工程施工中重大伤害应急预案正式版

工程施工中重大伤害应急预案正式版
工程施工中重大伤害应急预案正式版

In the schedule of the activity, the time and the progress of the completion of the project content are described in detail to make the progress consistent with the plan.工程施工中重大伤害应急

预案正式版

工程施工中重大伤害应急预案正式版

下载提示:此解决方案资料适用于工作或活动的进度安排中,详细说明各阶段的时间和项目内容完成的进度,而完成上述需要实施方案的人员对整体有全方位的认识和评估能力,尽力让实施的时间进度与方案所计划的时间吻合。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

(1)触电事故

1)防触电

必须执行三级配电两级保护,各种机械设备必须作到"一机、一闸、一箱、一漏",做好用电防护。严禁乱拉乱搭电线及各种照明灯具,带电作业的机械设备实行专人负责制,经常检查施工用电设施,及时处理事故隐患。

当发生触电事故时,依据自救原则,发现人首先要切断电源,挑断电线,对触电者进行人工呼吸抢救。

2)触电自救

使触电人员脱离带电体:抢救人员必须首先保证自己不被伤害。如在附近有电源开关,应首先采用切断电源的方法;如附近无电源开关,应寻找干燥木方、木板等绝缘材料,挑开带电体;如可以迅速呼唤到周围电工,电工可利用本人绝缘手套、绝缘鞋齐全的条件,迅速使触电者摆脱带电部分。

急救:触电者摆脱带电体后,应立即就地对其进行急救,除非周围狭窄、潮湿,不具备抢救条件,可将其转移到另外的地方。急救步骤如下:

使触电者仰面平躺,检查有无呼吸和心脏跳动;

如触电者呼吸短促或微弱,胸部无明

显呼吸起伏,立即给其做口对口人工呼吸;

如触电者脉搏微弱,应立即对其进行人工心脏按摩,在心脏部位不断按压、松开,频率为60次/分钟,帮助触电者复苏心脏跳动;

触电人脱离电源后,如果触电人神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身无力;或者触电人在触电过程中曾一度昏迷,但已清醒过来,应使触电人安静休息,不要走动,严密观察,必要时送医院诊治。

因触电的不良影响,不是一下子表现出来的。因此,即使触电者自我感觉良好,也不得继续工作,应使其平躺,保持

安静,同时保证周围空气流通,由医生来决定是否需要进一步治疗。

(2)高空坠落与物体打击

重点作好施工现场的"外防护、内封闭"各项防护设施的设置,加强"四口"、"五临边"的保护,并正确使用"三宝"。

1)高处坠落可能造成的伤害有:颅脑损伤、胸部创伤(如肋骨骨折)、胸腔储器损伤、腹部创伤等。当发生物体打击事件和有人自高处坠落摔伤时,应注意保护摔伤及骨折部位,避免因不正确的抬运使骨折错位造成二次伤害,并及时向工地负责人报告,拨打急救电话"120"或送医院救治,送医院途中不要乱转病人的头部,应该将病人的头部略抬高一些,昏迷病人取

昏迷体位,防止呕吐物吸入肺内。

当发生高空坠落或物体打击时,依据自救原则,观察伤情、避免二次伤害,将受伤害者抬至平坦处进行医药包扎,对被伤害者采取切实可行的医疗保护措施,以免伤势加重。

2)高空坠落、物体打击自救

迅速移走周围可能继续产生危险的坠落物、障碍物。

为急救医生留出通道,使其可以最快到达伤员处。

高空坠落不仅产生外伤,还产生内伤,不可急速移动或摇动伤员身体。

应多人平托住伤员身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。

发现伤员呼吸障碍,应进行口对口人工呼吸。

发现出血,应迅速采取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免坏死。动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。

(3)坍塌

1)脚手架坍塌事故的应急措施

防止脚手架坍塌事故的主要方法是脚手架搭拆必须按审核、审批的单项施工方案进行,并加强日常检查维护,重点检查架体各种支撑及结构连接受力情况.

