空气ppt课件

变成红色粉末（氧化汞）。
②容器内里空气体积减少约1/5
（氧气）；剩余气体约4/5（氮
气）。
实验结论：空气由氧气和氮气 组成，其中氧气约占空气总 体积的1/5。
拉瓦锡研究空气成 分所用的装置
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空气成分的简单测定
【实验2—1】实验装置如图
2—3所示。在集气瓶内加入少 量水，并将水面上方空间分为 5等份。用弹簧夹夹紧乳胶管。 点燃燃烧匙内的红磷后，立即 伸入瓶中并把塞子塞紧。观察 红磷燃烧的现象。待红磷熄灭 并冷却后，打开弹簧夹，观察 实验现象及水面的变化情况。
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普利斯特里
（1733—1804）
英国化学家，自学成才的气体 化学大师。
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拉瓦锡
（1743—1794）
法国化学家，他建立燃料燃烧理论， 创立了化学物质分类新体系，开创 了化学发展新纪元。
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实验方法：曲颈甑（盛空气）中加热汞。
实验原理：汞+氧气→氧化汞
氧化汞→汞+氧气
实验现象： ①银白色的液态汞
第二单元
1
我们人类每时每刻都离不开 空气，没有空气就没有生命，也 没有生机勃勃的地球。
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一、空气是由什么组成的
为了搞清楚空气的成分， 很多科学家致力于这方面的研 究，如瑞典化学家舍勒和英国 化学家普里斯特里．其中最有 名的就是法国化学家拉瓦锡做 的实验．
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舍勒
（1742—1786）
瑞典化学家，氧气的发现人之一，同时对 二氧化碳等多种气体都有深入的研究。
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1、空气中氧气含量的测定
实验原理：根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体， 从而使密闭容器内的气体体积减小，压强变小，在外界 大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。
现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积
磷+氧气 点燃 五氧化二磷
Ｐ O2
Ｐ2O5
结论：O2约占空气总体积1/5；
水蒸气及其他气体杂质 0.03%
( H2 O )
氮78，氧21，0.94是稀气， 还有两个0.03，二氧化碳和杂气
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3、物质的分类
纯净物： 由一种物质组成
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O（蒸馏水）
混合物：由多种物质组成 如：空气 、海水 、河水 、矿泉水等
注意：（1）纯净物可以用专门的化学符号来表示。如 氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。 （2）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如： 空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。
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酸 雨 对 建 筑 物 的 腐 蚀
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酸 雨 对 森 林 的 破 坏
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空气的污染及其防止
1.空气中有害物质 有害气体：二氧化硫(SO2)、 二氧化氮(N02)、 一氧化碳（CO）
二二一; S,N,C
烟尘(可吸入颗粒物）
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1979 1981
1983
臭 氧 空 洞
1985 1987
9
讨 论P27
拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体 积的1/5 ，而在我们的实验中，为什么气体减 少的体积小于1/5 ？
1）红磷量不足 2）装置气密性不好 3）瓶内温度没有冷却到室温
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1.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？ 答：可得出剩余4/5 气体为N2的性质，①不支持燃烧， 也不能燃烧，②难溶于水 2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾” 吗答？：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。
化学性质 不能燃烧不能支持燃烧 （不活泼）
用途：
超导试验车 冷冻剂
制氮肥 化工原料
食品充气包装 19 保护气
3、稀有气体的性质和用途
（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。
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（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉
三、保护空气
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温室效应
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高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨
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练习：判断下列物质是混合物还是纯 净物？
海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、 河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五 氧化二磷、冰水混合物
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二、空气是一种宝贵的资源： 1、氧气的用途： 曾经叫“养气”
氧气的性（质1）：供助给燃呼性吸、氧化性 （2）支持燃烧18
2、氮气的性质和用途
物理性质 无色、无味的气体。难溶于水熔沸 点低。密度：1.251g/L
说明空气中含有（ C ）
A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳
2、理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气 除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在
瓶中燃烧可达到目的的是（ D ）
A．木灰 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷
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3、为什么要在集气瓶里放少量的水？
吸收反应生成的五氧化二磷，防止污染 空气；加速装置的冷却速度，减少实验 误差
4、为什么点燃的红磷要立即伸入集 气瓶中？
防止白烟污染空气。
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2、空气的组成 （体积分数）
氮气
( N2 ) 78%
氧气
( O2 )
21%
空 稀有气体
0.94%
气 二氧化碳 ( CO2 ) 0.03%
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纯净物和混合物的比较
组成
纯净物
混合物
只有一种成分 由几种纯净物组成
组成性质 表示方法
举例
固定
有化学符号
氧气(O2) 五氧化二磷 (P205)
不固定 无固定符号 空气,海水
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练习：判断下列物质是混合物还是纯 净物？
海水、自来水、蒸馏水、空气、氧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、 河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五 氧化二磷、冰水混合物
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1989
2、空气污染的危害： 严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全 球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等
3、防治措施： 加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源， 工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、 种草等
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课堂练习
1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料， 放在空气中，饮料外壁会潮湿，