＿＿＿＿＿＿？可以提出的问题是（） A、这批空调一共有多少台？ B、生产这批空调实际用了多少天？ C、实际每天生产多少台？ 3、34．5除以5的商减去8与0．2的积，得多少？正确列式是（） A、（34．5÷5－8）×0．2 B、34．5÷5－8×0．2 C、34．5÷（5－8 ×0．2） 4、下面各数中，有限小数是（），无限小数是（） A、0．3737 B、2．0525252…… C、0．618 5、下面各式中，是方程的是（） A、5×3＝15 B、x＋5 C、3×2＋x＝22 四、注意审题，认真计算（共25分） 1、直接写出得数。（8分） 1．4－0．9＝3．7＋6．4＝4．5÷0．9＝2．5×2×0．8＝9÷2＝0．8×60＝0÷3．7＝9．5÷（2．5×2）＝ 2、脱式计算，能简算的要简算。（12分） （1）0．26×2．5＋0．74×2．5＋2．5 （2）18．09－7．5×（0．14＋1．06）（3）9÷[(38．02＋1．98)×0．5
新人教版五年级数学上册知识点归纳
新人教版五年级数学上册知识点归纳 第一单元《小数乘法》 1.小数乘整数 先按整数乘法来计算，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 积的小数末尾有0的把0去掉。 2.小数乘小数 先按整数乘法算出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 积的小数位数不够时，需要添0补位。积的小数末尾有0的要把0去掉。（积的末尾与因数的末尾对齐） 乘法中的规律： 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 3.积的近似数 （1）用“四舍五入”法求积的近似数。首先明确要保留的小数位数；再把保留的小数位数下一位的数字“四舍五入”（大于等于5向前一位进1，小于5舍去）。（2）进一法（3）去尾法 计算钱数时， 保留两位小数，表示精确到分。 保留一位小数，表示精确到角。 4.连乘、乘加、乘减运算顺序 （1）小数连乘，按照从左往右的顺序依次运算。 （2）乘加、乘减运算顺序： 无括号的，先算乘法，再算加减； 有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 5.整数乘法运算定律推广到小数 加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 减法： 减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法：
乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c - b×c 除法： 除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c) a÷b÷c= a÷c÷b 第二单元《位置》 1．竖排为列，横排为行。 2．列数，一般从左往右数；行数，一般从前往后数。 数列数和行数时，数的起始点和方向不要弄错。 3．数对表示一个确定的位置。列在前，行在后，两数之间用逗号隔开,如（列数，行数）。 第三单元《小数除法》 1.小数除法计算法则 (1)小数除以整数，按照整数除法的计算法则计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，有余数时可在余数后补0继续除。 被除数的整数部分比除数小，不够商1要商0，点上小数点继续除。 （2）一个数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用0补足），然后按照除数是整数的计算法则计算。 （3）除法中的变化规律： ①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。 ②除数不变，被除数扩大或缩小，商随着扩大或缩小。（同大同小） ③被除数不变，除数缩小或扩大，商反而扩大或缩小。（大小相反） 除法中的规律： 一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小； 一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大。 2.商的近似数 求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。 3.循环小数 （1）循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
2019五年级上册数学寒假作业答案
2019五年级上册数学寒假作业答案 一、填空 1.0.8× 2.4表示 _________ ，2.4×0.8表示 _________ . 2.2.56÷1.65的商保留两位小数是 _________ ，保留三位小数数是 _________ . 3.在横线里填上适当的">"、""、" 1.02 0.8÷1= 0.8. 考点：积的变化规律;商不变的性质.1923992 专题：小数的理解. 分析： (1)先算出左边的算式得数为4.8，再比较4.8和6.4的大小得解; (2)根据在商非零的除法里，除数>1，商1，积>另一个因数得解; (4)根据在商非零的除法里，除数=1，商=被除数得解. 解答：解：(1)因为4×1.2=4.8，4.81， 所以6.4÷1.011， 所以8×1.02>1.02; (4)因为除数1=1， 所以0.8÷1=0.8. 故答案为：，=. 点评：在比较算式大小时，要根据实际情况实行比较，利用规律或计算出结果再比较. 6.6.3÷3.45=630 ÷345，0.132 ÷0.68=13.2÷68.
