一 百家争鸣ppt

——变革的时代造就了活跃的思想
一、孔子和早期儒学
吾十有五而志于学，三十 而立，四十而不惑，五十而知 天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不逾矩。 ——孔子
孔子是春秋时期的思想家、 政治家、教育家，儒家学派的 创始人。
孔子
孔子的思想：仁
子曰：“克己复礼为仁。” 子曰：“仁者爱人。”
子曰：“仁远乎哉，我欲仁，斯仁至矣。” 子曰：“能行五者于天下，为仁矣。” 子曰：“己所不欲，勿施于人”
专题一
中国传统文化主流思想的演变
一
百家争鸣
交流 碰撞 启迪
——百家争鸣
课标要求：知道诸子百家，认识春秋战国时期 百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟 子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
• 曾有人说中国历史上有一部 奇书，只要读懂半部这本书 就能治国平天下。那么这是 一本什么书呢？
半部《论语》治天下
《论语》是记录孔子言行的一 本书，孔子又是何许人也？
春秋战国时期，除了孔子以外， 还有哪些著名的思想家呢？
• 为什么这些思想家偏偏都赶在 春秋战国时期出现呢？春秋战 国，如果让你们用一个字来形 容这一时期的特征，你们会用 什么字？
公元前8世纪至公元前3世纪是中 国的春秋战国时代，这是一个战争伴 随着变革、动荡伴随着创新的时代。 人们都在思考怎样摆脱当时兵荒马乱 的生活，完成统一大业。在这个充满 变革气息的时代里，出现了一批杰出 的思想家，他们纷纷著书立说、开馆 讲学，向当时的统治者推销自己的治 国理念，从而形成了中国历史上著名 的“百家争鸣”。
庄子
三、法家思想
世异则事异，事异则备变。
以法为本，法不阿贵。
事在四方，要在中央；
圣人执要，四方来效。
——《韩非子》
韩非子
法、术、势三者的结合。
四、墨家的主张
兼爱、非攻、尚贤、
节葬、节用
墨子
儒家：万世师表，仁政礼治。
道家：无为之道，逍遥自然。
法家：与时俱进，治国以法。
墨家：身体力行，兼爱非攻。
五、百家争鸣产生的原因
荀子的思想：
君者,舟也;庶人者, 水也。水则载舟,水亦覆 舟。 ——《荀子·王制》
天行有常,不为尧 存,不为桀亡。
荀 子
——《荀子·天论》
二、老庄之学 名 可 名 ， 非 常 名 。
道 可 道 ， 非 常 道 。
老子
老 子 ： 《 道 德 经 》
——
塞翁失马
二、老庄之学
庄子妻死，庄 子鼓盆而歌。
孔子的思想：礼
子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼 勿言，非礼勿动。”
子曰：“不学礼，无以立。”
子曰：“兴于诗，立于礼。”
ห้องสมุดไป่ตู้
子曰：“人而不仁，如礼何？”
• 孔子还有着怎样的教育思想呢？ 因材施教 有教无类 兴办私学——学术下移文化繁荣
孟子的思想：
主张实行“仁政” “民为贵，社稷次之， 君为轻”。
——《孟子》 孟 子
问题研讨
某校的水电浪费现象比较严重， 水电部门通知，如果再超过限度将停 水停电。请从儒家、道家、法家、墨 家等思想派别出发，分别提出解决办 法。
课后探究：
现在，交通安全已经成为百姓日益 关注的一个方面。怎样让斑马线成为真 正的保障线，请根据诸子百家的思想提 出相应的解决办法。
政治上： 列国兼并
社会变革
学术上： 学术下移
私学兴起
六、百家争鸣的影响
对当时：
思想解放，文化繁荣 对后世： 智慧精华，惠泽中外
俄国著名文豪托尔斯泰说：“我受中国的 孔子、孟子影响很大；受老子的影响巨大。”
法国思想家伏尔泰家中挂着孔子画像， 以示崇敬。伏尔泰甚至自喻是“孔门弟子”。 儒家思想在新加坡影响很大。在修己爱 人、诚信谦和、廉政公平、高度文明等方面， 都体现了儒家思想的影响，特别是在中、小 学教育方面的影响更大。