最新幼儿园艺术教育活动及设计

离线考核

《幼儿园艺术教育活动及设计》

满分100分

一、名词解释题（每小题3分，共15分。）

1. 幼儿艺术教育的实践性原则

2. 命题画

3. 范唱

4.独舞

5. 幼儿园手工活动

二、简答题（每小题7分，共28分。）

1．幼儿艺术教育对幼儿发展有哪些影响？

2．什么是艺术教育的审美性原则？

3．幼儿园唱歌学的主要内容有哪些？

4．唱歌过程中如何保护嗓音？

三、活动设计（共19分）

请以歌曲“小树叶”为题，为大班儿童设计一个唱歌活动方案。

小树叶1= b E 2/4

3 3 3 2 │ 1 5 │ 3 3 3 3 │ 2 —│

秋风起来啦秋风起来啦,

小树叶沙沙沙沙沙沙沙,

2 3 5 │ 3 3 2 │ 1 · 6 │ 1 —│

小树叶离开了妈妈,

好像在勇敢的说话:

7· 7 │ 7 7 6 5 │ 6 1 │ 1 —│

飘呀飘呀飘向哪里?

春天春天我会回来,

2 3 5 │ 3 2 │ 1 —│1 0 ║

心里可害怕?

打扮树妈妈!

四、案例评析（共18分）

由于有不少家长反映，孩子们不坚持每天刷牙，而且龋齿的现象很严重。怎样加强爱护牙齿的教育呢？

于是，教师在考虑寻找一种更适合幼儿接受的方式。因为受牙膏广告词——“我们的口号是：没有蛀牙！”的启示，就让孩子们从看广告入手，了解一些保护牙齿的知识，设计一节很贴近幼儿生活的美术课——我家的漱口杯。让孩子们用线描的方法装饰漱口杯，是否用油画棒涂色可以依据孩子的喜好；牙膏、牙刷则用各色美工完成。将漱口杯完成后用小剪刀沿国家补贴缘剪下，粘贴在黑色卡纸上，杯口不能粘住，这样，用各色美工纸剪成的牙膏、牙刷就可以自如地插入杯中了。当这些作品全部展示在作业栏中时，孩子们异常兴奋，因为他们的作品是可以活动的。经过家长的信息反馈得知，通过这次活动，许多孩子都能坚持早、晚刷牙，还监督家长的行动呢！

请结合相关原理对此进行评析。

五、论述题（共20分）

1.试述柯达伊的幼儿音乐教育思想。

典型的焊接缺陷：

未焊透