学习《幼儿舞蹈编排》心得体会

学习《幼儿舞蹈编排》心得体会
学习《幼儿舞蹈编排》心得体会

学习《幼儿舞蹈编排》心得体会

10月22日,在我园教研组的组织安排下,每周一期的教研活动如期开展,本期的教研活动是幼儿舞蹈的编排。虽然只是半个小时左右,却使我受益匪浅。

从一开始,教研组就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。接下来的学习中,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。相互学习,虚心请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!幼儿舞蹈是一种以模仿动作为主、经过艺术加工、整理、组织而成的特殊动作起伏的旋律、鲜明的节奏、生动的舞蹈内容.能使儿童获得愉快的情绪和美的感受,而且还能提高儿童对事物的认知和理解,锻炼出幼儿的优美

形态和气质。幼师舞蹈教学主要是通过教学这门重要专业艺术课,让幼师学生在学置于幼儿角度去感受艺术的魅力,培养其兴趣、爱好,和对舞蹈美的感受力、表现力,进而建立其鉴赏力、创造力。因此.需要在幼师舞蹈教学进行有目的、有计划的尝试,把所学的舞蹈知识转化成一种能通过舞蹈对幼儿身心进行美的培育、熏陶的能力,提高从教的实践能力。

通过今天舞蹈编排的学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。

舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!

学习先进人物心得体会

学习先进人物心得体会 学习优秀共产党员先进事迹心得体会 学习了十位同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到: 一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯 十位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。 二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风

十位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪 尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质 十位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要

学校教师听课心得体会

学校教师听课心得体会 第一次听本校所有语文老师讲公开课,是给了我一个非常大的欢迎仪式。作为本校的新老师,我怀着期待和敬佩的心情去聆听每位老师的讲课。在一个月的听课学习中,我受益匪浅,每位老师都给我了许多教学上的宝藏,下面我从上课的个个环节总结一下自己的获得的宝藏。 一、用心备课是上好课的一把金钥匙。 在教师行云流水、丰富多彩、环环相扣的课堂中,让我感受到老师们的倾心付出。每位老师的ppt制作的都很精美,并且重难点突出,详略有致,包括每一个问题的设置都恰到好处。记得在周研超老师在讲课前备课,她都把每个环节所用时间都标的很清楚,可见她的用心。朱俊玲老师所讲的口、鼻、耳,通过甲骨文与现代文的对照,使学生明白了汉字的演变过程,其搜集的图片和汉字演变过程的资料非常充分,并美化语言,使一年级的小学生能够学习并运用。二二班李亚老师的课可谓丰富多彩,很有独到之处。她在讲解形声字时,也出示了生动形象的汉字图解,使学生不仅了解了汉字结构,而且也给他们留下了深刻的印象,在潜移默化中学会了形近字的特点,从而学会辨认形近字的方法。 二、导入形式多样化,好的开头是成功的一半。 导入是课堂的开头,好的导入可以激发学生的好奇心和求知欲,而我也学到了许多导入的方式。对于低年级的同学,可以采取游戏导

入、谜语导入;高年级同学采取谈话导入、复习导入,为学生创设情境,从而不由得深入到所要学习的新课里。另外,还可以采用图片、音乐等方式,调动学生的所有感官。在老师的导入中,给我留下很深印象的有:谭佩老师所涉及的“数字在哪里”的游戏导入,由数学上的数字引申到语文上边,学生们积极参与,有序进行,着实吸引了一年级小朋友的眼睛和心灵。另外还有李贺老师的复习导入,她让学生来回忆小学阶段学习的另外一篇文言文,唤醒学生对学习文言文方法的领悟,从而迁移到本篇文章上来,让学生不再为学习文言文而感到迷茫。 三、词语讲解,细致又精巧。 本次定的主题是第一课时,因此词语的讲解也是一大亮点。由于不同年级的学习目标不同,词语讲解所占的比重也不一样。一二年级的教学就是要把词语贯穿到整个课堂中,让学生会认、会写,并初步理解。例如,谭佩老师在讲一去二三里时,先让学生看拼音读字,去掉拼音之后再读一读字,然后出示不同的拼音让学生去选择正确的。在讲解诗歌所描绘的景象时,又根据图片来理解词语的意思,每个环节都让学生对生字印象深刻。而朱俊玲老师让学生扩词,有助于扩大一年级学生的词汇量。张蕾老师所采取的方式活泼有趣,带拼音领读,去拼音开火车读,在句子中去认字明义。 而xx老师将字分类,形声字、易错字、难读的词语都提前准备在卡纸上,让学生一目了然,在指导写重点字时,耐心细心领着学生一笔一画地写,特别关注学生的接受能力。而中年级识字比重相对缩

