中国特色社会主义进入新时代的历史方位研究

中国特色社会主义进入新时代的历史方位研究

杨晓晖李艳侯磊

（中共聊城市东昌府区委党校，山东聊城252000）

〔摘要〕与时俱进地对中国特色社会主义所处的历史方位作出清醒判断，是党领导人民不断开创中国特色社会主义新局面的必然要求，也体现了对社会发展规律探索的不断深化。全面认识中国特色社会主义发展的历史方位演化进程、准确理解中国特色社会主义进入新时代的基本内涵、科学把握中国特色社会主义进入新时代判断的依据，才能真正学懂弄通做实党的十九大精神、更好地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、担负起“四个伟大”的历史使命、完成决胜全面建成小康社会和全面建成社会主义现代化强国的重任。

〔关键词〕中国特色社会主义；新时代；历史方位

〔中图分类号〕D616[文献标识码]A[文章编号]1674-1676（2018）02-0019-05

运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，正确分析党和国家所处的历史方位是坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题，只有准确把握历史方位，才会找到推进发展的方向、清晰的路径和科学的方略。与时俱进地对中国特色社会主义所处的历史方位作出清醒判断，是党领导人民不断开创中国特色社会主义新局面的必然要求，也体现了对社会发展规律探索的不断深化。全面认识中国特色社会主义发展的历史方位演化进程、准确理解中国特色社会主义进入新时代的基本内涵、科学把握中国特色社会主义进入新时代判断的依据，对于学懂弄通做实党的十九大精神、更好地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、担负起“四个伟大”的历史使命、决胜全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、中国特色社会主义发展的历史方位演化进程

科学认识我国发展新的历史方位，必须从社会主义初级阶段这样一个大的历史跨度来审视。依据

社会主要矛盾变化及其规定的主要任务和经济社会发展水平的不同，将中国特色社会主义发展的历史方位划分为第一个时期和新时代。

（一）中国特色社会主义发展的第一个时期：从党的十二大到十七大

期间找到了符合国情的中国特色社会主义道路，开辟了中国特色社会主义建设初始阶段，解决了“富起来”的问题。这一时期对我国社会发展所处历史方位的表述集中体现在对社会主义发展阶段及特征所作出的概括上。[1]

1.党的十二大提出“建设有中国特色的社会主义”这一基本命题。1982年9月，邓小平在《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》中提出“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这是改革开放以来党对中国社会主义发展道路的重新认识。从此“中国特色社会主义”成为党的历次代表大会报告的一条主线，坚持和发展中国特色社会主义成为中

［基金项目］山东省委党校党的十九大精神专项研究课题“中国特色社会主义进入新时代的历史方位研究”。

［作者简介］杨晓晖（1969-），女，山东冠县人，中共聊城市东昌府区委党校高级讲师，研究方向为党的建设理论与实践。

李艳（1981-），女，山东茌平人，中共聊城市东昌府区委党校讲师,研究方向为经济管理学。

侯磊（1972-），女，山东聊城人，中共聊城市东昌府区委党校高级讲师,研究方向为行政学。

国共产党领导全国人民进行社会主义建设全部理论和实践的主题。在这个主题的引领下，我们党历经近40年的探索，走上了一条不同于西方发达国家的现代化发展道路，用几十年时间就走完了西方几百年的工业化道路，逐步绘就了中国特色社会主义的宏伟蓝图。中国特色社会主义的发展呈现出连续性和阶段性相统一的过程，呈现出持续前进的过程。

2.党的十三大对中国特色社会主义所处的历史阶段作出了明确的定位。1987年党的十三大提出我们坚持和发展中国特色社会主义，面对的最大国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。对于这个问题，十三大召开前夕，邓小平强调指出：“党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切

都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。”

[2]这个论述，第一次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握，对中国特色社会主义所处的历史阶段作出了明确的定位。党的十三大指出社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会，阐明了初级阶段的社会性质。我们必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国的社会主义还在初级阶段，阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。社会主义初级阶段，是指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。十三大提出的社会主义初级阶段论断，表明我国已经进入不发达的社会主义社会历史方位。在这个历史方位的定位下，制定了社会主义初级阶段的基本路线，即“一个中心、两个基本点”：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。从此党在社会主义初级阶段的基本路线成为了党和国家的生命线、人民的幸福线，历经党的十四大、十五大、十六大未改变。一直到中共十七大、十九大才根据形势的发展对基本路线中的奋斗目标进行了补充，由原来的“富强、民主、文明”完善为：“富强民主文明和谐美丽”。

3.党的十五大进一步强调社会主义初级阶段的历史定位，制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。1997年党的十五大面临着世纪之交改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，我们党认识到要解决种种矛盾、澄清种种疑惑，关键还在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统一认识和准确把握。党的十五大报告再一次深入论述了社会主义初级阶段的基本路线，在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念，这在马克思主义历史上是第一次。指出社会主义的初级阶段“至少需要一百年时间。至于巩固和发展社会主义制度，那还需要更长得多的时间，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗”。十五大进一步阐述了社会主义初级阶段理论，提出了建设有中国特色社会主义的经济、建设有中国特色社会主义的政治、建设有中国特色社会主义的文化的“三位一体”战略,作为社会主义初级阶段的基本纲领，进一步统一了全党全国人民的思想，推进了社会的发展。

4.党的十七大对新世纪新阶段我国发展阶段性特征做了定位。2007年党的十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”，因为新时期最鲜明的特点是改革开放、最显著的成就是快速发展、最突出的标志是与时俱进，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，这些发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。党的十七大在分析改革开放取得举世瞩目发展成就基础上，再次阐明了我国当时阶段的历史方位。指出：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变”。强调认清社会主义初级阶段历史方位，要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线。

以上这些概括都不同程度地反映了党对社会主义初级阶段我国基本国情,特别是生产力发展水平认识的深化,也是对中国特色社会主义发展第一时期历史方位的不同表述。这期间逐步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”这些时代课题。实现了国家“富起来”的问题，形成了中国特色社会主义理论体系，极大地解放和发展了社会生产