《电流与电压和电阻的关系》

.
0.６I/A
电流、电压、电阻的关系是：
1. 电阻一定时， 电流跟电压成正＿比＿＿关系。 2. 电压一定时， 电流跟电阻成反＿比＿＿关系。
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课堂练习
1.利用“探究电流与电压的关系”的实验
数
U
据计U 算 I 阻R I
,并与电阻R比较，看看电
与
有什么关系。
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课堂小结
1.探究电流与电压和电阻关系的实验电路图:
思路1:要测量I、U,电路中要有电流,电压表 思路2:要改变电流和电压,有几种方法?
A:改变电池的个数可以改变电流和电压 B:改变电阻 可以可改变电流和电压 C:电路中连接滑动变阻器可以改变电流和电压
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实验探究
滑动变阻器的作用：改变R两端的电压
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进行实验与收集证据 保持电阻R不变，研究电流I随电压U变化的情况。
“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
D.每次更换电阻后，要调节滑动变阻器，使电压
表的示数相同
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4．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6 V的电源 上，通过它们的电流比I1∶I2等于（ A ）
A．1∶3 B．3∶1 C．2∶1 D．4∶1
5．一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压增 大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ D ）
A．它的电阻是原来的三倍 B．它的电流保持不变 C．它的电流是原来的三分之一 D．它的电流是原来的三倍
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6.某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟
导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变
电阻箱R1(符号用
表示)的阻值，测得相应的
电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻
_不__成__反__比___，这与其他同学的结论不一样，其原因
9．一段导体两端的电压为8V，导体中的电流为
2A，如果将它两端的电压减少2V，则导体中的
电流变为（ c ）
A．0.25A
B．0.5A
C．1.5A
D．3A
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10．某同学在探究“电流跟电压和电阻的关系” 时，根据收集到的数据画出了如下图所示的一个 图像，下列结论与图像相符的是（ ） A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
们先后接在同一电源上，通过甲的电流强度为0.6 A，
则通过乙的电流强度为（ C）
A．0.6 A
B．2.4 A
C．0.15 A
D．以上答案均不对
3．甲、乙两导体的阻值之比为3：2，将它们
先后接在同一电源上，则通过甲、乙两导体
的电流之比是（ B ）
A．3：2 B．2：3 C．1：1 D．无法确定
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电阻R=10Ω
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分析与论证
电阻R=10Ω
保持电阻不变时， 电流跟电压成＿＿正＿比关系。
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在分析实验数据时，还可采用图像法 保持电阻不变时，电流随电压变化的图像。
U/V
· 3 保持电阻不变时， · 电流跟电压成正比关系。
2
1·
· 0.1 0.2 0.3
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O
I/A
实验2：电阻上的电流与电阻的关系
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8、在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中， 请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连 接完整(注意电流表的量程选择)。 （1）探究“电流与电压关系”的过程中，滑动 变阻器的主要作用是__改_变_电_阻__R两_端__的_电。压 通过实验得到表1中的三组数据，分析数据可以 得出的结论__在_电_阻__一_定_的_情__况_下。电流与电压成正比
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（2）在探究“电流与电阻关系”的过程中，该同学应控制 ____电__压_____不变。滑动变阻器的主要作用是控__制_R_两__端_的__电_压_。不变 实验中该同学将图中10Ω的定值电阻更换为20Ω的定值电阻， 闭合开关后，下一步的操作应当是把滑动变阻器的滑片向 __右___（选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为 __2_V_V，然后再读取电流表的示数，把数据填入表格中。 通 过实验得到表2中的三组数据，分析数据可以得出的结论 _在__电_压__一_定__的_情__况_下__电_流__与_电_ 阻成反比
电流表的示数为I2；则I1: I2 =
.
4:1
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18．如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的
大小，其中正确的是（ A ）
A．Ia＝Id ; B．Ia＜Ib ; C．Ib＞Ic ; D．Ic＝ Id.
