解读:慕课创新案例ppt课件

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3 慕课创新案例组成
视频专题片
2. 视频专题片
(1) 专题片拍摄技巧【引用教研室《开发建议》】 ①专题片制作流程简要说明; ②提升表现力的制作技巧。
专题片拍摄技巧(引用市教研室)
(2)注意事项 ①整个视频流程应按文字稿本顺序一致; ②文字稿本中提到的实践操作和具体方法在视频 中尽可能体现及详细; ③片尾要有应用效果及评价,评价方式尽可能用 学习对象进行评价。
解读:慕课创新案例
学 校 东莞市常平中学 教 师 张永粼
1
微课与慕课
2
慕课案例与慕课创新案例
3
慕课创新案例组成
4
慕课创新案例涉及面
1 微课与慕课
概念
微课
一般是指10分钟以内,有明确教 学目标,内容短小,集中说明一 个问题的小课程。以视频表示, 未必是完整的课程。
慕课
MOOC或MOOCs:Massives Open Oline Courses,即大规模开放的在 线课程。
文字稿本
1. 文字稿本格式
(3)解决方案 解决方案----如何实施,需要设备、资源、条件要求、
方法、策略、用到技术及操作步骤等。
(4)结论与反思 总结----是否达到预期的效果,这亮点有那些,不足
在那里。
反思----不足如何完善,条件限制,还是技术缺陷等。
姚汉棋老师《利用公众号平台开启家长学校新模式》
慕课创新 案例特点
慕课创新案例具有可操作性,可借鉴性。慕课 创新案例是真实而又典型的,含有师生在教学 过程中困惑的事件,是教学实践过程中的应用, 因此它包含了对问题解决的教学应用的实践操 作和具体方法。
好的创新案例的解决方案是具有较强的可操作 性和可借鉴性。
3 慕课创新案例组成
文字稿本
(1).背景和问题思考 (2). 引言 (3). 解决方案 (4). 结论与反思
慕课案例
在当前教育中,突出教师在课堂 教学过程中师生较困惑问题的一 种可借鉴的解决方案。
网易云课堂 网易公开课 MOOC学院(果壳网)
慕课创新案例
是指在我市中小学情景下,以优质教育资源(微课、优课等) 为核心的教学创新应用实践的记录,是对已发生的教育教学 过程的有所选择的反映,以记录为目的,以记叙为主,兼有 议论和说明。【引用市教研室】。
2 慕课案例与慕课创新案例
慕课创新案例
本人对慕课创新案例的理解:突出教师在教学 过程中(包括教学平台应用)一种全新的理念, 通过技术手段得已实现,且能推进教育信息化, 能提升教育质量,可借鉴的解决方案。
诠释一个理念:创新是真谛,并要有微视频形 式作为附件加以辅助说明,方便借鉴。
2 慕课案例与慕课创新案例
姚汉棋老师《利用公众号平台开启家长学校新模式》
4 慕课创新案例涉及面
涉及面
(1) 指导思想:充分把市微课、优课等优质教育资源, 通过网络尽可能最大化利用起来,发挥最高的利 用率。
类似于: 集市 + 互联网 = 淘宝网
同样: 慕课 + 互联网 = 慕课创新案例
4 慕课创新案例涉及面
涉及面
(2)案例创新案例涉及面 ①课堂教学 ②平台应用
1 微课与慕课
微课
特点 1
慕课
小(容量小、课题小);精(不用引用, 直接说明);内容选择:只针对某个知 识点或某道习题或某个学习环节或重难 点,并不是完整的课堂,也不是课堂的 浓缩。【胡铁生微课程研究网】
课程体系完整,开放、收费低、全球 化、大规模,最重要在于资源丰富。
1 微课与慕课
微课
特点 2
视频专题片
(1). 专题片拍摄 (2). 注意事项
3 慕课创新Fra Baidu bibliotek例组成
文字稿本
1. 文字稿本格式
(1) 背景和问题思考(焦点) 背景----指针对某一问题当前教育的状态。 问题思考----围绕背景的困惑,提出问题进行思索。
(2)引言 引言----对背景和问题思考的关键词或技术术语进行
适当解释。
3 慕课创新案例组成
慕课
慕课与微课相比最大的特点还在于慕课 基本以课程的形式表示,具有一定的活 动,学生可以随时提出问题,教师在线 解答,并且大学的慕课还可以以考试形 成学分或证书,微课一般是一段视频。
基础教育的慕课一般以微课即微视频 的形式表示,有时可以包括一些师生 互动,有时仅解决知识点。
2 慕课案例与慕课创新案例
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