“习惯与人生”话题作文讲评优秀课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
平凡的人做出不平凡的事，“习惯”使然。
我想，“习惯”不会自发地形成，坏习惯的 形成也可表现一类人的作风，至少是“粗心大意” 的一类人，倘使总是抱着“不拘小节”的态度，那 么难免会在大事上出差错，人生的道路上本就不平 坦，何必因小小的习惯而给自己的人生平添“波澜” 呢？
所以，培根说：“习惯真是一种顽强而巨大 的力量，它可以主宰人生。”愿我们都能好好地运 用这一强大的力量，努力培养好的习惯，使自己变 得更高洁与脱俗，主宰好自己的人生。（全文977 字）
• ——文章题目很美。本来主体部分所写的六种习惯是很 可以结合“人生”发议论进而写出一篇起码符合要求的 作文的，但作者也许就因为缺乏话题意识，因而眼睁睁 看着大好“时机”一一错过而无所作为，结尾依然不知 所为地谈没有“好习惯”、“大习惯”，论“自我的风 采”（而不是“人生的精彩”、“精彩的人生”抑或 “充实的人生”——“靴子”都不想穿，可惜！可叹！！ 可恼！！！），说得不客气点，真可谓“至‘死’不 悟”。
（二）“病文”例析之三
• 《习惯了她的存在》： • 文章写初中时自己养成了独来独往的习惯，进入高中发现
许多同学出入有同伴，于是留心交朋友，最终与同宿舍的 小B交好，然后写两人如何形影不离的情形，后来，小B 转学，“我”经历了一段由不习惯到习惯的痛苦。结尾写 道：“习惯真的是一个令人欣喜而又可怕的事情，如果你 不小心养成了不好的习惯，那你的人生会怎样的变化呀?” • ——文章是写到了“习惯”，情节也较曲折，作者的文笔 也较生动活泼，可见有一定的写作能力。但我们从文章梗 概中不难看到：写作过程中作者基本忘了话题的另一半— —“人生”，自顾自地写自己“习惯——不习惯——习惯” 的故事，结尾一句是谈及了“人生”，但为时已晚，而且， 结尾一句中“不好的习惯”出现突兀无凭，上文根本没谈 到“不好的习惯”之事，结句“你的人生会怎样的变化 呀？”（全文唯一的点题句）不着边际，更令人莫名其妙。 本文开头没“戴帽子”，结尾想“穿靴子”，但穿得实在 不好看得很！
• 1．论“习惯”脱离“人生”。 • 2．抄话题材料。 • 3．克隆材料编故事。 • 4．复述报刊上别人的故事。 • ……，……
二、重点剖析一个问题
• ——写话题作文必须具备的话题意识 • （一）概述
• 话题作文的话题限定考生的作文范围，这已是 人所尽知的道理。但在限定的作文范围内写成 的文章，内容却不见得都能符合话题要求，特 别是在关系型话题作文上，不少同学通常仅顾 及话题的一个方面而忽视了另一方面，导致内 容不能涵盖话题而成为偏题之作。其原因在于 缺乏话题意识或话题意识不强，对话题把握不 全面，具体表现为两种“病文”：
块奇石的外观与其他石头没有区别，只是它摸起来是温的。这
个人来到黑海边，开始寻找点铁成金石。海边的石头很多，为
了避免重复捡到他摸过的石头，他每捡到一块冰凉的石头就往
海里扔，这样一天天、一月月、一年年过去了，他不气馁，继
来自百度文库
续捡石头。有一天，他捡起一块石头，是温的！他仍然随手扔
到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。
【点评】 文章紧紧围绕“习惯与人生”的话题，选取日常生
活中习见习闻的“小动作”、小习惯，来阐述习惯改变 人生的道理，内容具体充实，材料丰富，语言简洁朴素， 分析说理没有丝毫居高临下、以大道理压人的架子，而