个人学习先进人物事迹心得体会

个人学习先进人物事迹心得体会 个人学习先进人物事迹心得体会(1): 学习优秀教师先进事迹心得体会左xx,一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿放下三次改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗不是我所生,却与我更亲的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模! 学习了左相平教师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自我曾有过的抱怨感到羞愧,为自我曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自我从教的想法,我不再把我的工作当做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具,而是作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。 我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平教师的蜡烛精神,整个教育界必须满是辉煌!11月14日,我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后,我感慨颇多,情绪很不平静,个性是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

他从教年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,用心进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自我全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的尊敬,并且得到了广大人民群众的高度赞誉。 穷且益坚,不坠青云之志。像左相平这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自我的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。 师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者务必先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师务必具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原先能够这样用心地对待工作和生活,能够这样真诚地与人相处,能够这样热情地帮忙别人在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?能够想像,假如生活

人物访谈记录与心得

职场人物访谈记录 访谈时间:2012/5/15 访谈人: 被访谈人:(无锡远迈信息技术有限公司) 从事职业:软件开发 访谈方式:面谈 访谈实际过程: 问1、您是如何找到这份工作的?主要职责是什么? 答:我是通过以前同事介绍找到这份工作的,我前段时间的主要职责是与公司其它成员一起参与开发公司的车联网平台,现在的主要职责是在上海一家外资企业参与长安汽车一款软件的开发aawt。 问2、目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何? 答:根据个人能力而定,一般应届毕业生的话在无锡地区3K左右的水平,能力比较高的话老板也会给你加薪的,关键看你怎么谈了。 问3、通过什么渠道提升自己?至今为止,参加过那些培训和继续教育? 答:主要是通过在实际项目中提升自己,空闲时间会通过阅读一些博客与书箱提高自己,至今为止没参加过任何培训与继续教育。 问4、我现在可以通过什么方式、提高哪些技能和素质,以便今后进入这一行业? 答:我个人认为主要是学习一些最基础的东西吧,最基础的知识要知道。主要是要有思考精神吧,遇到问题能有钻研的精神吧!多看看相关的书箱,了解一下行业动态,对自己的认识会有所提高。 问5、我的专业(计算机应用技术)可以进入哪些工作领域? 答:你喜欢哪个领域?因为从我周围的情况来看,做软件这一行很多原来都不是计算机专业的,有数学专业、有机械专业、体育专业。计算机应用技术学的知识比较广泛,喜欢动手的可以考虑网络方面,如运维方面的工作,喜欢思考的可以进入软件领域,做一些软件开发之类的工作。

