周亚夫军细柳导学案

周亚夫军细柳导学案
周亚夫军细柳导学案

第六单元 23、周亚夫军细柳

主备人:杨燕萍审核人:何绮雯班级:姓名:学号:小组:

学习目标

1.借助课文注释和工具书疏通文意,提高阅读浅显文言文的能力。。

2.学习本文通过对比表现人物的写作方法。

3.认识周亚夫恪尽职守的精神的现实意义。

教学过程

第一课时

一、课前预习

1.作者简介

司马迁(约前145—约前90),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城)人,西汉历史学家和文学家。后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱,受到宫刑。出狱后,满怀悲愤,以极大的毅力,继续《史记》的编写,公元前91年书成。《史记》是我国第一部通史,又是文学名着。鲁迅赞《史记》:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”?

2.作品链接

《史记》我国第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇,包括八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传,是一部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大着作,是司马迁对我国民族文化特别是对历史学和文学的极其宝贵的贡献。《史记》不仅是史学着作的典范,而且是传记文学着作的典范,对后世产生了深远的影响。鲁迅在《汉文学史纲要》里称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,对《史记》在史学上和文学上的地位给予极高的评价。

3、文学(文体)常识

本文选自《________》。该书是________时期________所编撰。原名

《________》或《________》,是我国第一部纪传体________。鲁迅在《汉文学史纲要》里称它是“_______________, _______________”,对其在史学和文学上的地位给予极高的评价。

4、圈点课文中的生字词。

棘门( )彀( )弓弩( )诏( )

按辔( )揖( )胄( )曩()

二、独学:再次朗读课文,解释词语,疏通文意

文帝之后六年,匈奴大入边.()。乃以宗正刘礼为将军,军()霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门,以河内守亚夫为将军,军细柳,以()备胡()。

上自劳()军()。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而()之()细柳军,军士吏被()甲,锐兵刃(),彀()弓弩(),持满()。天子先驱()至,不得入。先驱曰:“天子且()至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军

中闻将军令,不闻天子之诏()。’”居()无何(),上至,又不得入。于是上乃使使持节()诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁()门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔()徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄()之士()不拜,请以军礼见。”天子为动(),改容式()车,使人称谢():“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊()。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩()者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固()可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪”称善者久之。

三、对学:翻译句子

1、至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。

2、已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃、彀弓弩,持满。

3、军中闻将军令,不闻天子之诏。?

4、于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。

5、其将固可袭而虏也。

2.从课文哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”

(二)深层探究

1.本文重点写细柳军,为什么还写霸上、棘门军这样写有什么好处?

2.军中都尉执行周亚夫的“军中闻将军令,不闻天子之诏”的命令说明了什么

(三)人物形象

1.从军士吏的表现,以及“亚夫乃传言开壁门”“请以军礼见”可以看出周亚夫是一个怎样的人

2.从“上自劳军”和“称善者久之”等可以看出文帝是一个怎样的人

(四)写法探究

作者为了突出周亚夫的形象,在写法上有什么特点

本篇课文重在刻画周亚夫这个人物形象,但直接描写周亚夫的地方并不多,而是把大量笔墨用在霸上、棘门军与细柳军的对比上,用在描写细柳军的严明军纪上。这些侧面描写有力地烘托了周亚夫这个人物形象,如:细柳军将士言必称“将军令曰”“将军约”,人物虽未出场,却已令人感受到其“真将军”的威严和风范。两处对周亚夫的正面描写虽着墨不多,却如画龙点睛,使人物形象栩栩如生、跃然纸上。

第三课时

一、反馈检测

文帝之后六年,匈奴大入边.()。乃以宗正刘礼为将军,军()霸

上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门,以河内守亚夫为将军,军细柳,以()备胡()。

上自劳()军()。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而()之()细柳军,军士吏被()甲,锐兵刃(),彀()弓弩(),持满()。天子先驱()至,不得入。先驱曰:“天子且()至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏()。’”居()无何(),上至,又不得入。于是上乃使使持节()诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁()门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔()徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄()之士()不拜,请以军礼见。”天子为动(),改容式()车,使人称谢():“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊()。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩()者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固()可袭而虏也。

(二)翻译句子

1、至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。

2、已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃、彀弓弩,持满。

3、军中闻将军令,不闻天子之诏。?

4、于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。

5、其将固可袭而虏也。

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