能力建设与能力模型PPT课件
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共产主义者向往的人的全面发展，是人的能力建设过程。
01.08.2020
5
二、什么叫能力建设
（一）定义 1、世界银行（1997）
“为了使所在地区的所有国家共同达到发展的目的而用于人民、机构和活 动的投入。” 2、联合国开发署（1997）
能力发展是一个过程。通过这个过程，“个人、群体、组织、制度和社 会会增强发挥主要作用、解决问题和达到目标的能力，以及用全面的观点和 可持续的方法理解和应对发展需求的能力。” 3、我们认为：
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3
一、什么叫能力
（一）定义 能力是人的综合素质在现实行动中表现出来的实际本领和能量。
（二）能力解析 1、从类别看，有体能、技能、智能之分 2、从层次看，有一般能力与特殊能力之分 3、从水平看，有大小及熟练与否之分 4、从作用看，有正向与负向之分
（三）与能力相关的概念
素质 能力 技能 知识 1、素质是能力的基础 2、能力是素质的表现 3、能力可由行为测量 4、业绩是能力的结果
王通讯 研究员 中国人事科学研究院
01.08.2020
1
第一部分
整体概述
THE FIRST PART OF THE OVERALL OVERVIEW, PLEASE SUMMARIZE THE CONTENT
主 要内容
一、什么叫能力 二、何谓能力建设 三、能力建设的重要性 四、能力建设的必要性 五、能力建设的目标定位 六、能力建设的途径 七、能力建设方程 八、能力建设的规律 九、能力建设模型 十、能力建设的六个误区 十一、英美日等国能力模型比较分析及文化思考
01.08.2020
13
（二）我国科技部门产出效率较低 每100万元科技经费产出（2000）
项目 发表论文
单位 篇
全国 0.69
科研机构
高等学校
大中型企 业
0.50
6.24
0.13
出版著作 种 0.02
0.03
0.23
____
授权专利 件 0.14
0.02
0.15
0.32
重大科技成 果
项
0.11
0.17
和谐社会是共产党人所向往的。和谐社会是人的“全部才 能和力量”得到解放的社会。
不具备职业能力和生产能力就不能获得职业选择的自由， 不能进入“自由人的联合体”。
要消除不和谐社会的根源：能力的差距。当前要重点消除 教育机会、就业机会的不平等。
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四、能力建设的必要性
（一）我国人力资源劳动生产效率偏低
世界银行国民财富新标准（1998） 人力资本 ：土地资本 ：货币资本
64 ： 20 ： 16
香港人力资本占总财富的比例达到85％。
发展中国家与发达国家的差距，本质上是人力资本积累上的差距。
改进穷人福利事业的关键，不是空间、能源和耕地，而是提高人的知
识和能力水平。
人力资源能力建设是下一轮社会财富积累的核心。
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每100名R&D人员产出（2000）
项目 发表论文
单位 篇
全国 17.65
科研机构
高等学校
大中型企 业
12.38
63.35
3.66
出版著作 种 0.59
0.67
2.44
——江泽民2000，亚太经合组织第八次领导人非正式会议
当今世界，人才和人的能力建设，在综合国力竞争中越来越具有决定性的 意义。人类有着无限的智慧和创造力，这是文明进步不竭的动力源泉。开发 人力资源，加强人力资源能力建设，已成为关系当今各国发展的重大问题。 ——江泽民2001.5.15在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上的讲话
0.27
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15
每100名科技活动人员产出（2000）
项目 发表论文
单位 篇
全国 5.05
科研机构
高等学校
大中型企 业
5.77
29.57
0.87
出版著作 种 0.06
0.31
1.10
____
授权专利 件 0.37
0.27
0.73
2.12
重大科技成果 项 0.80
1.90
1.94
0.69
为推进经济社会与人类自身的进步，以科学理论做指导，促进人的能力 形成与发展，增强主体竞争力为目的的一系列活动，包括人力资本投入体系 和制度保证。能力建设是当代中国发展的新理念。
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6
（二）人力资源能力建设的意义
要注重人力资源能力的开发和培育，注重人力资源能力建设及其充分正 确发挥，这已成为我们把握新机遇，应对新挑战，藉以实现科技进步，实现 经济和社会发展的关键。
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（二）落实人才强国战略的唯一选择