问6、什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是最重要的? 答:我觉得首先是踏实,因为现在的软件开发都是一个团队在做,做事情踏实人家自然就愿意和你一起共事,如果一个人的技术在好、做事不踏实的话,久而久知也不会有很好的发展的。第二要有坚持的精神,不要碰到一个问题不会思考不会就直接请教别人(当然,项目比较紧急的情况下不会的就要立即问),要先自己独立思考,不会了在问,记住问题的原因,下次在遇到同类的问题一定要独立解决,这样才能逐步提高。 问7、还有哪些方法能帮助我深入了解该工作领域? 答:经常看一下这方面的博客、文章等。如博客园、开源中国等。还可以咨询你们的专业老师,如咱们学校的赵晓峰老师这方面的住处就了解的比较多,可以和他多交流交流,我们在学校的时候就经常和他交流,受益匪浅。 问8、那找工作需要做哪几方面的准备呢? 答:我觉得找工作最主要的还是基础知识与一个态度问题,面试管问你的时候,问到专业相关的问题时要能回答个大概,没有经验不要紧,要给人家一个好的态度,就是你十分好学,只是差一个平台而已,许多公司都会给新人,尤其是应届生机会的。 问9、那就你自己而言你做了些什么准备呢? 答:我感觉这是我比较失败的一点,没有做太多的准备,以前在学校学习的许多东西都不是很扎实,真正用起来才知道相差很远。但是我在学校的时候经常去图书馆,所以了解到了行业的发展动态,这对后来是有所帮助的。 问10、男女工作者在这份工作(软件开发)上机会均等吗? 答:从我目前接触到的情况来看,机会是均等的,现实的情况是女程序不太多,所以他们遇到问题以后,很多男程序员会乐意的帮助,呵呵!

先进人物事迹报告会心得体会

先进人物事迹报告会心得体会 心得体会就是一种读书、实践后的所思所感,其实它也是一种很好的学习总结经验的方式,它有助于我们找到更适合自己的学习与工作方式,从而让自己的内在得以提升。那么,心得体会该怎么写呢?今天就给您提供了先进人物事迹报告会心得体会,希望对您的写作有所帮助。 先进人物事迹报告会心得体会1 学习了-同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到: 一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯 两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。

因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。 二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风 两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质

教师上课心得体会

教师上课心得体会 教师上课心得体会的范文有哪些?以下是小编收集的关于《教师上课心得体会》的范文,仅供大家阅读参考! 在XX年11月26日下午,学校举行了教师上课经验交流会,我作为一线教师,现结合上课情况谈谈个人的一点心得体会。 校改符合时代发展,社会进步的要求,势在必行。当今社会科技日新月异,竞争激烈,对人才的要求必须是创新的。而创新意识、创新能力的培养,就要求必须改变原来的传统的单一的知识灌输式的课堂教学模式,把课堂变成激发学生潜能,发挥他们想象力,培养创造力的摇篮。教师是人类灵魂的工程师,不应成为课本知识的传输带,而应该充分启迪学生的思想,发掘学生的潜力。因为课本知识远离学生的生活实际,只有引导学生去探究,去思考,在探究过程中培养观察事物分析问题解决问题的能力,并获得知识。新课程改革的目标充分体现了这一教育思想的转变。 如何才能作到使课堂真正起到引导学生思考,启迪学生思想,成为他们探究知识思考问题,解决问题的主阵地作用呢?首先必须突出让学生成为课堂主体。过去的课堂教学是教师演讲台,教师滔滔不绝尽展自己的知识水平,学生却听的似是而非,或云里雾里,导致课堂的收益者学生获得甚少。另外,教师往往以权威的角色出现在课堂上,使学生不敢表

达心中的疑惑,不敢提出问题,导致学习的积极性低。只有让学生成为课堂主体。教师成为课堂的组织者,设计者,为学生创设情境,引导学生积极主动的探讨问题,解决问题,充分调动学生的积极性,主动参与课堂,在分析问题,解决问题的过程中,获得知识,培养能力。 长期以来,作为教师,不自觉的会认为成绩好的是好学生,而对成绩不理想的活泼的学生往往会打上印象分,对那些成绩不理想的学生在课堂上提出的一些看似不符合课堂教学的问题,予以压制,以为是捣乱课堂。这样会极大的挫伤学生的积极性想象力,也是违背新课程教学理念的。事实上,日新月异的社会发展对学生的学习内容不断更新,这就需要学生应具备的是综合素质,绝不能仅用成绩来衡量学生。教师应善于发现学生优点,鼓励学生的新思维,引导学生德、智、体、美综合发展。教师在教育教学过程中,不应压制学生个性,而应正确引导、鼓励学生给予他们自由、这将是新形势下教师教学中唯一的规范。因此,教师必须树立“一切为了学生”“为了一切学生”的新理念! 《国家教育课程改革纲要》指出:“教师应关注学生个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境。”面对千姿百态的学生,个性迥异的教师,要实现一案一式定“天下”,显然是行不通的。教学有法,但教无定法。只有在教学活动中不断探索,才能在知识的传