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19．如图所示电路，已知电源电压为6伏，电阻 R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大值是20Ω，当滑 片P从a向b移动的过程中，电压表的示数 ___变_小____，电流表的最小示数___变_小____。
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1．某同学在做研究导体中的电流跟电压、电阻关系的实 验时，得到两组实验数据，如表一、表二。
（1）分析表一数据可以得到的结论是 （1）当某导体两端的电压一定时，通过该导体的电流和其电阻成反比
（2）分析表二数据可以得到的结论是__________
当一导体的电阻不变时，加在它两端地电压与通过它的电流成正比。
其中滑动变阻器的作用: ➢调节电阻两端电压。 ➢保护电路。
2.在电阻一定的情况下，通过导体的电流与 导体两端的电压成正比。 3.在电压一定的情况下，通过导体的电流与 导体的电阻成反比。精品课件
课堂练习
2.如图是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，
实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两
步进行，在“保持电阻不变”这一步实验时，应
7则．两分次别通将过U该1=4导V、体U的2=电6V流加之在比某为段（导体B 的）两端，
A．3:2 B．2:3
C．1:1 D．1:2
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8．将两个定值电阻R1、R2分别接在不同 的电源上，通过它们的电流分别为I1、I2， 已知I1>I2，则下列说法正确的是( A ) A． R1可能等于R2 B．R1一定大于R2 C．R1一定小于R2 D．R1一定等于R2
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3、两根电阻丝的电阻分别为2欧和16欧，将 它们串联接在同一电源两端，则通过它们的 电流之比为 B A．1∶8 B．1∶1 C．1∶32 D．8∶1
4、某同学在探究“电流跟电压、 电阻的关系”时，根据收集到的 数据画出了如右图所示的一个图 像，相符的是: C A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
探究过程的基本方法
1,提出问题: 电阻上的电流与电阻有何关系? 2,猜想: 3,设计实验(基本电路图)
思考1：实验要改变的变量是哪个？如何改变？ 思考2：实验要控制不变的量是哪个？如何控制？
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1.滑动变阻器的作用：使R两端的电压保持不变
2.实验时，电路中要更换的器材 R的大小 精品课件
进行实验与收集证据
第十七章 第１节
电流与电压和电阻的关系
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思考问题
请思考：如果要使灯 泡变暗有何办法？
方法一:去掉一节电池
问题：
方法二:给电路增加电阻
相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的 电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢？
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●提出问题
电路中的电流跟电压、电阻之间 究竟存在怎样的关系呢？
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7、某同学用右图所示的电路来研究通过导体的电 流跟导体电阻的关系，其中R为定值电阻。他第一 次实验用的定值电阻的阻值为R1，闭合开关后，记 下电流表的示数为I1；他第二次实验仅将定值电阻 的阻值换为2R1，闭合开关后，记下电流表的示数 为I2。结果发现I2＜I1，但I2≠0.5I1。由此他认为 电流跟电阻不成反比，他的结论是__错__误_的(填 “正确”或“错误”)。 其原因是__第_二__次_实_验__没_有_调_节滑动变阻器的滑片而保持电压表的读数不变。
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5、某导体中的电流与它两端电压的关系如图 所示，下列分析正确的是 C A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小 C．当导体两端的电压为0时，电流为0 D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A
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6、关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是 D A．只要将导体连入电路，电路中就有电流 B．导体中通过的电流越大，它的电阻越小 C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压 D．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大
C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