2)当发生坍塌事故时,依据自救原则先组织人力进行抢救,抢救时不能使用工具,只能人为用手搬、扒、刨,以免二次

伤害。

3)土方坍塌自救

发生塌方后,应先检查塌方处是否还有可能的塌方危险,当确认无危险后,方可实施抢救,如还可能造成二次塌方,则必须采取有效措施控制。

清理坍塌土方不可使用工具,应人工清除,避免对伤员的二次伤害。

受土方坍塌伤害的人员可能造成内伤、脊柱伤害和骨折,因此也不可急速动摇或移动伤员。

应多人平托住伤员的身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。

止血和人工呼吸处理同上。

(4)机械伤害

1)各种机械设备必须按规定配置齐全有效的各种安全保护装置,按要求办理验收证(必要时办理准用证)。

2)机械伤害自救

由相关在场人员迅速切断机器电源.

将人员救出后,立即检查可能的伤害部位,进行止血,止血方法同上.

发生断手(足)、断指(趾)的严重情况时,现场要对伤口包扎止血、止痛、进行半握拳状的功能固定。将断手(足)、断指(趾)用消毒和清洁的敷料包好,切忌将断指(趾)浸入酒精等消毒液中,以防细胞变质。然后将包好的断手(足)、断指(趾)放在无泄露的塑料袋内,扎紧袋口,在袋周围放些冰块,或用冰棍代替

(切忌将断手(足)、断指(趾)直接放入冰水中浸泡),速随伤者送医院抢救。

3)发生头皮撕裂伤时,必须及时对受伤者进行抢救,采取止痛及其他对症措施;用生理盐水冲洗有伤部位涂红汞后用消毒大纱布块、消毒棉紧紧包扎,压迫止血;同时打120或者送医院进行治疗。

总之,在急救中心医生到来之前,应尽最大努力,进行自救,以使伤害降到最低点.在急救医生到来后,应将伤员受伤原因和已经采取的救护措施详细告诉医生.

(5)化学品造成身体伤害

1)必须严格控制各种化学危险品的保管和使用。

2)酸碱(硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化

钠、氢氧化钾、石灰、氨水等)烧伤眼睛,烧伤后冲洗患眼是最迫切有效的急救方法。酸碱烧伤后必须立即用清水冲洗眼睛15分钟。如现场无清水可用,池塘水、沟水、井水均可。无人协助的情况下,可倒一盆水,双眼浸入水中,用手分开眼睑,做睁眼、闭眼、转动眼球动作,一般冲洗30分钟。

3)若眼睛被柴油、煤油、汽油、热油、蒸汽等烧伤,立即送伤者到有条件的附近医院急救。(6)皮肤烧伤

化学物质措施局部急救处理方法

硫酸硝酸盐酸苛性钠碳酸

苛性钾碳酸钾氨碳酸钠等用大量水冲洗,再用70%酒精洗涤,然后用

(1)触电事故

1)防触电

必须执行三级配电两级保护,各种机械设备必须作到"一机、一闸、一箱、一漏",做好用电防护。严禁乱拉乱搭电线及各种照明灯具,带电作业的机械设备实行专人负责制,经常检查施工用电设施,及时处理事故隐患。

当发生触电事故时,依据自救原则,发现人首先要切断电源,挑断电线,对触电者进行人工呼吸抢救。

2)触电自救

使触电人员脱离带电体:抢救人员必须首先保证自己不被伤害。如在附近有电源开关,应首先采用切断电源的方法;如

附近无电源开关,应寻找干燥木方、木板等绝缘材料,挑开带电体;如可以迅速呼唤到周围电工,电工可利用本人绝缘手套、绝缘鞋齐全的条件,迅速使触电者摆脱带电部分。

急救:触电者摆脱带电体后,应立即就地对其进行急救,除非周围狭窄、潮湿,不具备抢救条件,可将其转移到另外的地方。急救步骤如下:

使触电者仰面平躺,检查有无呼吸和心脏跳动;

如触电者呼吸短促或微弱,胸部无明显呼吸起伏,立即给其做口对口人工呼吸;

如触电者脉搏微弱,应立即对其进行

人工心脏按摩,在心脏部位不断按压、松开,频率为60次/分钟,帮助触电者复苏心脏跳动;