大学生职业生涯人物访谈总结报告-报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告。 一、大学生职业生涯规划人物访谈范例 访谈时间:年月日 访谈方式:当面采访 访谈人: 被访谈人:某科技集团研发处黄某 被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷, 成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普 通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业 的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息, 多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天 进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。 问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比 较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话, 你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为 不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做 不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有 如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东 西比你课程上所能学到的多很多。 问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备? 答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬 长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的 放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届 师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。 问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢 现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。 问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的? 答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。 我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一

伟人先进事迹心得体会参考范文

伟人先进事迹心得体会参考范文 伟人先进事迹心得体会参考范文 一些伟人的先进事迹值得我们去学习,那么具体怎样学习呢?下面就让我们一起来了解一下相关的学习知识吧。 近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习对照自己的实际工作,对自己解动很大,感触很深,通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。 今年以来,从全国全区的发展形势都产生重大变化,但是我对此认识还不够深刻,落实还不够到位,抓具体事务多,学理论政策少,对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,思想框框多,今后要有发展的信心,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远打算,要有进取精神,不能满足现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出具体的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,灵活运用,既要讲政策,讲原则,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。

我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。 开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。 我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视未来的表现,是对事业忠诚的具体表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。 只有抱着高度的责任心,时刻保持强烈的事业心和责任感,牢固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的成功。 听完报告会,我们的眼圈都红了,是因为被他们的先进事迹感动,更是因为被他们勤于学习、忠于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精

关于新教师听课心得体会5篇

关于新教师听课心得体会5篇 关于新教师听课心得体会(1) 我是一名新教师,但我在听了其他老师的课之后,我的感受很深。 首先是准备的充分。只见他们在上课之前,除了带课本之外,另外就是拎着大包小包,那是什么,那是准备上课用的道具。可见在上课之前做了很多的准备工作,目的只有一个,就是把课上好,上的孩子们更愿意听。 其次就是课堂表现出色。老师们能够用自己的智慧,集体的智慧,融入课堂,融入课本,融入学生,使整个课堂呈显出异彩纷呈,这样的课堂是精彩的课堂,是值得学习的课堂。 最后就是让我们新教师非常感动的是学校领导和办公室同事的大力支持。在新教师上课的时候,忙碌的张局长亲自来到了现场听课。甚至还告诉在教室外准备上课的老师不要紧张。办公室的同事纷纷献计献策,做力所能及的工作,所有的这些目的只有一个,就是让新老师更快更好的提高。有了这些,新教师们一定能更够做的更好。 关于新教师听课心得体会(2) 时光飞逝,转眼间我们这15名新教师已经上岗三个多月了。教育部门各位领导对我们苦心培养,为了让我们能够更好的投入到教学中去,为我们创造了一次次外出观摩和学习的机会。 这使我认识到:作为一个没有经验的青年老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。 听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听课我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。每次听完课之后,我都把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。 今天,我有幸参加了银州区教委在后八里小学为青年教师举办的听课学习讨论会。我们分别聆听了两位新教师的数学和语文课。这使我受益匪浅、获益良多。 其中,马老师的《雪地里的小画家》一课上得生动有趣,不时激起一个个教学的浪花,她或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹。赞叹之余,更多是深深的沉思,为什么会有如此的魅力? 1.吃透教材是最根本的。老师的语文功底扎实,语文素养要高,深入研读教材。例如:“他们为什么能在雪地里画画?他们是怎么画画的?”——这些在我们看来不成“问题”的“问题”,但是对一年级的小学生来说是不容易理解的。当学生提出这样的问题时,马老师用课件已经事先分别画出小鸡、小狗、小鸭和小马的脚印,再画上竹叶、梅花、枫叶和月牙图案,请学生观察,了解脚印与图案的相似之处,连线理解为什么称小动物们为小画家,最终帮助学生理解课文。 2.驾驭课堂教学能力要高。巧用心思,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。从这节课可以看的出来,由于在备课时已经“预测”到学生会提这样的问题,因此,马老师指导学生解决这个问题的过程,显得尤为巧妙,具有艺术性。整个过程她都没有作正面的解释性回答,而是让学生描述直观的自己收集的小动物的脚印,在言语实践中自然感悟问题的答案。 3.简简单单教语文,静下心来钻课文。“小鸡、小狗、小鸭、小马在雪地里画画的时候高兴吗?“——当学生提出这样的问题时,她没有简单化处理,而是引导学生回忆自己在下雪天的“幸福生活”,从而进入“小画家”的情感世界。 马老师也是一名新教师,却彰显出非浅的功底和教学智慧。榜样就在身边,我要更加努力! 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",对我们这些年轻的教师而言,教书育人这条路还很长,还需要一如继往地兢兢业业地扎根在自己的岗位上,为党的教育事业奉献自己的身、自