也许有的同学以为，文章中既没有“轰轰烈 烈式”的“大论据”，也没有意蕴深刻的“大哲 理”，更没有华丽动人的文彩，所用的材料甚至还 很一般，谈不上“范文”二字，甚至可能不屑一顾。 那只能说明你对这样的语言风格缺乏感受，对“天 然去雕饰，清水出芙蕖”的文章缺乏好感，或者读 所谓“大气”的范文太多，以至于是。其实，“材 料新鲜”与“材料丰富”都发展等级中的得分点， 很多时候我们难以做到“新鲜”，此时在“材料丰 富”上动动脑筋，无疑是聪明的！做得好，同样能 让你得到满意的发展等级分。
缺乏话题意识的“病文”
• 2．“穿靴戴帽”，套用旧作。
• 开头结尾能点题、扣题，但主体部分或因胡乱 套用旧作，或因硬套材料，或因选材不当而游 离话题中心。归根到底，也是因话题意识淡薄 所致。
• “穿靴戴帽”的文章只是勉强和话题沾边儿， 显得牵强附会，充其量视为“基本符合题意”， 结合文章内容和语言表达情况，最高不超过40 分，通常30左右分。如果连“穿靴戴帽”都不 会，内容根本不与话题沾边儿，则显系离题之 余，最高得分不会超过20分，通常10分左右。
• ①掌握点题的方法——利用标题、开头、结尾、段首 等醒目之处，有意识地点题、扣题。
• ②明确点题语的表达形式——把话题语写进文章的句 子中。
• 有时有意识地直接写出含有话题语的句子即可，但总 是这样的语句则会给人单调重复之嫌，故通常还需根 据文章中心、结合具体内容稍加引申阐发，使之成为 段落的关键句——判断句、观点句、结论句。
人生》《习惯铸造人生》《习惯主宰人生》《习 惯改变人生》 • ……，……
六、好文共赏
习惯改变人生
307 高哲冰 很小很小的时候，就有长辈在我们耳边叮咛： “要养成良好的习惯！”
我们每个人在成长的过程中都会养成各种各 样的习惯，习惯可以改变我们的人生。好的习惯会 使我们的气质乃至人生境界得到提高，而不良的习 惯会使人显得粗俗甚至庸俗。
• “淹死的往往是会游泳的。”偏题的作文有时候 恰恰是写作高手的作文。有些作文高手往往不屑 于把文章写得过于直白，结果往往把主旨弄得有 些晦涩艰深（隐晦），这是很容易导致被误判。
五、好题共享
• 《当“习惯”成为一种习惯》 • 《甩飞坏习惯，成就新自我》《铲除坏习惯，成
就美好人生》、《成也习惯，败也习惯》 • 《有一种习惯叫后悔》《都是习惯惹的祸》《挥
手告别不良的习惯》 • 《好习惯，益一生》《好习惯永不下岗》《与好
习惯同行》、《习惯伴人生》 • 《习惯——人生的方向盘》《习惯是帆》《习惯
是一把双刃剑》《习惯，人生的双刃剑》 • 《播种习惯》《编织习惯》《别小看了习惯》
《莫让习惯牵着走》《别让习惯左右自己》 • 《习惯决定人生》《习惯造就人生》《习惯影响
一些行为不端的人往往也是从习惯性的“小 动作”发展而来的。就拿有些小偷来说，有时他们 也许真想洗手不干了，但遇到有机可趁时，便会不 由自主地“习惯”地动起“第三只手”来，美好人 生也可能由此断送掉。
在此，我们也应说说另外一类“雷锋式”的 人。我个人认为雷锋助人为乐的精神也是出于一种 “习惯”。在“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以 及人之幼”思想影响下，遇到需要帮助的人，就会 不由自主地“习惯”地伸出援助之手，由此他们的 人生常伴有鲜花与掌声。也许很多悲天悯人的先人 也是由此产生的。
三、解决话题意识问题
——何谓“话题意识”？如何落实话题意识？
• 既然写的是话题作文，就一定要树立明确的话题意识， 把作文的内容纳入到话题的轨道中。
• 所谓话题意识，指的是在话题作文写作中，考生始终 按照命题要求，根据话题涉及的范围来选材、立意、 谋篇布局，保证文章内容符合话题内涵、涵盖话题外 延的意识。