考点：商不变的性质.1923992 专题：运算顺序及法则. 分析：根据商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大 或缩小相同的倍数(0除外)，商不变;据此解答. 解答：解：6.3÷3.45， =(6.3×100)÷(3.45×100)， =630÷345， 13.2÷68， =(13.2÷100)÷(68÷100)， =0.132÷0.68; 故答案为：630，0.132. 点评：此题考查商不变性质的使用：只有被除数和除数同时扩 大或缩小相同的倍数(0除外)，商才不变. 7.3.05公顷= 30500 平方米 1.8时= 1 时48 分. 考点：面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.1923992 专题：长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位. 分析： (1)把3.05公顷换算成平方米数，用3.05乘进率10000得30500平方米; (2)把1.8时换算成复名数，整数部分就是1时，把小数部分0.8时换算成分数，用0.8乘进率60得48分. 解答：解：(1)3.05公顷=30500平方米; (2)1.8时=1时48分.
五年级数学寒假作业答案精选
级数学寒假作业答案精选 1、求阴影部分面积P5 已知三角形ABC中，BC=48厘米,AD=3MD,AD=30厘米。 提示：阴影部分可以看作：三角形ABC - 三角形BMC 2、一桶油连桶中5.6千克，用去一半油后，连桶还重3.1千克。原来油重几千克?桶重几千克? P10 提示：5.6-3.1即油重的一半; 3、求正方形的面积： 如图：已知正方形的对角线长8厘米。 提示：把正方形看作两个大三角形，三角形的底是8厘米，高是4厘米。 4、俄国数学家罗蒙诺索夫向邻居借《数学原理》一书，邻居对他说：“你帮我劈10天柴，我就把书送给你，另给你20个卢布。”结果他只劈柴7天。邻居把书送给了他后，另外付了5个卢布。《数学原理》这本书的价格是多少卢布? 提示： 5、简便计算 9÷0.125 提示：利用商不变性质，被除数和除数同时乘以8 6、列方程求解 有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出2.4千克油，两桶油的质量就相等了。两桶油原来各有多少
千克? 提示：设原来乙桶油重x千克，那么原来甲桶重1.8x千克。 1.8x-x= 2.4 7、两个数相加，小明错算成相减了，结果得8.6，比正确答案小10.4，原数中较大的数是( ) 提示：两数相加正确答案是10.4+8.6=19，差是8.6.大数是(19+8.6)/2 8、两个数的和是91，小明计算这道题时，把其中一个加数个位上的0漏掉了，结果算出的和是37。这两个数分别是( )和( ) 提示：(91-37)是一个数的(10-1)倍 9、有一个梯形，如果它的上底增加2米，下底和高都不变，它的面积就增加4.8平方米;如果上底和下底都不变，高增加2米，它的面积就增加8.5平方米。求原来梯形的面积。 提示：高是4.8x2/2=4.8米;上底和下底的和是8.6x2/2=8.6 10、学校买来4只足球和一些篮球，共用去476元8角，每只足球67元，比每只篮球便宜2元6角。学校买来多少只篮球? 提示：4只足球要4x2.6元，篮球总价是476.8 - 4x2.6，每只篮球67+2.6元 11、两组架线工人一起架设一段电话线，第一组每小时架设900米，第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设，结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这段
人教版小学五年级上册数学总复习资料
人教版小学数学五年级上总复习知识点 一、小数乘法和除法
1、小数乘法的意义 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…… 2、小数乘法的计算法则 计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。 3、小数除法的意义 小数除法的意义与整数除法的意义相同，是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 4、除数是整数的小数除法计算法则 除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数的末尾添0再继续除。 5、除数是小数的除法计算法则 除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 6、循环小数的意义 一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数；小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。循环小数是无限小数。 7、循环节的意义 一个循环小数的小数部分中。依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。 循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。 例1 用简便方法计算下列各题