学习“双百”人物心得体会

学习“双百”人物心得体会 “100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”中,既有上个世纪的英雄模范,又有新世纪涌现出来的杰出人物;既有人们耳熟能详的,又有相当陌生的;既有已经 离世几十年的,又有依然风华正茂的。重温这些“双百人物”的英名和业绩,可以让我们经历一次精神的洗礼,受到一次人生观、价值观、世界观的教育。 我们应该向“双百”人物学习什么呢?学习他们忠于祖国、热爱人民的崇高精神;学习他们追求真理、坚持理想的坚定信念;学习他们艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概;学习他们锐意进取、开拓创新的优秀品格;学习他们淡泊名利、无私奉献的高尚情操。 狼牙山五壮士为了掩护连队主力和群众转移。带着崇高的民族精神与浓厚的爱国情意跳下悬崖,牺牲自己。在临死前发出了壮烈豪迈的吼声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这声音惊天动地,气壮山河。五壮士用生命和鲜血谱写出了一首炎黄子孙世代吟诵的壮丽诗篇。马宝玉、 胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸。在敌人的主力部队 到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活 的!” 马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是祖国的骄傲,民族的自豪。在我们中国历史上还有许多像五位壮士这样的英雄,如董存瑞、黄继光,邱少云…… 他们都为伟大的祖国抛头颅,洒热血,现出了自己宝贵的生命。 在“双百”人物中,有34位巾帼女杰是中国女性的代表,其中赵一曼、刘胡兰、江姐、张海迪,是我们耳熟能详的杰出女性,她们与另外30位巾帼代表用坚强书写了历史,用信念照亮了半边天。60多年过去了,“八女投江”的故事历历在目。 那是1938年10月,以冷云为代表的东北抗日联军8名女战士,在顽强抗击日本侵略军的战斗中弹尽援绝,毅然投入滚滚江水,为国捐躯。1938年夏天,日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”,东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移。10月,东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路,队伍中有第5军妇女团的八名女战士。

