小数的意义和读写法-PPT课件

小数的读法
小数整数部分的读法
111 1 . 2 3 4
整数部分:一千一百一十一
小数整数部分读法按照正常的 整数的读法来读。
小数点的读法
111 1 . 2 3 4
小数点:点
小数点的读法就读作:点。
小数整数部分的读法
1111 . 2 3 4
小数部分:二三四
小数部分的读法:从左到右依次 读出每位小数。
3.
8个，32个
4. 略
5.2个10，2个0.01，2个0.1，2个0.001
6.略
7.（1）0.2 （2）4075.69（3）14.895，99.79
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
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一位小数表示十分之几，两位 小数表示百分之几，三位小数表示千 分之几
小数的计数单位是十分之一、百 分之一、千分之一……分别写作0.1、 0.01、0.001……
每相邻的两个计数单位间的进率是10。
练一练
1. 5.2里面有（ 5 ）个1和（ 2 ）个0.1。 2. 6.3 是（ 63 ）个0.1，0.63是（ 63 ）个0.01。 3. 4个100和8个0.01组成的数是（ 400.08 ）。 4. 一个数的百位、十分位、百分位上都是5，其 他各位都是0，这个数是（500.55 ）。
解答：（1）零点六 零点七五 （2）一点四二 三十二点五 （3）零点零零一 （4）三十六点五 三十七点五 （5）三百四十四点七二五 （6）十三点一五
习题答案
练习九（第55页）
1. 0.8厘米，0.5元，0.5千克
2. 13
9
100
10
47 1000
1 10000
ຫໍສະໝຸດ Baidu0.047
0.13
0.0001 0.9
小数读法
整数部分+小数点+小数部分
1111.234
一千一百一十一 + 点 + 二三四
综合起来，1111.234这个数就读作
一千一百一十一点二三四
小数的写法
例如
二千三百零七点二五四
二千三百零七写作:2307 点以前的是整数部分，按照整数的写法 来写。 二五四写作:254 点以后的是小数部分，依次写出每个数字。
练一练
将下面的单位换算成厘米，分米和米。 34毫米 =3.4厘米=0.34分米=0.034米 125毫米 =12.5厘米=1.25分米=0.125米 45毫米 =4.5厘米=0.45分米=0.045米 56毫米 =5.6厘米=0.56分米=0.056米 338毫米 =33.8厘米=3.38分米=0.338米
位
一 一 一一
课堂练习
1. 填空。
（1）把1米平均分成100份，每1份在米尺上是
（100厘米） （2）（ 100 ）厘米是1米，1厘米是1米的（100）
分之一米。1厘米写成分数是（ 1/100米），写 成小数是（0.01米）。
2.把下面的价格改写成小数。
30元/kg
30元
15元8角/kg
15.8元
3元5角/kg
3.5元
1元7角/罐
1.7元
3元/个
3元
3.读出下面的小数。 （1）一块橡皮0.6元，一本练习本0.75元。 （2）王琳的身高1.42米，体重32.5千克。 （3）一枚1分硬币的厚度大约是0.001米。 （4）人体的正常体温是36.5°C---37.5°C。 （5）“神舟六号”在太空飞行时距地球表面最 远的高度大约是344.725千米。 （6）2009年上海国际田径黄金大奖赛 ，刘翔完 美复出，以13.15秒的成绩获得亚军。
小数的写法：先写整数部分，按照整数的 写法，再写小数点，最后写小数部分：写小数 部分时，要依次写出每个数字，而且有几个0就 写几个0。
小数数位顺序表
整数部分
小数点 小数部分
数 位
…
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
十 百 千万 分 分 分分 … 位 位 位位
计
. 十百千万
数 单
…
万
千
百
十
一 个
分 分 分分 之 之 之之 …
新知识
可以用小数来表示，整数部分是7厘 米，小数部分是3毫米可以写成0.3厘米， 所以线段的长度是7.3厘米。
我们拿尺子测量下黑板的长度。
黑板的长度一般不是整数，应该是几 米多。
几米几分米几厘米几毫米？
可以用 小数表
示。
几点几米
1米=10分米=100厘米=1000毫米
那么反过来1毫米=多少呢？ 1毫米=0.1厘米=0.01分米=0.001米
新知识
小 数
11.234
的
组 成
整数部分小 小数部分 数
点
小数由:整数部分，小数点，小 数部分组成。
小数数位顺序表
整数部分
小数点 小数部分
数 位
…
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
十 百 千万 分 分 分分 … 位 位 位位
计
. 十百千万
数 单
…
万
千
百
十
一 个
分 之
分 之
分 之
分 之
…
位
一 一 一一
小数的产生和意义 小数的读法和写法
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导入新课
温故知新
过去我们学过一些数，像0、1、2、 3、4、10、100、1000等数，这些数 都是什么数?
整数
还学过一些数，像0.1、0.2、0.13、 2.56等，这些数都是什么数?
小数
我们经常遇到这样的情况， 2.7千克和3.2千克表示什么呢？
教学目标
小数写法
二千三百零七点二五四
整数部分
小数部分
写作：2 3 0 7 . 2 5 4
注意
1. 小数的读法：小数部分有几个 零就读几个零，末尾的零可以不读。
2. 小数的写法：小数部分有几个 零就写几个零。
课堂小结
小数的读法：先读整数部分，按照整数的 读法，再读小数点，最后读小数部分，小数部 分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个 0。
使学生知道小数的产生和小数的意义， 加深学生对小数概念的认识。
使学生知道小数的数位名称及顺序，知 道小数的计数单位及相邻单位间的进率，认 识小数的组成。
内容解析
小数的产生和意义
动手做一做 量出下面线段的长度。
正好是整数，可以写作7厘米。
那么这条线段的长度呢？
测量结果是7厘米多，额外还有3毫米， 应该写作7厘米3毫米吗？