①0.25104 ÷ ÷④125.625125 ??③226.80.108 ?②2.4 2.544 例2 明明和乐乐去文具店买笔芯，明明买4支黑色的和5支蓝色的，共付5元钱，乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱？ 例3 7.9468保留整数是，保留一位小数是，保留两位小数是。 二、整数、小数四则混合运算和应用题
五年级数学上册小数递等式计算
400÷4+20×5 10+12÷3+20 70+(100-10×5) 0.25×3.2×4 37.8－16.4－13.6 1.8＋0.2－1.8＋0.2 93÷0.31÷3 2.5×7.5+2.5×2.5 63×10.1 6× 3.9×1.25 35.72÷0.047÷0.32 0.138×6.4÷0.12 1÷0.25×（1.28÷3.2） 4.87×2.34+48.7×0.266 4.4×25 6.25÷0.25×0.6 68.04÷（0.21×3.6） 0.486＋0.01÷3.99 19.75－6.45－3.55 2.02×（1.027÷0.26） 2.5×1.25×0.32 2.37×6.3+2.37× 3.7 0.65×101－0.65 (80÷20+80)÷4 2.64÷5÷0.2 3.8×10.1 81.25×0.6×9.3 15×3.6+4.83 98.42×2.583.7 700×0.34×2.9 1.25×11×4×0.8 90÷25÷4
36÷（97.28÷0.32） (3.2+0.8) ÷0.8 3.25-0.84-1.16 （6.8－5.4）×2.75－0.9 0.25×27×4 45×36＋64×45 1.25×320×25 0.96×25 9.9×999＋9.9 1.08×125 8×25×1.25×16 489×101－489 33×1.03 28×45＋30×13 5.6×9＋56 0.98×54 8×25×1.25×16 45.55-（6.82＋15．55） 3.2×99＋3.2 4.8×39＋61×4.8 34.52-17.87-12.23 2.5×56+4.5×65 489×101-489 4.57+3.17+3.43+ 5.83 （85＋40）×（20－5） 2.5×1.25×0.32 0.25×39+0.25 0.125×72 46×0.33+54×0.33 9.5×99 (8×5.27) ×1.25 6.81+6.81×99 2.5×( 3.8×0.04)
五年级数学上册寒假作业答案(人教版)
五年级数学上册寒假作业答案（人教版） 一、列竖式计算： ①3÷40= ②40÷50= ③1.8÷24= ④8.84÷1.7= ⑤18÷72= ⑥82.08÷27= ⑦1÷0.064= ⑧2.7÷7.5= ⑨0.75÷1.2= ⑩84÷5.5 (保留两位小数) 二、能简算的要用简便方法计算： ⑴2.17+1.4÷0.08⑵1.25×32×0.25 ⑶70.1-41.89+2.78⑷0.78×10.1 ⑸0.83×1.2+1.2×0.17⑹(3.2+0.128)÷0.8 ⑺0.65+0.35×1.8⑻5.08×(9.41-8.96) ⑼4.89×101-4.89⑽8.5÷0.25÷0.4 ⑾7.5-0.5÷25⑿12.5×(0.8×8) ⒀7.96÷0.125÷8⒁9.1÷0.07-0.168÷0.8 ⒂9.8×1.3+0.98×87⒃0.03×(1.34-0.84)
⒄10.9-3.74+0.9⒅3.45-8.7+16.55-1.3 ⒆13-7.67+2.33⒇ (21)45.55-(6.82+15.55)(22)0.75+0.25÷0.1 (23)4.2÷(0.7+1.4)(24)63÷(0.63×4) (25)1.8÷45(26)6.43-(1.4-0.57) (27)3.75×0.5+6.25÷2(28)6.3×2.1-0.63 (29)0.48+4.8÷0.16(30)125×0.79×0.2×4 三、解决问题： 1、有一块平行四边形的麦田。底是250m，高是84m,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨? 2、一块三角形广告牌，底长10m，高3.4m。如果要用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆0.75kg，这块广告牌至少要用油漆多少千克?(得数保留整千克) 3、在一个长8厘米，周长是22厘米的长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是多少平方厘米? 4、用一张边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形小红旗，最多可以做多少面? 5、上底是10厘米，下底是26厘米的梯形，如果上底不变，下底减少8厘米，它的面积就减少84平方厘米，则原来梯形的面积是多少? 6、一个梯形下底是上底的3倍，高是10米，如果下底减少4米，上底增加6米，它就变成长方形。则梯形的面积是多少?