人物采访心得体会

人物采访心得体会 篇一:人物访谈(7心得体会) 我以为,我应当割裂这份书面作业与其职业生涯人物访谈活动之间关联,原因是这是我的一份拙劣的书面作业。我想,我是更倾向于参与实践活动的过程。从画纸和画笔是无法推断出一幅画作是否优秀,而通过一次简陋的访谈去了解一个人这显然很肤浅。因此,我之后要做的事情很多很多…… 从一个大学生到步入这个社会,高平先生骄傲的告诉我,这些年来做生意他们夫妇二人大大小小总是赚的,从来都没有赔过。起初,我以为这是高平先生对市场的观察力和敏锐感才使他在商场立于不败之地,但是高平先生毫不吝啬的给了我另外一个启示就是,主要去把握住良好的机会和对风险的控制方面。 不会有比艰苦奋斗、自力更生的更值得人敬佩的人,罗乐夫妇的事迹正是从无到有的传奇故事。目前,高平先生在广州已购置好了自己漂亮的房子,而在西安这边他也有一辆价值十几万元的车子。或许,你觉得这不算什么,但是要知道,他们的身后得到的只是家人在精神上的支持,一切都是从零开始,一切都是靠自己的辛勤劳动。他们进过小公司,由上到下的事务都得负责,他们做过外贸,凭着专过硬的业6 技能与老外打交道,他们曾原本可以捧着铁饭碗,但为了自己的梦想

做出了自己的选择。从高平先生的一句话中能感受出他曾经艰苦奋斗的经历,罗先生谈到大学生做兼职时讲过这么一句话,一个大学生做兼职在室外举牌子,他可以坚持举一天,他可以坚持举两天,他可以坚持举三天,但是我能举一个月!这让我明白了他们夫妇俩都不到三十岁却有旁人羡慕的成就,原因是在他们成功的背后是无数艰辛的付出。 每每在外语学院我见到这对年轻夫妇时,我总能看到他们脸上亲切的微笑。高平夫妇向我展示了80后有朝气的一代,善于交际,热情友好,始终保持乐观积极向上的心态。他们的生活中将面对的是有更多的挑战和困难,道路漫长曲折,但任何艰难险阻都不会吓到他们,只因为他们有爱和梦想。 最后,我想再一次重复我在前面写过的话,往往都是事情改变人,而不是人改变事情,但是他们作为普通人中的一员改变了一些事情,是为了自己,也为了梦想,让生活变得更美好。我是一个浅显的人,我觉得,一个人最大的不平凡就是非常普通,当每一天,我们老老实实做好了我们该做的和应做的,或许就会恍然发觉梦想早已来到我们的身旁。既然,面对未来我不知所措,那么,我想我应该努力做好现在。统本英0703班:田亮二零零六年十一月7 篇二:人物访谈访心得体会 访谈心得体会 最近我有幸参与了我们小组组织的人物访谈活动。在分好小组并参加了访谈之后,我们就开始准备采访的材料,收集被采访者的信息,整

先进人物事迹心得体会

先进人物事迹心得体会 篇一:学习个人先进事迹心得体会 学习***先进事迹心得体会 学习了***同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到: 一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯 两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新

的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。 二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风 两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得 照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质 两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文

教师听课培训心得体会

教师听课培训心得体会 教师听课培训心得体会 教师听课培训心得体会1 20xx年,我有幸参加了”现在与经典”全国小学数学生态课堂教学研讨观摩活动,听了14节各省特级教师示范课,他们的课让我感受颇深,收益匪浅,也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课以深厚的文化底蕴,丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。下面我就参加的这一次活动谈一点儿自己的粗浅体会和感受。 “现代与经但”这一个展示的平台,不但可以给我们展现许多精巧、细腻的课,还可以呈现充满着研究的,有着执教者思考深度的课。细细咀嚼着名师的课,也引发了我对数学及其数学课堂教学的思考。 一、我们能向名师学什么? 1、学习她们的态度——对学生赏识而不是指责 美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:”人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”现在,很多老师也已经认识到赏识对促进学生发展的意义,至于怎样赏识我看很多人未必能掌握其中的奥秘,大多以为只有表扬才算是赏识,我们所见的课堂,特别是一些公开课、优质课评选等场合下,那些年轻的女教师不吝赞美之词,不管学生说得对与错,一律大加赞赏,对于这种形式上的赞美,其效果必