中国的和平崛起，不能依靠对外掠夺资源。
任何自然资源都是可能开发殆尽的，唯有人力资源是开发 不尽，使用不完的。
人才强国，就是建设人才实力强大的国家，人力实力强大， 本质上是人力资源蕴含的能力强大。
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(三) 构建社会主义和谐社会的首要条件
0.41
0.10
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每100万元R&D经费产出（2000）
项目
单位
全国
科研机构
高等学校
大中型企 业
发表论文 篇 1.82
1.10
13.56
0.34
出版著作 种 0.09
0.06
0.51
____
授权专利 件 0.43
0.05
0.33
0.83
重大科技成 果
项
0.29
0.36
0.89
2002年度
美国劳动生产率 欧洲国家劳动生产率平均 中国三大城市群
60728美元 43034美元 8900美元
中国长三角地区劳动生产率分别是 美国的 15.6％ 欧洲的 22.1% 香港的 20.2％
我国劳动生产率为世界平均水平的1/3，是美国的1/28，日本的 1/36，英法的1/32。（这也可解释为什么工资低）
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（三）能力建设的三个层面
主体 个人 组织 社会
性质 微观建设 中观建设 宏观建设
手段 自学·自研 管理·开发 政策·环境
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人力资源能力建设的层面图示
社会能力建设 组织能力建设 个人能力建设
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三、能力建设的重要性
（一）知识经济时代积累财富的主要途径
行为
业绩
能
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（四）马克思主义的能力观 “个人的全面发展，只有到了外部世界对个人才能的
实际发展所起到的推动作用为个人所驾驭的时候，才不是 理想、职责等等，这也是未来共产主义者所向往的。”
马克思、恩格斯全集V3P695
能力是一种自由。是一种驾驭客观世界某一方面的自由。 是人人所向往的。
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二、什么叫能力建设
（一）定义 1、世界银行（1997）
“为了使所在地区的所有国家共同达到发展的目的而用于人民、机构和活 动的投入。” 2、联合国开发署（1997）
能力发展是一个过程。通过这个过程，“个人、群体、组织、制度和社 会会增强发挥主要作用、解决问题和达到目标的能力，以及用全面的观点和 可持续的方法理解和应对发展需求的能力。” 3、我们认为：
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一、什么叫能力
（一）定义 能力是人的综合素质在现实行动中表现出来的实际本领和能量。
（二）能力解析 1、从类别看，有体能、技能、智能之分 2、从层次看，有一般能力与特殊能力之分 3、从水平看，有大小及熟练与否之分 4、从作用看，有正向与负向之分
（三）与能力相关的概念
素质 能力 技能 知识 1、素质是能力的基础 2、能力是素质的表现 3、能力可由行为测量 4、业绩是能力的结果
王通讯 研究员 中国人事科学研究院
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第一部分
整体概述
THE FIRST PART OF THE OVERALL OVERVIEW, PLEASE SUMMARIZE THE CONTENT
主 要内容
一、什么叫能力 二、何谓能力建设 三、能力建设的重要性 四、能力建设的必要性 五、能力建设的目标定位 六、能力建设的途径 七、能力建设方程 八、能力建设的规律 九、能力建设模型 十、能力建设的六个误区 十一、英美日等国能力模型比较分析及文化思考
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（二）我国科技部门产出效率较低 每100万元科技经费产出（2000）
项目 发表论文
单位 篇
全国 0.69
科研机构
高等学校
大中型企 业
0.50
6.24
0.13
出版著作 种 0.02
0.03
0.23
____
授权专利 件 0.14
0.02
0.15
0.32
重大科技成 果
项
0.11
0.17
和谐社会是共产党人所向往的。和谐社会是人的“全部才 能和力量”得到解放的社会。
不具备职业能力和生产能力就不能获得职业选择的自由， 不能进入“自由人的联合体”。
要消除不和谐社会的根源：能力的差距。当前要重点消除 教育机会、就业机会的不平等。