触电人脱离电源后,如果触电人神志清醒,但有些心慌、四肢麻木、全身无力;或者触电人在触电过程中曾一度昏迷,但已清醒过来,应使触电人安静休息,不要走动,严密观察,必要时送医院诊治。

因触电的不良影响,不是一下子表现出来的。因此,即使触电者自我感觉良好,也不得继续工作,应使其平躺,保持安静,同时保证周围空气流通,由医生来决定是否需要进一步治疗。

(2)高空坠落与物体打击

重点作好施工现场的"外防护、内封闭"各项防护设施的设置,加强"四口"、"五临边"的保护,并正确使用"三宝"。

1)高处坠落可能造成的伤害有:颅脑损伤、胸部创伤(如肋骨骨折)、胸腔储器损伤、腹部创伤等。当发生物体打击事件和有人自高处坠落摔伤时,应注意保护摔伤及骨折部位,避免因不正确的抬运使骨折错位造成二次伤害,并及时向工地负责人报告,拨打急救电话"120"或送医院救治,送医院途中不要乱转病人的头部,应该将病人的头部略抬高一些,昏迷病人取昏迷体位,防止呕吐物吸入肺内。

当发生高空坠落或物体打击时,依据自救原则,观察伤情、避免二次伤害,将受伤

害者抬至平坦处进行医药包扎,对被伤害者采取切实可行的医疗保护措施,以免伤势加重。

2)高空坠落、物体打击自救

迅速移走周围可能继续产生危险的坠落物、障碍物。

为急救医生留出通道,使其可以最快到达伤员处。

高空坠落不仅产生外伤,还产生内伤,不可急速移动或摇动伤员身体。

应多人平托住伤员身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。

发现伤员呼吸障碍,应进行口对口人工呼吸。

发现出血,应迅速采取止血措施,可

在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免坏死。动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。

(3)坍塌

1)脚手架坍塌事故的应急措施

防止脚手架坍塌事故的主要方法是脚手架搭拆必须按审核、审批的单项施工方案进行,并加强日常检查维护,重点检查架体各种支撑及结构连接受力情况.

2)当发生坍塌事故时,依据自救原则先组织人力进行抢救,抢救时不能使用工具,只能人为用手搬、扒、刨,以免二次伤害。

3)土方坍塌自救

发生塌方后,应先检查塌方处是否还

有可能的塌方危险,当确认无危险后,方可实施抢救,如还可能造成二次塌方,则必须采取有效措施控制。

清理坍塌土方不可使用工具,应人工清除,避免对伤员的二次伤害。

受土方坍塌伤害的人员可能造成内伤、脊柱伤害和骨折,因此也不可急速动摇或移动伤员。

应多人平托住伤员的身体,缓慢将其放至于平坦的地面上。

止血和人工呼吸处理同上。

(4)机械伤害

1)各种机械设备必须按规定配置齐全有效的各种安全保护装置,按要求办理验收证(必要时办理准用证)。

2)机械伤害自救

由相关在场人员迅速切断机器电源.

将人员救出后,立即检查可能的伤害部位,进行止血,止血方法同上.

发生断手(足)、断指(趾)的严重情况时,现场要对伤口包扎止血、止痛、进行半握拳状的功能固定。将断手(足)、断指(趾)用消毒和清洁的敷料包好,切忌将断指(趾)浸入酒精等消毒液中,以防细胞变质。然后将包好的断手(足)、断指(趾)放在无泄露的塑料袋内,扎紧袋口,在袋周围放些冰块,或用冰棍代替(切忌将断手(足)、断指(趾)直接放入冰水中浸泡),速随伤者送医院抢救。

3)发生头皮撕裂伤时,必须及时对受

伤者进行抢救,采取止痛及其他对症措施;用生理盐水冲洗有伤部位涂红汞后用消毒大纱布块、消毒棉紧紧包扎,压迫止血;同时打120或者送医院进行治疗。

总之,在急救中心医生到来之前,应尽最大努力,进行自救,以使伤害降到最低点.在急救医生到来后,应将伤员受伤原因和已经采取的救护措施详细告诉医生.