然会大打折扣。我们期望的是真正的欣赏,这种欣赏必然是发乎内心的。也许是一个眼神,一个不经意的手势,也许是一个轻微的动作,都可能起到”此时无声胜有声”的效果,给学生留下终生的激励。 听完几位老师的课后我觉得,我们更加需要的就是这种出自真心的、无声的赞美。她们在课堂上说的话很少,学生为什么学得那么起劲?师生之间为什么那么和谐?因为两位老师的表情和眼神告诉孩子们:”老师相信你们”“你们是最棒的”。这一切是那么自然,我知道,那是心灵深处最朴素的情感的真实流露和表白。我相信,语言可以模仿,可以言不由衷,但是,表情和眼神是没法造假的,这一切,心灵敏感的孩子怎么会感受不到呢? 我在脑海里不停地重复着一句话:这就是名师!她们用生命来感动着生命,用真情来呼唤着真情,用执着来激励着执着,这就是名师! 2、要学习她们的教学理念——把课堂还给学生 理念左右着教师的行为。只有教师的理念转变了,课堂才能改变。新课程改革已经有好几个年头了,这几年的经验告诉我们,现在要做的仍然是要”把课堂还给学生”。”把课堂还给学生”不仅仅是一个口号,最重要的是如何落实到课堂上。许淑一和刘延革两位老师做到了,做得很好。在她们的课堂上,我们看到老师简单的导入后一切都是学生在做主,学生帮学生,学生考学生,学生管学生,老师没有一点煽情的表演,有的只是偶尔的点拨几句;我们还看到,学生的思维是敏捷的,学生的表达是流畅的,他们不断地提出自己对问题的看法,不断地讨论、交流,高潮迭起,充满了生命力,充满了智慧,说的通

学习先进人物心得体会

“话先进、谈体会、促发展”主题心得体会 以先进人物为榜样扎实做好本职工作 有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。全国优秀共产党员、道德模范——这一个个普通的人民公仆,用甘于奉献、勇于钻研、淡泊名利无怨无悔地高高擎起了社会主义精神文明的伟大旗帜,用自己的实际行动践行了落实科学发展观、创先争优这一时代使命。先进模范们普通却不平凡的人生历程,给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。 学习先进人物、先进事迹,就是要学习他们坚持不懈的奉献精神。一个人要干好工作并不难,难得的是长年累月的坚持。阿孜古丽.阿不都热合曼同志从事的是繁忙琐碎的邮政业务,在这个平凡的岗位上她数十年如一日,带领乡镇邮政所的同志们,为广大基层农牧民提供无微不至的服务,赢得了农民群众的广泛好评。阿孜古丽.阿不都热合曼同志始终以“把顾客当上帝不如当亲人,用户信任就是我们最大的财富”的宗旨对待自己的服务

对象,以火炉般的工作热情赢得了办事群众的一致认可。这是一种从不间断的执着,正因为如此,才在自己的平凡人生中,创造了不平凡,不断将自身工作推向了新的高度。 学习先进人物、先进事迹,就是要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。阿克陶县政协副主席、现代农业开发区管理委员会主任师延林同志,他扎根高原20年如一日,大办为民增收、为民造福的实事好事,一心为了农牧民致富辛勤工作,经常深入农牧民家中查实情、解难题,走过的山路超过十万公里,牧民们亲切地称他为“长征书记”、“大山的儿子”。他始终与干部群众奋战在一线,尽力资助贫困乡亲,得到了农牧民群众的信赖。对此,师延林同志给了我很大的启迪,在以后工作中要更加严格要求自己,以方便办事群众为提高服务水平的出发点,以保证工作质量为提高服务水平的落脚点,按时按点完成各项工作。我们所从事的“三农”工作事关地区稳定与发展,特别是农村发展、农民增收等直接关系着广大人民群众的切身利益,只有积极解决好这些直接关系人民群众的根本利益和现实利益的问题,我们的工作才能得到广大人民群众的认可,才能真正地体现价值。 学习先进人物、先进事迹,就是要学习他们淡泊名

