鄂教版小学一年级语文下册教案 全册

教学内容: 《四季的歌》第一课时

教学目标：

知识与技能：1、学会“走、冬、百、北、瓜、果、谷、春”8个字；会认“歌、季、、唱、种、行、粮、食、园”8个字。认识2个偏旁“春字头、折文”。

2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。

过程与方法：1、采用读中感悟、想象，突破难点；

2、采用多种形式的读激发兴趣。

情感态度与价值观：通过课文的学习，了解一年四季中大自然及人们生活所发生的变化，从心底里去

感受自然的美好，感受生活的美好。

教学重难点：

调动学生学习兴趣，指导学生朗读课文，激发学生对学校集体生活的喜爱和成为一名小学生的自豪。

教学内容: 《四季的歌》第二课时

教学目标：

知识与技能：1、学会“走、冬、百、北、瓜、果、谷、春”8个字；会认“歌、季、、唱、种、行、粮、食、园”8个字。认识2个偏旁“春字头、折文”。

2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。

过程与方法：1、采用读中感悟、想象，突破难点；

2、采用多种形式的读激发兴趣。

情感态度与价值观：通过课文的学习，了解一年四季中大自然及人们生活所发生的变化，从心底里去感受自然的美好，感受生活的美好。

教学重难点：

学会4个生字，正确书写。感受不同季节的特点，体会大自然的美好。

教学内容: 《滑滑梯》第一课时

教学目标：

知识与技能：学会“地、多、笑、快、长、雨、过、欢”八个生字，认识“就、许”等八个生字。

过程与方法：正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

情感态度与价值观：通过课文的学习，感受春天里滑滑梯给我们带来的欢乐。

教学重难点：引导学生体会在春天里，滑滑梯给我们带来的欢乐。

教学内容: 《滑滑梯》第二课时

教学目标：

知识与技能：学会“自、立、己、干、天、不”六个生字，会认“的、吃、饭、事、地、父、母”七个生字。认识笔画横折、横折钩、竖弯钩。

过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

情感态度与价值观：通过对课文的学习，让学生懂得靠自己的双手做自己力所能及的事，激励学生从小学会自立、自理、自强。

教学重难点：识字，朗读课文．读懂“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。”从读中领悟到要从

教学内容: 《有趣的作业》第一课时

教学目标：

知识与技能：能正确拼读本课生字，能读写默本课14个生字和课后练习的13个词语。

过程与方法：读课文，理解有关词语的意思，能说出小朋友是怎样爱护春天的。

情感态度与价值观：完成小诗《春天说了什么》,说说春天的美丽景象,从心里喜欢、爱护春天。教学重难点：

朗读、不读破句, 不读破句,读好较复杂的句子。

教学内容: 《像什么呢》

教学目标：

知识与技能：培养学生的想象与创造能力，激发学生浓厚的学习兴趣.

过程与方法：了解，掌握撕纸，想象的方法。

情感态度与价值观：展开想象的翅膀，用自己喜欢的方法进行撕纸，想象创作。

教学重难点：

教学内容: 《春晓》第一课时

教学目标：

知识与技能：通过自主学习，学会课文2个生字，拓展学习部分新字，进一步巩固对形声字造字律的认识。

过程与方法：自主、探究学习古诗，理解诗句的意思，进一步体会古诗的意境和作者的情感。

情感态度与价值观：有感情地朗读和背诵这首诗。

教学重难点：

理解诗句含义，想像诗句描写的景象，体会诗人的思想感情。

教学内容: 《春晓》第二课时

教学目标：

知识与技能：通过自主学习，学会课文2个生字，拓展学习部分新字，进一步巩固对形声字造字律的认识。

过程与方法：自主、探究学习古诗，理解诗句的意思，进一步体会古诗的意境和作者的情感。

情感态度与价值观：有感情地朗读和背诵这首诗。

教学重难点：

教学内容: 《语文乐园（一）》第一课时

教学目标：

知识与技能：引导学生感受汉字的奇妙。

过程与方法：丰富语言的积累。

情感态度与价值观：激发学生的观察兴趣，鼓励学生进行表达。教学重难点：

教学内容: 《语文乐园（一）》第二课时

教学目标：

知识与技能：引导学生感受汉字的奇妙。

过程与方法：丰富语言的积累。

情感态度与价值观：激发学生的观察兴趣，鼓励学生进行表达。教学重难点：

教学内容: 《识字（一）》

教学目标：

知识与技能：学会8个生字，会认6个生字。

过程与方法：正确流利地朗读短语。

情感态度与价值观：通过本课的学习，了解会意字的特点，感受汉字的魅力。教学重难点：

教学内容: 《明天再练吧》第一课时

教学目标：

1、学会“明、再、已、习、当、员、言、床、美”9个字；会认“经、刮、敢、阴、趴、

停、住、帆”8个字。认识1个偏旁“广”

2、正确、流利地朗读课文。

3、通过课文的学习，使学生明白做事情要有恒心，培养学生勇敢面对困难和挫折的意识。教学重难点：

正确掌握本课生字,正确、流利地朗读课文,正确、流利地朗读课文,通过课文的学习，使学

教学内容: 《明天再练吧》第二课时

教学目标：

1、学习本课生字词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点：

教学内容: 《明天再练吧》第三课时

教学目标：

1、正确掌握本课生字词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过课文的学习，使学生明白做事情要有恒心，培养学生勇敢面对困难和挫折的意识。

教学重难点：正确掌握本课生字；过课文的学习，使学生明白做事情要有恒心，培养学生勇敢

教学内容: 《小画眉》第一课时

教学目标：

1、学会“哭、为、力、记、令、耳”6个字；会认“眉、密、猴、象、强、壮、擦、吸”