(5)化学品造成身体伤害

1)必须严格控制各种化学危险品的保管和使用。

2)酸碱(硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾、石灰、氨水等)烧伤眼睛,烧伤后冲洗患眼是最迫切有效的急救方法。酸碱烧伤后必须立即用清水冲洗眼

突发意外伤害的应急预案

年月 为了进一步加大学校安全管理地工作力度,把加强对学生地安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故地发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学地顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:资料个人收集整理,勿做商业用途 一、防火安全预案: 、防范预案 ①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校.(班主任) ②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等.(教导处) ③组织全体师生听取消防安全知识讲座.(学校教导处) ④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练.(学校教导处) ⑤定期检查消防器材是否能正常使用,并做到及时更新.(学校教导处) 、应急预案 ①出现火警:立即组织有关人员进行有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延. ②迅速启动火灾疏散应急预案(不得组织学生扑救). ③在实施第一、第二条款同时,立即向上级领导报告,及时拨打火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等).资料个人收集整理,勿做商业用途 ④及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打电话.(卫生室) ⑤排查事故原因,及时处理并上报.(学校教导处) 二、用电安全预案: 、防范预案 ①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛.(学校教导处) ②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器,是否正常.(学校教导处) 、应急预案 ①遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源). ②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员.) ③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打急救中心求援.(卫生室) ④在案发地第一时间向学校领导报告,以便组织施救. ⑤排查事故原因,及时处理上报.(学校教导处) 三、食品卫生安全预案: 1、防范预案 ①定期对师生进行食品卫生安全知识辅导. ②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物,不在小摊上买零食,以防食物中毒.(班主任) ③教育学生养成良好地用餐习惯,不挑食,少吃零食.(班主任) 、应急预案 ①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,情节严重地,立即送往医院诊疗并告知家长. ②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,立即送往医院,同时及时与家长取得联系,以便共同研究对策.资料个人收集整理,勿做商业用途 ③学校调查事故原因,追究责任. 四、体育课、体育活动及实验课地安全预案: 、防范预案 ①要求体育老师牢固确立“安全第一”地意识,把学生上课及活动安全放在首要位置.

学校各种应急预案汇编年修订

东里小学 安 全 工 作 应 急 预 案 汇 编 修订日期2016年2月

安全工作应急预案目录

学校应急机构及职责 为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、成立安全应急领导小组: 组长:李如忠(校长) 副组长:卢林(教务处主任) 成员:孙凌东(后勤处主任)杜小红(少先队辅导员) 二、主要职责 1、组长全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人),负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实学校安全重大事宜。 2、副组长具体负责校园安全工作,负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。 3、成员具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度. 四、突发事件逐层报告制度 值班人员—>安全员—>校长—>镇教办—>教育局—> 安全工作重于泰山。全体教职工要高度重视安全工作,调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

学校消防应急预案 为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。 一、指导思想 为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。 二、制定预案的目的 制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 三、组织机构及职责 总指挥:李如忠校长 成员:全体老师 下设五个专门工作组 (一)义务消防队(灭火行动组) 队长:蔡可锋成员:全体教师 义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。 义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。

机械伤害专项应急预案

机械伤害专项应急预案 1、事故类型和危害程度分析 事故类型 机械伤害事故是人们在操作或使用机械过程中,因机械故障或操作人员的不安全行为等原因造成的伤害事故,主要涉及的工种有制芯、造型、机加工、下线、打磨、木工等。 危害程度分析 机械伤害事故主要对人体引起挤压、碰撞、冲击、剪切、卷入、绞绕、甩出、切割、切断、刺扎等伤害。发生事故以后,受伤者轻则皮肉受伤,重则伤筋动骨、断肢致残,甚至危及生命。 2、应急处理基本原则 坚持“以人为本,安全第一”的原则。应急救援工作要始终把保障作业人员的生命安全和身体健康放在首位,切实加强应急救援人员的安全防护,最大限度地减少机械伤害事故造成的人员伤亡和危害。 预防为主、加强演练。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持事故应急与预防工作相结合,加强危险源管理,做好事故预防、预测、预警和预报工作。开展培训教育,实施组织应急演练做到常抓不懈,提高从业人员的意识和应急能力。

