1 绿叶的梦_课件

义务教育课程标准实验教科书

语文（S）版

四年级上册

1 绿叶的梦

板块：教学设计—课件

我会读

汇拢土岗戒指

乐章搜集陈列回忆启蒙

尖刺碾磨洋溢旷野

祛痰止渴酸枣树解毒

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作者简介：她出生在河北乐亭，那是一个很小的县城，平展展的黄土地像铺开的锦缎，麦田一片金黄，高粱地火红耀眼，玉米又粗又壮，棉花地里一片雪白……

——摘自葛翠琳的《十八个美梦》，她就是我国当代著名儿童文学作家葛翠琳，经历了半个世纪的风风雨雨，她坚持写童话至今，20世纪50年代小读者称她长辫子姐姐，后来叫她阿姨，现在小朋友们都叫她奶奶了。

“然而，最使我着迷的还是绿叶。”

“我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。”

“爬大树，钻丛林……惊飞了觅食的小鸟。”

“我们用元宝树叶串成项链，用金黄色的菟丝子草做成了戒指和手镯，豆角花挂在耳朵上，野菊花插满了小辫……在旷野的课堂里，绿叶和鲜花谱写成我们生活的乐谱。”

“毛栗子、酸枣树的刺尖儿几乎在每个人身上都留下过伤痕。”

“我们背着筐，扛着筢……挑选出那些漂亮的叶子。”“羽状的山扁豆叶子可当茶……留在我的记忆里。”

_______________的童年

绿叶的梦是快乐的梦，因为________________。

绿叶的梦是____的梦，因为______________。