•
我们平时是不是有某种习惯使我们做出了令人遗憾的事呢？
培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人
生。”
•
你如何看待这个问题，请以“习惯与人生”为话题，写一
篇文章。
• ［注意］①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③ 立意自定；④文体自选；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。
一、存在的主要问题综览
• 落实“话题意识”必须注意以下五方面问题： • ⑴吃透话题含义（内涵）。 • ⑵明白话题范围（外延）。 • ⑶弄清“注意”（或“要求”）。 • ⑷围绕话题选材。 • ⑸适时点明话题。
四、如何“适时点明话题”？
• 考场作文有其自身的独特性，试题有限制条件，阅卷 有时间要求。这就要求考生，严格依题为文的同时， 在保证把自己的观点、思想明确的表达出来的同时， 必须懂得以下两点：
你的心事我知道
• 有些同学可能会以“含蓄”的理由拒绝老师的忠 告，但事实是考场作文恰恰忌“含蓄”二字。在 紧张的阅卷过程中，老师是没有多少时间去揣摩 什么“微言大义”的，所以有些暗合题意的文章， 很容易被误判。因此要保证表意鲜明和突出，让 阅卷老师看得见、摸得着，清清楚楚，明明白白。 如果把意旨藏在文句中，朦朦胧胧，“千呼万唤 始出来，犹抱琵琶半遮面”，不鲜明，不突出， 犹如浓云蔽日，难见天日，阅卷老师看完之后还 是“丈二和尚摸不着头脑”，这样就势必引起阅 卷老师的厌烦，极易误判。
也许在我们每个人的脑海中，习惯就是不经 意中日积月累而形成的一些“小动作”。我们总觉 得无伤大雅，是不值得大发论词去讨论它的。但往 往就是这些所谓的“小动作”的习惯会给人的一生 带来质的不同影响，甚至因此而改变他的人生。
就说随地吐痰吧！在一个干净的公园中，即使 你穿着再怎么光鲜，举止多么的儒雅，倘若你由于习 惯不经意间吐下了一口痰，那么我想任何“目击者” 都不可能再把你当成“绅士”或“淑女”了吧！
（二）“病文”例析之二
• 《习惯决定人生》： • 文章开头写道：“性格形成习惯，习惯决定人生。
这是我的座右铭，是我从伤与痛之间的教训。”但 主体部分写的却是回忆一件因自己多疑而致使与好 同学友谊破裂最后终于重归于好的故事，结尾这样 写：“现在的我，把心里的伤痛隐藏于深处，把阳 光的笑容留给每个人。不管怎样被攻击，不管怎样 被误会，我都会对我的朋友说：‘我相信你！’” • ——文章明显有乱套旧作之嫌。开头写得还不错，简 洁且能扣题。但主体基本与“习惯”不沾边，“多疑” 只能说是“生性”，很难说成“习惯”。再看结尾， 不懂得照应题目、照应开头、扣话题议论作结，而是 完全脱离“习惯与人生”的话题中心空发议论，如此 则连“穿靴戴帽”（这本已是话题作文的大忌）都够 不上了。作者审题之粗心，选材之草率，可见一斑。
“习惯与人生”话题作文讲评优秀课 件
“习惯与人生”话题作文讲 评
“习惯与人生”话题作文讲评优秀课 件
作文话题
• 阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
•
一个人从亚历山大帝王图书馆买下了一本书。这本忆夹着
一张纸，纸上写着点铁成金石的秘密。谁要是在黑海边找到了
这块小点金石，谁就可以将任何金属点成纯金。纸条上说，这
（二）“病文”例析之四
• 《伴我一路走来的习惯》： • 文章开头写“我”有很多习惯，然后一一道来，写了以
