创新是关键导学案

五里初中初三思想品德第七课导学案

创新是关键

【学习目标】

1、感受科技创新、教育创新的必要性，勤奋学习。

2、培养创新能力和实践能力。

【重、难点】争做创新型人才是重点；感受科技创新和教育创新的必要性是难点。自主学习：1、阅读课文P83-84页的正文及两个方框中内容，回答：加强自主创新的重要性以及我国为实施科技创新采取了哪些措施？

2、阅读课文P86—88页的内容，回答：教育创新的重要性及我国在教育创新方面采取的措施有哪些？

合作探究：探究活动一：科技创新赶超一流

故事一：从事港口机械设备制造的上海振华港机集团公司，凭借20多项领先世界的核心技术，连续6年占据全球市场的半壁江山，许多发达国家的港口都买他们的设备，他们赚了大钱。

故事二：国内DVD机产量占世界的80%，但由于核心技术不属于自己，每出口一台DVD机（售价32美元），要交给外国人18美元的专利费，再除去13美元成本，每台只赚1美元。大批DVD企业因此倒闭。

1、请大家对照以上两则材料，并讨论一下两者成败的关键在于什么?

2、假如你是国内DVD机制造商的总裁，你将如何去做以摆脱倒闭的危机?

探究活动二：

呼玛中学孙丽同学因发明盲人电话机获得第21届全国青少年上海宝山区科技创新大赛一等奖。日前她又获得了中国科学院茅以升青少年科学奖，这是上海地区唯一获此奖项的初中学生。

孙丽发明盲人电话机绝非偶然，她从小就喜欢科技活动。她家隔壁住着一对盲人夫妇，打电话常会拨错号码，所以经常请孙丽代拨电话。但有时遇到突发事件，就束手无策。孙丽看在眼里，急在心里，在发现市场上没有适合盲人使用的电话机后，小姑娘决定自己创造发明盲人电话机。她拆卸了家里的电话机，研究它的结构……但几经实验，效果都不理想。

在她一筹莫展时，校长徐智强拨专款为她购买了多部电话机。经过反复实验，她研究出了双层键盘电话机，当摁一下第一层时，首先发出语音信号，告知你所拨的是什么键，如1、2、3……如拨对了，则摁到底，即拨出一个号码；如错误，重拨即可。

1、孙丽为什么能够获奖？

2、你打算怎样学习孙丽的创新精神？（从学习生活、日常生活两方面谈）

【自主训练】

1.改革开放以来，“中国制造”的产品日益风靡世界，但其中相当多的是“来料加工”“来样制造”的轻工业品。面对日益激烈的国际竞争，我国应提升创新能力，把“中国制造”转变为“中国创造”。因为（）

①创新是一个国家兴旺发达的不竭动力②创新是我国社会发展的直接动力③增强创新能力是我国当前的中心工作④科学的本质就是创新，没有科技创新，部是步人后尘，经济上会永远受制于人。

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.①④

2. 2009年11月24日，第三届“中国青少年科技创新奖”颁奖典礼在北京举行。我国大力鼓励青少年的科技创新，是因为（）

A.现在的青少年没有创新意识

B.科技创新是我国当前的中心工作

C.奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径

D.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力

3.在拥有自主知识产权的生产技术方面，我们生产的汽车品牌90%是国外的，我们的机床生产技术70%是国外的，我们的药品生产专利的90%是国外的。这说明（）

①我国经济繁荣是虚假的②我国科技创新能力还不强③我国还面临发达国家科技上占优势的巨大压力④要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新（）

A.①②③④

B.②③④

C.②③

D.①④

4.2010年10月1日18时59分57秒，我国自行研制的嫦娥二号探月卫星发射圆满成功。这标志着中国探月工程二期揭开序幕。

阅读材料，想一想我们中学生应该如何做？