(完整)五年级数学寒假作业设计
亲爱的同学们： 终于迎来了2018年的寒假，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐而有意义的寒假吧！在这里老师给你们提供了有趣的寒假数学实践作业，和大家一起交流分享吧！开学别忘了把你的作品带回来哦！ 大吴庄小学五年级数学乐园(1) 完成日期：2018年2月9日家长签名： 老师寄语：一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。 估算 过年了，每家每户都要去超市买年货。请你列一张 大吴庄小学五年级数学乐园(2) 完成日期：2018年2月10日家长签名： 老师寄语：生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。 实践运用 动手测量！请选择你的房间，你的书桌和你喜欢的物品，分别测量他们的长（底）和宽（高）等数据，并 大吴庄小学五年级数学乐园(3) 完成日期：2018年2月11日家长签名： 教师寄语：机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 巧手制台历 自己寻找材料，手工制作一份新年（2018年）台历。要注重材料的合理使用、装饰的美观与使用的便捷等因素。
大吴庄小学五年级数学乐园(6) 完成日期：2018年2月22日 家长签名： 教师寄语：不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 春节小总管 春节将至，请同学们来当一回小管家，将家中购买的物品名称、数量、价格（单价、总价）、用途等进行记录，然后制作一个统计图。 评价：涂星 学生评价 父母评价 估算 大吴庄小学五年级数学乐园(7) 完成日期：2018年2月23日 家长签名： 教师寄语：骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 找一找 找一找生活中的“植树问题”，并尝试解决。 评价：涂星 学生评价 父母评价 估算 大吴庄小学五年级数学乐园(8) 完成日期：2018年2月24日 家长签名： 教师寄语：再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 我是“小管家” 记录自己每一笔压岁钱的来源及金额，制定一个压岁钱使用方案。 大吴庄小学五年级数学乐园(9) 完成日期：2018年2月25日 家长签名： 老师寄语：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”学习与艰苦为伴，读书与困难并存！ 数学日记 数学与生活密切相关，生活中处处有数学。假期中希望你认真观察生活中的数学，并把它记录下来，写一篇生活日记。
人教版五年级上册数学知识点整理
五年级上册数学知识点整理 一、小数的乘法 （1）小数乘法计算法则： ①先按整数乘法算出积，再给积点上小数点。 ②看因数中一共有几位小数，就从积的右边起（或个位）数出几位，点上小数点。 ③当乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点。 （2）一个数（0除外）乘大于1的数时，积比原来的数大。 一个数（0除外）乘小于1的数时，积比原来的数小。 一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。 一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积也扩大（缩小）多少倍。 （3）四舍五入后的数字末尾的0不能去掉。 小数4.7“四舍五入”前的最大两位小数是 4.74，最小是4.65 （4）简便运算：运算定律乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×c 25×4=100,125×8=1000 （5）小数的四则运算顺序跟整数是一样的。 先乘除，后加减，有括号，先算括号里面的；连乘，连加按从左到右的顺序计算。 二、位置 （1）用数对表示，先表示出几列，再表示出几行。如（3，5）表示3列5行。 （2）平移时数对中后面的数字不变。上下移动时数对中前面的数字不 变。三、小数的除法 （1）小数除以整数的计算方法： ①按整数除法的方法去除。 ②商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果整数部分不够除，商0，点上小数点。 ③如果有余数，要添0再除。 （2）一个数除以小数的算理 一看---看除数中一共有几位小数。二移---把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数，使 除数变成整数，当被除数的位数不足时，用“0”补足。三算---按照除数是整数的小数除法的方法计算。， （3）被除数和除数同时扩大（缩小）相同的倍数，商不变。 被除数扩大（缩小）多少倍，除数不变，商扩大（缩小）多少倍。 1/4
人教版小学五年级数学上册重点公式大汇总