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13．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据 收集到的数据画出了如右图所示的一个图像，下列结论与 图像相符的是（ C ） A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
4．一导体接在某电路中，如果把加在该导体两端的 电压变为原来的两倍，则该导体的电阻和通过它的
电流将（ B ）
A．都增加为原来的两倍 B．电阻不变，电流变为原来的2倍 C．电阻不变，电流变为原来的1/2 D．电阻、电流都不变
5．将某导体接在电压为16V的电源上，
通过它的电流为0.4A。现在把该导体换成阻值
是其四倍的另一导体，则电路中的电流为（A ）
A．0.1A B．0.4A C．0.8A
D．1.6A
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6．有Ｒ１和Ｒ２两个电阻，Ｒ１＞Ｒ２，将它们分别接在同一 个电源上，通过它们的电流分别是Ｉ１和Ｉ２，则Ｉ１与Ｉ２
之间的大小关系是（ C ）
Ａ．Ｉ１＝Ｉ２ Ｃ．Ｉ１＜Ｉ２
Ｂ．Ｉ１＞Ｉ２ Ｄ．无法比较
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14．如下图所示的电路中，要使灯泡的亮度变亮，滑 动变阻器的滑片P应向 右 移动。
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15．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开 关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1
的亮度及电流表示数的变化情况是（ A ）
A.L1亮度不变，电流表示数变小 B.L1亮度不变，电流表示数不变 C.L1的亮度增大，电流表示数不变 D.L1亮度减小，电流表示数变小
保持__电__压_不变，研究电流随电阻的变化。
３
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分析与论证
３
保持电压不变时， 电流跟电阻成＿反＿比＿关系。
０.６ ０.３ ０.２
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在分析实验数据时，还可采用图像法 保持压不变时，电流随电阻变化的图像。
Ｒ/ Ω
保持电压不变时，
． １５.电流跟电阻成反比关系。
１０.
．
５.
．
..
O
0.２ 0.３精品课件
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9、如右图所示，在探究电流与电阻的关系的实验中， 先把5Ω的电阻接入M、N之间，滑片P滑到某一位置， 此时电流表的示数为0.6A；再分别把10Ω和15Ω的 电阻换接在M、N之间，接下来请你完成实验
当电压一定
b
电压表示 数为3V
时，电流与
电阻与反比
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2．甲、乙两个电阻的阻值分别为10Ω和40Ω，将它
是___没__有__保__持__电__压__一__定____。
V
P
R1
R2
A
S
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找 错
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P77第2题
第二课时
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1、如果通过一个电阻的电流增大 为原来的2倍，则导体两端的电压 变为原来____2_倍____。
2、当一个30Ω的电阻两端加6V电 压时，通过的电流为0.2A，如果把 该电阻两端的电压调为3V，则此时 通过该导体的电流为_1_0_0_mA。当没 有电流通过时，它的电阻是__3_0_Ω。
●设计实验
1.在电路中，选择一段电路（电阻为R） 作为研究对象。
电阻三2.者探之究间通的过关这系段。电路的电流、电压、控制
实验1 探究:电阻上的电流与电压的 变
关系 控制电阻一定
量
实验2探究:电阻上的电流与电阻的
法
关系 控制电压一定
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实验1：探究电阻上的电流与电压的关系
探究过程的基本方法
1,提出问题:电阻上的电流与电压有何关系? 2,猜想: 3,设计实验(基本电路图)
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16．如下图所示，L1＝4Ω ,L2＝8Ω , 开 关闭合后，电流表A的示数为0.5A,则电路 中的总电流为 1.5 A.
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17．如图，电源电压保持不变，电阻R1 = R2 = R3 = 10Ω.要使R2、
R3并联，应闭合开关 R2串联，开关S1、S2应
，S此1和(时填S断2电“开流断表开的”示或数“为闭I合1；”要)，使此R1时、
该（D
）
A.保持R’滑片的位置不变
B.保持R’两端的电压不变
C.保持电路中电流不变
D.保持R不变,调节R’滑片到不同的适当位置
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3.用如图所示的实验电路图探究“电流跟电压、
电阻的关系”，下列操作错误的是B（
）
A.连接电路时，开关应该是断开的
B.连接滑动变阻器时，滑片要滑
到阻值最小的位置
C.连接电表时，必须使电流从