职业生涯人物访谈心得

职业生涯人物访谈心得

1、现实访谈结果同个人预期目标匹配情况分析 现实访谈结果同个人预期目标相同,通过这次采访,我收获很多,看来要胜任一个岗位还真的不容易,发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离,要求掌握的东西真多,所以我觉得我们大学生在大学期间得确定职业目标,并为这个职业目标做好准备,等毕业的时候才能顺利找到自己喜欢的工作。这次访谈让我感触颇深,促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更完善。 2、现实访谈结果与个人能力结构的匹配情况分析 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己应具备的能力吧。 也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是工商管理专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的自己在将来的工作中应具备的能力进行一下总结: (一)要重视和精通自己的专业知识。 中国会计行业正在蓬勃发展,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。会计行业一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。 面对想在全球化的今天,特别会计行业,只有学会了英语才能更好的了解学习国外优秀的管理与经验,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需

向先进人物学习心得体会

向先进人物学习心得体会 学习了李丽同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到: 两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。 两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得

照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

教师听课心得体会范文(精选5篇)

教师听课心得体会范文(精选5篇) 教师听课心得体会范文 我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是为大家整理的教师听课心得体会范文,希望能够帮助到大家。 教师听课心得体会1 11月30日,我们全体数学特岗教师在李尊梅老师的带领下组织了一次听课活动,这次活动中,我共听了三位老师的公开课,这三位老师的课讲的都很好,都有许多让我学习和借鉴的地方,对我的教育教学有了很大的触动,下面就浅谈一下我对这次听课后的心得和体会: 第一位老师是五中的谢菲老师,听了她的课我感觉很舒服,她的语调语速适中,课堂的环节清晰,紧扣学习目标,符合我们学校提倡的目标教学法,学生在这节课发挥了主要作用,学生一直都在动,做到了以学生为主,让学生做课堂的主人,这节课后我相信学生的练习能力一定得到了提高,对“幂的乘方”的性质一定掌握的很好。听后,我感觉上课不是看老是动,而是让学生真正的动起来,有的时候学生之间的帮助比我们对她们的讲授更容易被接受,学生在做题的时候更能加深对知识的理解。 第二位老师是三中的徐桂杰老师,她讲的是“直线、射线、线段”

这节课是几何知识,它是初一学生刚开始接触几何知识所学的内容,几何内容不是很好讲,我是这样认为的。这节课我也讲过,但是感觉在讲的时候总好像是学生都会的内容,讲授的没有那么多。但是在做题之后反映出很多问题,回过头想想是自己的重点和难点把握的不好,感觉内容很好学。这时就得需要自己在重新强调一次,但是这位老师在讲的时候我感觉重点和难点把握的很好,知识点准确。这位老师给我印象最深就是她的问题,追问学生原因,每一道题让学生自己知道为什么,这一点我觉得很值得我来学习。因为我感觉我的学生很多时候都只是会做,但不知道理由,听完徐老师的课之后,我现在在讲课的时候,也开始习惯追问理由,加深学生对知识点的掌握情况,应用知识解决问题的能力。 第三位老师是七中的朱海莹老师,她一上齤台给我的感觉是很阳光,有耐心,她的鼓励性语言很多,让学生感觉亲切,能振奋学生的精神,当遇到学生不会的时候,她提示性的语言很重要,能让学生顺着她的思路进行分析。应变能力很强,当学生都不会的时候,她会借助小组的力量,大家的努力。 总之,这三位教师的课给了我很大的启示,也让我知道了自己的不足,自己还应该更加的努力,“学无止境”。加强自己的教育教学水平,与时俱进。 教师听课心得体会2 开学到现在已经听过多位老师的课,实实在在的课堂教学让我对教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获。下面是我个人的一些

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