桌子椅子(建构)
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桌子椅子(建构)
目标:
1.认识桌子、椅子,知道它们的基本结构。
2.运用架空的建构技能,选择合适的积木搭建。
3.愿意参与建构游戏,体验为小动物搭建桌椅的快乐。
准备:
1.桌子、椅子的实物。
2.初步掌握架空、盖顶的建构技能。
过程:
1.认识桌子和椅子。
(1)“抢椅子”游戏导入。
师:今天我们来玩一无抢椅子的游戏吧!你们准备好了吗?师:这是什么?你们在哪见过?
师:椅子是什么样子的?有几条腿?在哪几个部分组成?
小结:椅子由椅腿、椅面、椅背组成。
(2)找找椅子的好朋友——桌子。
师:小朋友都有好朋友,那椅子的好朋友是谁?
(3)观察桌子,了解桌子的基本结构。
师:这是什么?你们在哪见过?
师:桌子是什么样子的?由哪几个部分组成?有几条腿?
小结:桌子由桌面和桌腿组成。
2.欣赏教室里的配套桌椅,了解桌椅的不同高度及正确比例。
师:桌子、椅子在哪些地方不一样?谁高谁矮?
小结:桌子和椅子是一对好朋友,桌子是哥哥,椅子是弟弟,哥哥要比弟弟高,所以桌子高,椅子矮。
3.讨论桌子、椅子的搭建方法。
师:桌子怎样搭建?桌腿用什么形状的积木?桌面用什么积木合适?师:椅子怎样搭建?椅腿用什么形状的积木来搭?椅面呢?椅背呢?
4.幼儿参与搭建游戏。
师:请小朋友搭建一组比例大小合适的桌子椅子,邀请小矮人来做客。
5.师幼儿共同欣赏。
师:小矮人们来了,我们请他们来坐一坐吧!