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四、能力建设的必要性
（一）我国人力资源劳动生产效率偏低
世界银行国民财富新标准（1998） 人力资本 ：土地资本 ：货币资本
64 ： 20 ： 16
香港人力资本占总财富的比例达到85％。
发展中国家与发达国家的差距，本质上是人力资本积累上的差距。
改进穷人福利事业的关键，不是空间、能源和耕地，而是提高人的知
识和能力水平。
人力资源能力建设是下一轮社会财富积累的核心。
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每100名R&D人员产出（2000）
项目 发表论文
单位 篇
全国 17.65
科研机构
高等学校
大中型企 业
12.38
63.35
3.66
出版著作 种 0.59
0.67
2.44
——江泽民2000，亚太经合组织第八次领导人非正式会议
当今世界，人才和人的能力建设，在综合国力竞争中越来越具有决定性的 意义。人类有着无限的智慧和创造力，这是文明进步不竭的动力源泉。开发 人力资源，加强人力资源能力建设，已成为关系当今各国发展的重大问题。 ——江泽民2001.5.15在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上的讲话
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每100名科技活动人员产出（2000）
项目 发表论文
单位 篇
全国 5.05
科研机构
高等学校
大中型企 业
5.77
29.57
0.87
出版著作 种 0.06
0.31
1.10
____
授权专利 件 0.37
0.27
0.73
2.12
重大科技成果 项 0.80
1.90
1.94
0.69
为推进经济社会与人类自身的进步，以科学理论做指导，促进人的能力 形成与发展，增强主体竞争力为目的的一系列活动，包括人力资本投入体系 和制度保证。能力建设是当代中国发展的新理念。
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（二）人力资源能力建设的意义
要注重人力资源能力的开发和培育，注重人力资源能力建设及其充分正 确发挥，这已成为我们把握新机遇，应对新挑战，藉以实现科技进步，实现 经济和社会发展的关键。
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（二）落实人才强国战略的唯一选择
中国的和平崛起，不能依靠对外掠夺资源。
任何自然资源都是可能开发殆尽的，唯有人力资源是开发 不尽，使用不完的。
人才强国，就是建设人才实力强大的国家，人力实力强大， 本质上是人力资源蕴含的能力强大。
0Fra Baidu bibliotek.08.2020
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(三) 构建社会主义和谐社会的首要条件
0.41
0.10
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每100万元R&D经费产出（2000）
项目
单位
全国
科研机构
高等学校
大中型企 业
发表论文 篇 1.82
1.10
13.56
0.34
出版著作 种 0.09
0.06
0.51
____
授权专利 件 0.43
0.05
0.33
0.83
重大科技成 果
项
0.29
0.36
0.89
2002年度
美国劳动生产率 欧洲国家劳动生产率平均 中国三大城市群
60728美元 43034美元 8900美元
中国长三角地区劳动生产率分别是 美国的 15.6％ 欧洲的 22.1% 香港的 20.2％
我国劳动生产率为世界平均水平的1/3，是美国的1/28，日本的 1/36，英法的1/32。（这也可解释为什么工资低）
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（三）能力建设的三个层面
主体 个人 组织 社会
性质 微观建设 中观建设 宏观建设
手段 自学·自研 管理·开发 政策·环境
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人力资源能力建设的层面图示
社会能力建设 组织能力建设 个人能力建设
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三、能力建设的重要性
（一）知识经济时代积累财富的主要途径
行为
业绩
能
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（四）马克思主义的能力观 “个人的全面发展，只有到了外部世界对个人才能的
实际发展所起到的推动作用为个人所驾驭的时候，才不是 理想、职责等等，这也是未来共产主义者所向往的。”
马克思、恩格斯全集V3P695
能力是一种自由。是一种驾驭客观世界某一方面的自由。 是人人所向往的。