小学数学公式大全 和差问题的公式 (和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数 和倍问题 和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者和－小数＝大数) 差倍问题 差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或小数＋差＝大数) 植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数＝段数＋1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数－1) 株距＝全长÷(株数－1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数＝段数－1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数＋1) 株距＝全长÷(株数＋1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数 盈亏问题 (盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 相遇问题 相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇时间 追及问题 追及距离＝速度差×追及时间 追及时间＝追及距离÷速度差 速度差＝追及距离÷追及时间 流水问题 顺流速度＝静水速度＋水流速度 逆流速度＝静水速度－水流速度 静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2 水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2 浓度问题 溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量 利润与折扣问题 利润＝售出价－成本 利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比 折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1) 利息＝本金×利率×时间 税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%) 每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数
五年级上册数学寒假作业
五年级上册数学寒假作业 一、寒假活动统计表 作业要求： 1、参考教材91页《迎新年》，制作自己的寒假活动内容。主要设计以下几个方面：活动的名称、各项活动所用时间、各项活动占全天活动的几分之几。 2、完成自己设计的表格。 3、从表中你获取了哪些信息？ 日期：阴历腊月25日天气：家长签字：二、收费问题 作业要求： 1. 调查自家上月用电量是多少度？ 2. 向家长了解每度电的价格。 3. 根据以上数据计算自家上月电费是多少钱？ 4. 对于节约用电，你有什么看法？准备今后怎么做？ 日期：阴历腊月26日天气：家长签字：三、铺地砖 作业要求： 1. 画出自己卧室的平面图。测量有关数据。（单位：米） 2. 假如用边长40厘米的正方形地砖铺满地面，需要多少块？ 如果这种地砖每块12元，一共需要多少钱？假如用边长50厘米的正方形地砖铺满地面，需要多少块？如果这种地砖每块15元，一共需要多少钱？哪种地砖更省钱？ 日期：阴历腊月27日天气：家长签字：四、商场逃生路线图 作业要求： 1. 认真观察一家商场，并绘制这家商场的平面图。观察时注意商场的出口、入口、安全通道、消防器材等的位置，并在图中标出。 2. 小明正在你所画的这家商场的中心位置，突然听见安全警报声，他在慌乱中不知所措。你能帮助他撤离商场吗？请画出几条逃生路线图（用不同颜色的箭头表示）。并找出最近的路线。 日期：阴历腊月28日天气：家长签字：五、置办年货 作业要求： 随着我们生活水平的提高，家家户户都购买了丰富的年货。请你写出自家购置年货的情况。(钱数保留整数) 1. 肉类都买了什么？各花了多少钱？ 2. 蔬菜都买了哪些？各花了多少钱？ 3. 买新衣服花了多少钱？教育费用多少钱？其他类多少钱？ 4. 置办年货共花了多少钱？各项分别占总数的几分之几？ 5. 从这些费用中你明白了什么？今后准备怎么做？ 日期：阴历腊月29日天气：家长签字：六、年夜饭 作业要求： 1. 和爸爸妈妈一起包饺子，其中有一个饺子里包一枚硬币。 2. 谁吃到幸运饺子的可能性最大？为什么？ 3. 春节马上到了，你家买了175个柑橘，210个梨，280个苹果，将这些水果装成数量相同的礼品袋，送给亲戚朋友，袋数要最多，可装多少袋？每袋中三种水果各多少个？日期：正月初二天气：家长签字：七、租车问题 作业要求： 1. 今天准备乘出租车去外婆家拜年，询问爸妈，你家到外婆家的距离是多少千米？ 2. 如果出租车起步价五元，2千米以后按每千米1.2元计费，你们到外婆家一共需要多少钱？ 日期：正月初三天气：家长签字：八、调查对联 作业要求： 1. 调查你家一共贴了几幅对联？哪个字出现的次数最多？这个字占对联总字数的几分之几？ 2. 请摘抄你最喜欢的对联。 日期：正月初四天气：家长签字：九、和家人一起做游戏 作业要求： 1. 自己制作一个小正方体，上面写上“1—6”这6个数字。 2. 请利用你制作的小正方体设计一个公平