员工素质培训课件.ppt

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值得一提的是: 2003年中国慈善捐款总数中,大约75%来自国外,10%来自平民百姓 ,只有15%来自国内的富人阶层。 2007年境外捐赠也高达28%,2009年仍然达到了14.1%。在国内捐 赠中,企、事业单位捐赠高达近70%,个人捐赠仍只有31%。
我们面临这样的问题:
• 要求富人多做善事,多捐钱,对吗?有依据吗?
义务,对吗?
责任
能力越大,责任就越大。 你们觉得这话对吗?
道义
我国每年募集到的慈善款从2003年至2009年分别为人民币: 不足30亿元、31亿元、100亿元、181.43亿元、223.16亿元、1070.49 亿元、400亿元,而美国2003年的个人捐赠就达2410亿美元,2008年 高达3076亿美元,我国人均GDP与美国比较相差38倍,但人均慈善捐 款数额则与美国相差数千倍。
——科林鲍威尔将军
第三章 我们的职业精神
在职精神中:
几种重要精神的树立
一、平等精神
就是对每一个生命的尊重; 就是对每一个生命不同存在形式的尊重; 就是对弱者的同情,对强者的敬仰和学习。 就是不以一个人的地位、金钱、官职、相貌来决定对一个
• 平民慈善要求的是每个人都应投身进入慈善工作。
罗里罗嗦的说一大通,我想下的结论是:
1. 责任心,不是看你的身份、工作、收入 或其他的什么条件。
2. 责任心是一种平等的义务。小能力有小 的责任,大作为有大的责任。
3. 这就是所谓的“穷则独善其身,达则兼 济天下”的道理!
责任感的构成要素
1. 规范性 (遵守规则) 2. 诚实性 (诚实地工作) 3. 彻底性 (彻底完成任务) 4. 自觉性 (自觉地工作) 5. 创意性 (不断改善和创新)
➢ 如果你不能使自己全部身心都投入到工作中去,你无论做
什么工作,都可能沦为平庸的人。
当我们在争论一个话题时,忠诚意味着把你最真诚 的看法讲给我听,不管你认为我是否会喜欢你的看 法。在这一阶段,意见分歧会让我奋进。但是一旦 我们形成了统一的决定,争论就应该告一段落。从 这一刻起,忠诚就意味着不折不挠地执行决定,就 好像这个决定就是你自己做出的。
为什么:唯一不会错的就是“干好自己的工作”。
我不是来说教的,更不是来念紧箍咒的。且听我 细细道来:
“高考正在进行中啊!恢复高考今年正好30年” ,诸位:高考公平吗?
面对这些,家长们都很清楚:“不管怎样。多考 分,考高分”对任何人都不会错的。
绝对的公平只存在于理想化的状态之下,没有绝对的
公平!
1、人越多,公平就显得越困难!
第二章 我们的职业素养
第一节 关于责任感
“责任”就是一种生活态度
比如对于承诺的信守,这就是你的责任。一旦你做出什么承诺 ,你就必须有履行这个承诺的责任。如果你是一个很信守承诺的 人,别人可能会对你的承诺守信表示赞美,你可能就不会欣欣然 而喜,因为你觉得自己本该这么做,这是你的一种生活态度。
所以说: •“责任感”是一种生活态度, •“不负责任”也是一种生活态度。
人才——会考试也是能力啊! ★ 别说人家会拍马屁,拍马屁是一种能力。 ★ 和谐社会需要马屁——他的正式名称叫做“学会赞美”。 ★ 福如东海!寿比南山!与“吾皇万岁”不是都一样吗?不
太可能存在的!
责任、忠诚、激情一个都不能少
“责任、忠诚,激情”是最基本的职业精神和商业精神, 它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功, 与一个企业和公司的成功一样,都来自于他们追求卓越的精 神和不断超越自身的努力。 ➢ 绝不推卸责任。当我们坚守责任时,我们就是在坚守最根本 的人生义务 ➢ 我们不能推卸责任,推卸责任就意味着我们失去了实现自己 价值的机会。 ➢ 忠诚和责任的最终实现,是一个人自动自发的工作。他们从 不发牢骚,因为他们知道牢骚和抱怨对于改善工作,提高能 力没有任何意义。 ➢ 没有做不好的工作,只有不负责任的人。
责任、忠诚、激情一个都不能少
➢ 在现代社会中,并不缺乏有能力的人,而那些既有能力而 又忠诚的人才是每一个企业所看重的最理想的人才。
➢ 忠诚负责的员工是企业的核心竞争力。责任和忠诚,对于 个人来讲任何时候都不能失去。
➢ 每个人都应该把自己看成一个杰出的艺术家,而不是一个 平庸的工匠,应该永远带着激情而努力工作。
第二节 “责任、忠诚、激情”一个都不能少
机会、地位、人际关系是很难捉摸的,更
加不要试图去驾驭她/他
1、满腹牢骚和抱怨是不能解决问题的,而且如果“点 背”的时候还能断送你很多的利益。
2、不要攀比,和任何人都没有可比性,个体的差异决 定了“攀比”是徒劳无功的。
3、中国有俗话“识实务者为俊杰”。在纷繁复杂的形 势和复杂的人际关系中。唯一不会错的就是“干好 自己的工作”。
A:辩证的看待责任,他不仅仅只是麻烦和罗嗦。 B:责任感是一个人的基本美德。
—— 很多的时候我们发现身边的人开始丧失这种责任感。 C:责任感是构建相互信任的基础。
—— 在接受同事们的委托时我们感受到了什么? D:工作中这种责任感的丧失,是一种“两败俱伤”
的做法,而且重伤的往往是你自己。
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公平
每个人的人格在社会上 应该是平等的,享受平 等的权力,承担同样的
第一章 我们应具备的基本素质
何谓“职业素养”
• 职业素养的本质
职业素养是“职业人士”在职场中的个人行为规范及行为 本身,它可以确保:
—— 工作的有效实施; —— 在职场活动中被他人接受; —— 在职场活动中得到他人的尊重; —— 取得预期工作成果; —— 建立长期良好的商业合作或同事关系。
职业素养是行为,是被他人接受的行为; 职业素养包括良好的商务礼仪、有效解决问题的能力、积极的职 业心态; 市场环境的变化令企业的关键成功因素发生变化——“人”成为 企业竞争的核心因素; 企业员工的整体素养(尤其是对外代表企业形象的办公室职员的 整体素养)决定了企业未来的生存; 办公室工作的职员们的职业素养水平决定了他 / 她未来的生存、 发展与命运。
2、法律,这个被人们认为是“公平”的代名词,自身都存在 着很多的问题——各国之间的法律差异叫做“冲突法”。
3、不要苛责你的领导,他们只是凡人,把握住大体的公平就 很不错了。
“命苦不能怨政府,点背不能怨社会”
★ 家贫出孝子,富家多败儿!外部条件不是关键因素。 ★ 说中国的“应试教育”是失败的,但是,不是一样要培养
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