下习惯：①临睡前看点书（不是课本）；②躺着背东西； ③照镜子（心情不好时）；④独处；⑤发呆；⑥睡醒后 对自己说：“今天又有美丽的心情”。结尾说：“呜呼， 我没有什么好习惯，没有能让自己成就一番大事业的大 习惯。平凡普通的习惯伴我一路走来，但不管怎样，这 是一个简单明了的自我，展现的是真我的风采！”
缺乏话题意识的“病文”
• 1．内容只涉及“习惯”，背离或偏离“人 生”。
• 就本题而言，不少同学的作文基本仅论“习 惯”，罔顾“人生”，把“人生”撇在一旁， 只写自己的生活习惯、只谈什么是“好习 惯”，泛论一个人养成好习惯的重要性（间 或也论及好习惯对人的重要性，但并非从 “人生”的角度来论述），如何养成“好习 惯”，如何铲除陋习，等等。致使文章内容 未能涵盖话题的两个方面。
（二）“病文”例析之一
• 《习惯抱着枕头睡觉》：
• 全文用近700字的篇幅，写自己有抱着枕头 睡觉的习惯，叙述这一习惯的产生以及自 己的感受。最后一段议论：“人生需要依 靠……只要他要生存，就要习惯依靠，习 惯亲人的慰问，习惯友情的滋润，习惯爱 人的支持，就像我习惯抱着抱枕睡觉。”
• ——文章除末段外，其余均游离于话题 中心之外，结尾虽然勉强论及“人生”， 但并没与“习惯”发生关系，而是说 “人生需要依靠”。可见作者话题意识 之淡薄。
可见，小小的习惯关系重大，它会直接影响到 你的人格形象！
有时语言上的习惯也会坏大事。一些人平时不 注意，不知不觉中就形成了一些不雅的“口头禅”， 往往导致“出口成‘脏’”！
让我们做个假设，现在是经济飞速发展，注重 人才素质的社会，要去应聘某个职位时，通常要经过 面试。即使你文凭再高，倘若在面试过程中，不经意 间冒出一句习惯性的“国骂”，我想再怎样需要人才 的公司也不会对你留下好印象吧！也许因此你就失去 了一个能好好发挥才能的机会，人生的道路因此也会 不同，至少多了一份曲折。
我想，“习惯”不会自发地形成，坏习惯的 形成也可表现一类人的作风，至少是“粗心大意” 的一类人，倘使总是抱着“不拘小节”的态度，那 么难免会在大事上出差错，人生的道路上本就不平 坦，何必因小小的习惯而给自己的人生平添“波澜” 呢？
所以，培根说：“习惯真是一种顽强而巨大 的力量，它可以主宰人生。”愿我们都能好好地运 用这一强大的力量，努力培养好的习惯，使自己变 得更高洁与脱俗，主宰好自己的人生。（全文977 字）
• ——文章题目很美。本来主体部分所写的六种习惯是很 可以结合“人生”发议论进而写出一篇起码符合要求的 作文的，但作者也许就因为缺乏话题意识，因而眼睁睁 看着大好“时机”一一错过而无所作为，结尾依然不知 所为地谈没有“好习惯”、“大习惯”，论“自我的风 采”（而不是“人生的精彩”、“精彩的人生”抑或 “充实的人生”——“靴子”都不想穿，可惜！可叹！！ 可恼！！！），说得不客气点，真可谓“至‘死’不 悟”。
（二）“病文”例析之三
• 《习惯了她的存在》： • 文章写初中时自己养成了独来独往的习惯，进入高中发现
许多同学出入有同伴，于是留心交朋友，最终与同宿舍的 小B交好，然后写两人如何形影不离的情形，后来，小B 转学，“我”经历了一段由不习惯到习惯的痛苦。结尾写 道：“习惯真的是一个令人欣喜而又可怕的事情，如果你 不小心养成了不好的习惯，那你的人生会怎样的变化呀?” • ——文章是写到了“习惯”，情节也较曲折，作者的文笔 也较生动活泼，可见有一定的写作能力。但我们从文章梗 概中不难看到：写作过程中作者基本忘了话题的另一半— —“人生”，自顾自地写自己“习惯——不习惯——习惯” 的故事，结尾一句是谈及了“人生”，但为时已晚，而且， 结尾一句中“不好的习惯”出现突兀无凭，上文根本没谈 到“不好的习惯”之事，结句“你的人生会怎样的变化 呀？”（全文唯一的点题句）不着边际，更令人莫名其妙。 本文开头没“戴帽子”，结尾想“穿靴子”，但穿得实在 不好看得很！
