最新人教版初中中考生物总复习课件PPT课件

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规律与方法
第18课时┃ 生物的生殖和发育
①此过程是利用无性繁殖的原理。 ②采用的是植物体的活细胞和活组织等部位进行培养。 ③此过程必须是无菌和无病毒操作。 (3)无性生殖的好处 ①有利于保持母本的优良性状； ②繁殖的速度快； ③短期内可获得大量的后代。
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第18课时┃ 生物的生殖和发育 考点2 昆虫的生殖和发育
6．受精卵的胚盘：胚盘色浓且大；
未受精卵的胚盘：胚盘色浅且小。
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
7．人体的生殖发育 (1)生殖特点：有性生殖，体内受精，胎生、哺乳。 (2)发育：受精卵→胎儿→新生儿→婴儿→幼儿期→童年期→青 春期→成年。 (3)男性重要的生殖器官及功能 睾丸：产生精子，分泌雄性激素。 (4)女性重要的生殖器官及功能 卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素。
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
考点4 鸟类的生殖和发育
1．有复杂的繁殖行为： __求__偶__、__交_配__、__筑__巢__、_产__卵__、__孵__卵_和__育__雏_。
所有鸟类都要进行的是 _______求__偶_、__交__配__、__产_卵_____________。
2．生殖特点：有性生殖，体内受精，卵生。 3．发育特点：一般发育无变态发育。 4．发育过程：受精卵→雏鸟→成鸟。
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规律与方法
第18课时┃ 生物的生殖和发育
规律与方法
1．有性和无性生殖的比较
项目 有无生殖细 胞的形成 受精过程 基因重组
的有无 对性状的保持
方式
应用
有性生殖 有 有 有
变异大 受精作用 杂交育种
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
(2)绿色开花植物的无性生殖类型 Ⅰ.用茎繁殖的方法有：扦插、压条和嫁接。 ①扦插(菊、葡萄、月季、杨、柳)： 剪取某些植物的带芽的枝条和叶，插在水中或土中等到 生根后栽种，使之成为一个独立的新个体。
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
中考生物总复习
生物学
第18课时 发育 第19课时 变异 第20课时 第21课时
生物的生殖和
生物的遗传和
生物的进化 健康地生活
第18课时 生物的生殖和发育
第18课时┃ 生物的生殖和发育
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考点1 植物的生殖 1．有性生殖 (1)定义：由_两__性__生__殖_细__胞__结合形成受精卵，再
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
代表动物
生殖特点
发育特点
蜜蜂、苍蝇、蚊 子、家蚕
蝗虫、蟋蟀、蝼 蛄、螳螂、蝉
有性生殖， 体内受精，
卵生
发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时 期，幼虫的形态结构和生活习性与成
虫有显著不同，为完全变态发育
发育经过卵、若虫、成虫三个时期， 幼虫与成虫的形态结构、生活习性相
似，为不完全变态发育
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第18课时┃ 生物的生殖和发育 考点3 两栖动物的生殖和发育(都在水中进行)
考点焦
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
(1)有复杂的繁殖行为：蛙鸣→抱对→受精(水中)。 (2)生殖特点：有性生殖，水中受精，卵生。 (3)发育特点：变态发育。 (4)发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
无性生殖
没有
没有
没有
变异小(只受环境影响) 分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营
养繁殖 果树的嫁接、组织培养
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
2.(1)蛙鸣：雄蛙鸣叫是求偶行为。 (2)抱对：提高受精率。 3．蜕皮：指蜕掉外骨骼，因外骨骼不能随着身 体的生长而生长。 4．鸟卵的结构：
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
①______胚__盘，功能____内__含_细__胞__核__，__进_行__胚__胎发育的_部__位_。 ②____卵__壳__膜，功能__________保__护_作__用_________。 ③____系__带__，功能______将_卵__细__胞__悬__浮_在__卵__白__中__。 ④____卵__壳__，功能______起__保__护__卵__细_胞__的__作__用___。 ⑤____气_室___，功能______提__供__胚_胎__发__育__所__需_的__氧__气。 ⑥____卵__黄__，功能_____为__胚__胎__发_育__提__供__主__要_营__养_。 ⑦____卵__黄__膜，功能__________封__闭_作__用_________。 ⑧_____卵__白_，功能____为__胚_胎__发__育__提__供_营__养__和__水__分。 5．卵细胞是由_______卵__黄_膜__、__胚__盘__和_卵__黄_组成。
②嫁接(苹果、桃子、梨)： 把一个植物体的芽或枝，接到另一个植物体上，使结合 在一起的两个部分长成一个完整的植物体。
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
①是接穗：接上去的芽或枝。 ②是砧木：被接的植物体。 嫁接成活的关键是将_接__穗__与_砧木_的__形__成__层_紧__密__结_合__在__一__起____ 。 Ⅱ.组织培养的特点：
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第18课时┃ 生物的生殖和发育 (5)过程：
(6)胎儿与母体物质交换的结构是胎盘。
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第19课时 生物的遗传和变异
第19课时┃生物的遗传和变异
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考点1 生物的遗传
1．基因对生物性状的控制 (1)遗传：是指亲子之间的相似性。 (2)变异：是指亲子间及子代个体间的差异。 (3)性状：是指生物体____形__态_结__构__、__生__理_和行__为等特征 的统称。 (4)相对性状：指_____同__种_生物_____同_一__性状的 ____不__同__表现形式。
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由受精卵发育成新个体的生殖方式。 (2)绿色开花植物的有性生殖过程：
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第18课时┃ 生物的生殖和发育
(3)有性生殖的好处：后代具有更强的生存能力和更大 的必要性，对生物的进化具有重要意义。
2．无性生殖 (1)定义：不经过两__性__生__殖__细_胞___的结合，由母体直接产 生新个体的生殖方式。