统一领导,分级负责,职责明确。机械伤害事故应急抢险救援工作遵循公司统一领导,项目部、班组分级负责,应急救援人员应明确职责,落实应急处置的责任。 相互协调、快速反应。项目部、班组应密切协作、相互配合,保证机械伤害事故的信息及时报告、准确传递、快速处置,在第一时间启动相应的应急预案。 依靠科学,依法规范。遵循科学原理,充分发挥专家的作用,实现科学民主决策。依靠科技进步,不断改进和完善应急救援的装备、设施和手段。依法规范应急救援工作,确保预案的科学性、权威性和可操作性。 3、组织机构及职责(同综合预案) 4、预防与警报 危险源监控 机械伤害危险源监控应根据国家、行业标准,结合实际生产情况,对办公生活区、作业区的存在机械伤害的危险源进行详细辩识,并评价出重大危险源。针对重大危险源,采取相应的措施、方案,进行监督控制。 机械伤害事故基本安全要求: (1)各种加工机械附近要设有明确的操作注意事项; (2)认真严格地做好三级教育,提高全员的安全意识和防护技能,机械加工工作中操作人员必须熟悉机械设备的性能和正确的操作方法,严格执行安全操作规程; (3)砂轮必须进行定期检查,砂轮应无裂纹及其它不良情况,砂轮机必须装有钢板

机械伤害事故专项应急预案

机械伤害事故专项 应急预案

机械伤害事故专项应急预案 为了防止和减少生产部门机械伤害事故中人员伤亡和财产损失,明确我公司安全生产工作的重大问题和工作重点,提出预防事故的思想和方法,全面贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,并有针对性的采取救援措施,防止事故进一步扩大,减少人员伤亡和财产损失,特制订本预案。 一.本预案使用范围 使用于我公司各部门可能发生机械伤害事故的场所。 二.事故类型和危险程度分析 1.定义:机械设备运动(静止)部件、工具、加工件直接与人体接触引起的夹击、碰撞、剪切、卷入、绞、碾、割、刺等形式的伤害。 2.机械伤害事故类型:各种传动机械的外漏传动部分(如齿轮,轴、履带等) 和往复运动部分都有可能对人体造成机械伤害。 3.机械伤害的危害程度:机械伤害可能导致人员受伤、致残、死亡;设备损 坏、报废;财产损失等 4.发生机械事故的潜在原因: 4.1 人的不安全行为 (1)操作失误,操作失误可能表现为两个方面。一是不熟悉机械的操作规程或操作不熟练,二是精神不集中或疲劳。 (2)违反操作规程,主要表现在对安全操作规范不以为然或因长时间操作没有发生事故,为了图省事不安安全操作规程要求办事,结果酿成伤亡事故。 (3)违反劳动纪律,主要表现在:因为操作人员想抢时间、想早完成任务早下

班,明知违反操作规程,却凭侥幸心里违章操作,因一念之差铸成大错。 (4)穿着不规范,主要表现在:不按规定穿戴工作服和帽,或衣扣不整,或鞋带没系,结果常因衣角、袖口、头发、鞋带被机器绞住而发生事故。 (5)违章作业,企业领导干部违章指挥也是导致机械伤害事故发生的原因之一。主要表现在:自己不熟悉操作规程,却命令别人违反操作规程操作;或同意让未经安全教育或技术培训的工人顶岗,这样就容易发生事故。 (6)安全操作规程不健全,操作人员在操作时无章可循或规程不健全,以致安全工作不能落实。 (7)误入危险区,危险区是指机械设备可能对人产生伤害的区域,如压缩机的主联轴节部位,和电机运转试验的旋转轴。 4.2 机械的不安全状态 机械的不安全状态,如机器的安全防护设施不完善,通风、防毒、防尘、照明、防震、防噪声以及气象条件等安全卫生设施缺乏等均能诱发事故。 5.应急处理基本原则 应急预案本着先控制、后处臵,救人第一,减少损失,立足于自援自救、地方政府和当地社会资源协同救助的原则。 三.组织机构与职责 1.机械伤害事故应急救援领导小组及应急救援指挥机构 组长/总指挥:总经理 副组长/副总指挥:副总经理