• 1．论“习惯”脱离“人生”。 • 2．抄话题材料。 • 3．克隆材料编故事。 • 4．复述报刊上别人的故事。 • ……，……
二、重点剖析一个问题
• ——写话题作文必须具备的话题意识 • （一）概述
• 话题作文的话题限定考生的作文范围，这已是 人所尽知的道理。但在限定的作文范围内写成 的文章，内容却不见得都能符合话题要求，特 别是在关系型话题作文上，不少同学通常仅顾 及话题的一个方面而忽视了另一方面，导致内 容不能涵盖话题而成为偏题之作。其原因在于 缺乏话题意识或话题意识不强，对话题把握不 全面，具体表现为两种“病文”：
块奇石的外观与其他石头没有区别，只是它摸起来是温的。这
个人来到黑海边，开始寻找点铁成金石。海边的石头很多，为
了避免重复捡到他摸过的石头，他每捡到一块冰凉的石头就往
海里扔，这样一天天、一月月、一年年过去了，他不气馁，继
来自百度文库
续捡石头。有一天，他捡起一块石头，是温的！他仍然随手扔
到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。
【点评】 文章紧紧围绕“习惯与人生”的话题，选取日常生
活中习见习闻的“小动作”、小习惯，来阐述习惯改变 人生的道理，内容具体充实，材料丰富，语言简洁朴素， 分析说理没有丝毫居高临下、以大道理压人的架子，而
也许有的同学以为，文章中既没有“轰轰烈 烈式”的“大论据”，也没有意蕴深刻的“大哲 理”，更没有华丽动人的文彩，所用的材料甚至还 很一般，谈不上“范文”二字，甚至可能不屑一顾。 那只能说明你对这样的语言风格缺乏感受，对“天 然去雕饰，清水出芙蕖”的文章缺乏好感，或者读 所谓“大气”的范文太多，以至于是。其实，“材 料新鲜”与“材料丰富”都发展等级中的得分点， 很多时候我们难以做到“新鲜”，此时在“材料丰 富”上动动脑筋，无疑是聪明的！做得好，同样能 让你得到满意的发展等级分。
缺乏话题意识的“病文”
• 2．“穿靴戴帽”，套用旧作。
• 开头结尾能点题、扣题，但主体部分或因胡乱 套用旧作，或因硬套材料，或因选材不当而游 离话题中心。归根到底，也是因话题意识淡薄 所致。
• “穿靴戴帽”的文章只是勉强和话题沾边儿， 显得牵强附会，充其量视为“基本符合题意”， 结合文章内容和语言表达情况，最高不超过40 分，通常30左右分。如果连“穿靴戴帽”都不 会，内容根本不与话题沾边儿，则显系离题之 余，最高得分不会超过20分，通常10分左右。
• ①掌握点题的方法——利用标题、开头、结尾、段首 等醒目之处，有意识地点题、扣题。
• ②明确点题语的表达形式——把话题语写进文章的句 子中。
• 有时有意识地直接写出含有话题语的句子即可，但总 是这样的语句则会给人单调重复之嫌，故通常还需根 据文章中心、结合具体内容稍加引申阐发，使之成为 段落的关键句——判断句、观点句、结论句。
人生》《习惯铸造人生》《习惯主宰人生》《习 惯改变人生》 • ……，……
六、好文共赏
习惯改变人生
307 高哲冰 很小很小的时候，就有长辈在我们耳边叮咛： “要养成良好的习惯！”
我们每个人在成长的过程中都会养成各种各 样的习惯，习惯可以改变我们的人生。好的习惯会 使我们的气质乃至人生境界得到提高，而不良的习 惯会使人显得粗俗甚至庸俗。
