心理测验技能智力测验优秀课件

8、图画填充（填图）分测验
主要测量人的视觉辨认能力，以及视 觉记忆与视觉理解能力。填图测验有 趣味性，能测量智力的G因素，但它易受 个人经验、性别、生长环境的影响。
9、木块图分测验
主要测量辨认空间关系的能力、视觉 结构的分析和综合能力，以及视觉一 运动协调能力等。在临床上，该测验对于 诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有 很高的效度。
测验通常都是一次完成，对于容易疲劳或动作缓 慢者也可分次完成。
各分测验的具体实施方法
语言部分 包括知识（I）、领悟（C）、算术（A）、相似性（S）、 数字广度（D）和词汇（V）六个分测验。
操作部分 包括数字符号（DS）、填图（PC）、木块图（BD）、 图片排列（PA）和图形拼凑（OA）五个分测验。
4、相似性分测验
用来测量逻辑思维能力、抽象思维能 力与概括能力，是G因素的很好测量指标。
5、数字广度分测验
主要测量人的注意力和短时记忆能力。 临床研究表明，数字广度测验对智力较低 者测的是短时记忆能力，但对智力较高者 实际测量的是注意力，且得分未必会高。
6、词汇测验
主要测量人的言语理解能力，与抽象概 括能力有关，同时能在一定程度上了解其 知识范围和文化背景。
关于WAIS-RC技能答题规律： ①一般先做言语测量（VIP），后做操作测量
（PIQ）；
②全量表包括11个分测验；其中言语有6个分测验， 操作有5个分测验；总智商等于言语和操作量表 分之和；
3.进一步分别将各分量表分相加得： 言语量表分、 操作量表分、 全量表分。 再分别查表可得：
言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、总智商(FIQ)。
注意看懂此表！
常识 领悟力 VIQ 算 术 相似性 背数 词汇
FIQ 数字符号 填图
PIQ 木 块 图 图片排列
图形拼凑
FIQ （总智商） VIQ（语言智商） PIQ （操作智商）
10、图片排列分测验
主要测量受测者的分析综合能力、 观察因果关系的能力、社会计划性、 预期力和幽默感等。它也可以测量智 力的G因素，可作为跨文化的测验。 但此测验易受视觉敏锐性的影响。
11、拼图分测验
主要测量处理局部与整体关系的能力、 概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能 力。此测验与其他分测验相关度较低，并 对受测者的鉴别力要求不高。
• 怎样进行各个项目的测试？哪些要计算时间？
（三）测验的记分方法
原始分（粗分）的获得
对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性记分； 不限时间的项目，按反应的质量给予不同的分数。
在测验指导手册中对每一个分测验的评分都有详细说明。 （客观/主观）
测验各项目得分记录后，将各分测验得分累加得粗分。
分测验量表分=10+3（ X - M ）/SD X =受试者成绩 M =同一年龄组人群某分测验成绩的均数 SD=同一年龄组人群某分测验成绩的标准差
思考： 某人常识分测验粗分为20分 ，数字符号分测验粗分为
24分，能说数字符号分测验成绩比常识分测验好吗？
离差智商计算方法 韦氏智力测验IQ =100+15 (X–M)/SD 比内智力测验IQ =100+16 (X–M)/SD
似性（S）、数字广度（D）和词汇（V）
【操作智力】 五个分测验。 包括:数字符号（DS）、填图（PC）、木块图
（BD）、图片排列（PA）和图形拼凑（OA）
（一）、言语分量表介绍
1、知识分测验 2、领悟分测验 3、算术分测验 4、相似性分测验 5、数字广度分测验 6、词汇测验
1、知识分测验
主要测量人的知识广度、一般的学习 及接受能力、对材料的记忆及对日常事物 的认识能力。
总智商为受试者总智力的估计值。 言语智商和操作智商分别为受试者言语能力和操
作能力估计值。 一般人群智商的平均范围在85～115分之间，115
分以上为高于平均智力，70分以下则考虑有智力 受损的可能。 智力测验分测验量表分反映了受试者各个方面能 力的强弱。只是测量一般智力。 量表分最高分是19分。平均范围在7～13之间， 低分反映能力弱项，高分反映能力强项。
研究表明，它是测量智力G因素的最佳 指标，可靠性很高。但其记分较麻烦，评 分标准难掌握，实施时间也较长。
二、操作分量表
7、数字符号测验 8、图形填充分测验 9、木块图分测验 10、图片排列分测验 11、图形拼凑分测验
7、数字符号测验
主要测量一般的学习能力、知觉辨别能 力及灵活性，以及动机强度等。该测验与 工种、性别、性格和个人缺陷有关，不能 很好地测量智力的G因素，但具有记分快、 不受文化影响的特点。
2、领悟分测验
主要测量判断能力、运用实际知识解决 新问题的能力以及一般知识。该测验对智 力的G因素负荷较大，与知识测验相比，受 文化教育影响小，但记分难以掌握。
3、算术分测验
主要测量数学计算的推理能力及主动注 意的能力。该能力随年龄而发展，故能考 察智力的发展，同时对预测一个人未来心 智能力很有价值。
二、测验的实施
（一）适用范围
本测验适用于16岁以上的被试，分农 村和城市用两式。
城市式:较长期生活、学习或工作在县 属集镇Leabharlann Baidu上的人口。
农村式:采用长期生活、学习或工作于 农村的人口。
（二）施测步骤
首先填写好被试的一般情况、测验时间、地点和 主测人，然后按测验的标准程序进行测验 。
在完成成人测验时，一般按先言语后操作的顺序 进行，但在特殊情况下可适当改变。
心理测验技能智力测验
第一节 智 力 测 验
第一单元 韦氏成人智力测验
学习目标：掌握韦氏测验的实施、记分及 结果解释的方法。
工作程序
测验的实施 测验的记分 结果的解释
相关知识 注意事项
一、韦氏智力量表的2个分测验内容
【言语智力】 六个分测验。 包括:知识（I）、领悟（C）、算术（A）、相
将各分测验粗分转换为量表分（查测验手册量表分转 换表）。
进一步分别将各分量表分相加得言语量表分、操作量 表分和全量表分。
再分别查表可得言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总 智商(FIQ)。
2.将各分测验粗分转换为量表分 （根据公式计算或查测验手册量表分转换表）
转换后的测验量表分平均为10，标准差为3。