校园意外伤害应急预案使用

校园意外伤害应急预案 新市镇中学 200.9

为了进一步加大学校安全管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案: 一、防火安全预案: 1、防范预案 ①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。(班主任) ②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。(总务处) ③组织全体师生听取消防安全知识讲座。(教导处) ④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。(团委) ⑤定期检查消防器材是否能正常使用,并做到及时更新。(总务处) 2、应急预案 ①出现火警:立即组织有关人员进行有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。 ②迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。 ③在实施第一、第二条款同时,立即向上级领导报告,及时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。 ④及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打120电话。(卫

生室) ⑤排查事故原因,及时处理并上报。(校委会) 二、用电安全预案: 1、防范预案 ①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。(校委会) ②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器,是否正常。(总务) 2、应急预案 ①遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。 ②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。) ③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。(卫生室) ④在案发的第一时间向学校领导报告,以便组织施救。 ⑤排查事故原因,及时处理上报。(校委会) 三、食品卫生安全预案: 1、防范预案 ①定期对食堂人员进行体检,定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。 ②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物,不在小摊上买零食,以防食物中毒。(班主任)

小学各种安全应急预案汇编

小学各种安全应急预案汇编 交通安全应急预案 一、领导小组: 组长:孙甫政副组长:代曾金 成员:各班班主任老师和科任教师二、学生交通安全应对措施 1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。 2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅 速将信息上报学校,学校及时上报乡中心校领导。 3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救。 及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。 4、采取有效措施,做好善后事故处理工作。三、职责: 1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学 生疏散到安全地带。 2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。 3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警

戒线,保护好现场。等待救援和处理。 地震和自然灾害应急预案 为确保学校发生破坏性地震和自然灾害时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、应急机构的组成1、领导小组 我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组校长孙甫政为组长,教导主任代曾金为副组长,班主任为小组成员。2、主要职责 加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最

机械伤害应急预案

机械伤害应急预案

机械伤害应急预案 为了有效预防、及时控制和减少事故,在事故发生时能够达到分级负责,反应快捷,行动迅速,统一指挥,尽可能的减少由于机械伤害事故所带来的危害,保持建筑工程可持续发展,特制定本预案。 本预案适用于本项目部建筑工程发生的各类机械伤害事故的应对工作。 1、事故类型和危害程度分析 机械伤害事故是人们在操作或使用机械过程中,因机械故障或操作人员的不安全行为等原因造成的伤害事故。机械伤害事故在地表建筑施工中较为普遍,主要对人体引起挤压、碰撞、冲击、剪切、卷入、绞绕、甩出、切割、切断、刺扎等伤害。发生事故以后,受伤者轻则皮肉受伤,重则伤筋动骨、断肢致残,甚至危及生命。主要涉及的工种有木工、安装工、机械工、电焊工、实习生及其它工种。 2、应急处理基本原则 2.1坚持“以人为本,安全第一”的原则。应急救援工作要始终把保障作业人员的生命安全和身体健康放在首位,切实加强应急救援人员的安全防护,最大限度地减少机械伤害事故造成的人员伤亡和危害。 2.2预防为主、加强演练。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持事故应急与预防工作相结合,加强危险源管理,做好事故预防、预测、预警和预报工作。开展培训教育,实施组织应急演练做到常抓不懈,提高从业人员的意识和应急能力。 2.3统一领导,分级负责,职责明确。机械伤害事故应急抢险救援

工作遵循公司统一领导,项目部、班组分级负责,应急救援人员应明确职责,落实应急处理的责任。 2.4相互协调、快速反应。项目部、班组应密切协作、相互配合,保证机械伤害事故的信息及时报告、准确传递、快速处理,在第一时间启动相应的应急预案。 2.5依靠科学,依法规范。遵循科学原理,充分发挥专家的作用,实现科学民主决策。依靠科技进步,不断改进和完善应急救援的装备、设施和手段。依法规范应急救援工作,确保预案的科学性、权威性和可操作性。 3 组织机构及职责 3.1 应急组织体系 成立机械伤害抢救领导小组: 组长: 副组长: 组员: 3.2 指挥机构职责 (1)指挥组职责 ①组建应急救援专业队伍,并组织实施和演练; ②检查督促做好机械伤害事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。 ③组织有关部门按照应急救援预案迅速开展救援工作,力争将损失降到最低程度;如事故扩大或出现重大事故应请求社会支援。

起重机械事故专项应急预案.