• “淹死的往往是会游泳的。”偏题的作文有时候 恰恰是写作高手的作文。有些作文高手往往不屑 于把文章写得过于直白，结果往往把主旨弄得有 些晦涩艰深（隐晦），这是很容易导致被误判。
五、好题共享
• 《当“习惯”成为一种习惯》 • 《甩飞坏习惯，成就新自我》《铲除坏习惯，成
就美好人生》、《成也习惯，败也习惯》 • 《有一种习惯叫后悔》《都是习惯惹的祸》《挥
手告别不良的习惯》 • 《好习惯，益一生》《好习惯永不下岗》《与好
习惯同行》、《习惯伴人生》 • 《习惯——人生的方向盘》《习惯是帆》《习惯
是一把双刃剑》《习惯，人生的双刃剑》 • 《播种习惯》《编织习惯》《别小看了习惯》
《莫让习惯牵着走》《别让习惯左右自己》 • 《习惯决定人生》《习惯造就人生》《习惯影响
一些行为不端的人往往也是从习惯性的“小 动作”发展而来的。就拿有些小偷来说，有时他们 也许真想洗手不干了，但遇到有机可趁时，便会不 由自主地“习惯”地动起“第三只手”来，美好人 生也可能由此断送掉。
在此，我们也应说说另外一类“雷锋式”的 人。我个人认为雷锋助人为乐的精神也是出于一种 “习惯”。在“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以 及人之幼”思想影响下，遇到需要帮助的人，就会 不由自主地“习惯”地伸出援助之手，由此他们的 人生常伴有鲜花与掌声。也许很多悲天悯人的先人 也是由此产生的。
三、解决话题意识问题
——何谓“话题意识”？如何落实话题意识？
• 既然写的是话题作文，就一定要树立明确的话题意识， 把作文的内容纳入到话题的轨道中。
• 所谓话题意识，指的是在话题作文写作中，考生始终 按照命题要求，根据话题涉及的范围来选材、立意、 谋篇布局，保证文章内容符合话题内涵、涵盖话题外 延的意识。
•
我们平时是不是有某种习惯使我们做出了令人遗憾的事呢？
培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人
生。”
•
你如何看待这个问题，请以“习惯与人生”为话题，写一
篇文章。
• ［注意］①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③ 立意自定；④文体自选；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。
一、存在的主要问题综览
• 落实“话题意识”必须注意以下五方面问题： • ⑴吃透话题含义（内涵）。 • ⑵明白话题范围（外延）。 • ⑶弄清“注意”（或“要求”）。 • ⑷围绕话题选材。 • ⑸适时点明话题。
四、如何“适时点明话题”？
• 考场作文有其自身的独特性，试题有限制条件，阅卷 有时间要求。这就要求考生，严格依题为文的同时， 在保证把自己的观点、思想明确的表达出来的同时， 必须懂得以下两点：
你的心事我知道
• 有些同学可能会以“含蓄”的理由拒绝老师的忠 告，但事实是考场作文恰恰忌“含蓄”二字。在 紧张的阅卷过程中，老师是没有多少时间去揣摩 什么“微言大义”的，所以有些暗合题意的文章， 很容易被误判。因此要保证表意鲜明和突出，让 阅卷老师看得见、摸得着，清清楚楚，明明白白。 如果把意旨藏在文句中，朦朦胧胧，“千呼万唤 始出来，犹抱琵琶半遮面”，不鲜明，不突出， 犹如浓云蔽日，难见天日，阅卷老师看完之后还 是“丈二和尚摸不着头脑”，这样就势必引起阅 卷老师的厌烦，极易误判。
也许在我们每个人的脑海中，习惯就是不经 意中日积月累而形成的一些“小动作”。我们总觉 得无伤大雅，是不值得大发论词去讨论它的。但往 往就是这些所谓的“小动作”的习惯会给人的一生 带来质的不同影响，甚至因此而改变他的人生。
就说随地吐痰吧！在一个干净的公园中，即使 你穿着再怎么光鲜，举止多么的儒雅，倘若你由于习 惯不经意间吐下了一口痰，那么我想任何“目击者” 都不可能再把你当成“绅士”或“淑女”了吧！
（二）“病文”例析之二
• 《习惯决定人生》： • 文章开头写道：“性格形成习惯，习惯决定人生。
这是我的座右铭，是我从伤与痛之间的教训。”但 主体部分写的却是回忆一件因自己多疑而致使与好 同学友谊破裂最后终于重归于好的故事，结尾这样 写：“现在的我，把心里的伤痛隐藏于深处，把阳 光的笑容留给每个人。不管怎样被攻击，不管怎样 被误会，我都会对我的朋友说：‘我相信你！’” • ——文章明显有乱套旧作之嫌。开头写得还不错，简 洁且能扣题。但主体基本与“习惯”不沾边，“多疑” 只能说是“生性”，很难说成“习惯”。再看结尾， 不懂得照应题目、照应开头、扣话题议论作结，而是 完全脱离“习惯与人生”的话题中心空发议论，如此 则连“穿靴戴帽”（这本已是话题作文的大忌）都够 不上了。作者审题之粗心，选材之草率，可见一斑。
“习惯与人生”话题作文讲评优秀课 件
“习惯与人生”话题作文讲 评
“习惯与人生”话题作文讲评优秀课 件
作文话题
• 阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
•
一个人从亚历山大帝王图书馆买下了一本书。这本忆夹着
一张纸，纸上写着点铁成金石的秘密。谁要是在黑海边找到了
这块小点金石，谁就可以将任何金属点成纯金。纸条上说，这
（二）“病文”例析之四
• 《伴我一路走来的习惯》： • 文章开头写“我”有很多习惯，然后一一道来，写了以
下习惯：①临睡前看点书（不是课本）；②躺着背东西； ③照镜子（心情不好时）；④独处；⑤发呆；⑥睡醒后 对自己说：“今天又有美丽的心情”。结尾说：“呜呼， 我没有什么好习惯，没有能让自己成就一番大事业的大 习惯。平凡普通的习惯伴我一路走来，但不管怎样，这 是一个简单明了的自我，展现的是真我的风采！”
缺乏话题意识的“病文”
• 1．内容只涉及“习惯”，背离或偏离“人 生”。
• 就本题而言，不少同学的作文基本仅论“习 惯”，罔顾“人生”，把“人生”撇在一旁， 只写自己的生活习惯、只谈什么是“好习 惯”，泛论一个人养成好习惯的重要性（间 或也论及好习惯对人的重要性，但并非从 “人生”的角度来论述），如何养成“好习 惯”，如何铲除陋习，等等。致使文章内容 未能涵盖话题的两个方面。
（二）“病文”例析之一
• 《习惯抱着枕头睡觉》：
• 全文用近700字的篇幅，写自己有抱着枕头 睡觉的习惯，叙述这一习惯的产生以及自 己的感受。最后一段议论：“人生需要依 靠……只要他要生存，就要习惯依靠，习 惯亲人的慰问，习惯友情的滋润，习惯爱 人的支持，就像我习惯抱着抱枕睡觉。”
• ——文章除末段外，其余均游离于话题 中心之外，结尾虽然勉强论及“人生”， 但并没与“习惯”发生关系，而是说 “人生需要依靠”。可见作者话题意识 之淡薄。
可见，小小的习惯关系重大，它会直接影响到 你的人格形象！
有时语言上的习惯也会坏大事。一些人平时不 注意，不知不觉中就形成了一些不雅的“口头禅”， 往往导致“出口成‘脏’”！
让我们做个假设，现在是经济飞速发展，注重 人才素质的社会，要去应聘某个职位时，通常要经过 面试。即使你文凭再高，倘若在面试过程中，不经意 间冒出一句习惯性的“国骂”，我想再怎样需要人才 的公司也不会对你留下好印象吧！也许因此你就失去 了一个能好好发挥才能的机会，人生的道路因此也会 不同，至少多了一份曲折。