起重机械事故专项应急预案 一、目的及范围 为了有效预防、及时控制和消除突发起重设备事故的危害,最大限度地减少起重设备事故造成的损失,根据《特种设备安全检查条例》的要求,结合我**分公司的实际情况,制定本预案。起重设备事故应急处理工作,**分公司各单位各部门应当贯彻统一领导、专业分工、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,切实履行各自职责,积极配合处理应急抢险救援工作,保证起重设备事故应急处理工作的正常进行。本预案适用于**分公司施工现场,本公司、外包自带、租赁起重设备事故应急救援工作的活动。 二、起重设备事故 1、电梯困人故障或由于剪切、坠落等原因造成的人身伤亡事故。 2、起重类起重设备造成的人身伤亡事故。 三、应急处理机构 设立起重设备事故应急处理和现场抢险救援工作组,实行分公司执行经理负责制,由项目经理任组长,分管起重设备安全的项目副经理任副组长。有关科室、专业公司及特种设备使用部门为现场抢险救援组成员,参与现场抢险救援工作。具体组成人员如下: 组长:分公司执行经理 副组长:副总工 组员:安保科 施工管理部 质检科 综合办公室 采供科 BOP专业公司 机械化专业公司 电气专业公司 热机专业公司 四、事故应急救援预案的制定 电梯、大型起重机的使用部门和应急抢险部门应根据本规定和本部门的实际情况,制定本部门

的起重设备事故应急救援预案。内容包括: 1、本单位的起重设备数量、安装位置和分布情况。 2、在日常运行使用过程中出现的或可能引发事故的故障类型、征兆、应对措施。 3、设立组织机构、管理网络及抢险救援队伍。 4、明确相应的操作人员、维修人员、班组长、机管员、安全员、技术员、专工、副经理、经理在处理特大事故时的职责。 5、分公司施工管理部、安保科对容易引发事故的起重设备列为重特大危险监控设备,实行重点监控。 6、使用部门和应急抢险部门应定期组织本部门的事故应急处理知识、技能的培训和应急学习。 7、使用部门和应急抢险救援部门应根据本部门起重设备的特点和应急救援方针的规定,配备必要的设备、工具、救援物品储备。 8、使用部门应定期对起重设备进行日常性维修保养和定期检查,设备出现故障或发生异常情况后,使用部门应对其进行全面检查,消除事故隐患后,方可重新投入使用。 五、事故报告与应急处理 1、事故发生后,应立刻向本部门、施工管理部、安保科和有关领导报告,报告事故人员伤亡和损失情况。 2、事故发生后,由分公司项目经理批准,立即启动本应急救援预案,各抢险救援工作小组应按照各自的职责和工作程序贯彻执行本预案。 3、严格保护现场,采取有效措施,积极组织抢救,防止事故蔓延扩大。 4、在应急抢险救援过程中需要紧急调用物资、储备、人员和占用场地的,任何部门和个人不得阻拦和拒绝,有关部门和个人应当支持,配合并提供一切方便,所产生的费用原则上由事故部门负责。 5、事故发生后,事故部门的设备操作人员、维修人员、部门主管、分管领导、安全生产第一责任人应按照本单位的事故应急救援方案采取积极有效的抢救措施。事故单位主要负责人在抢险救援和事故调查处理期间不得擅离职守。 六、总结与奖惩 1、应急救援工作结束后,施工管理部、安保科应当组织相关部门认真进行总结、分析、吸取事故的教训,及时进行整改,并按照有关规定对相关人员进行奖惩。 2、对在应急抢险救援、指挥、信息报送方面有突出贡献的部门和个人,施工管理部、安保科

学校各类应急预案

螆学校消防安全事故应急预案 螁学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:马彦明;副组长:马小军;成员:各班主任,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。 膁一、火警通报顺序: 要立即打119电话报警和告知学校主要领螆一旦发现火警, 导,及时通知各有关人员。 : 袆二、全体人员注意事项

、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并膂1 迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待消防人员前来抢救而延误时机; 、迅速切断配电箱总电源; 薈2 、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应蝿3 从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行; 、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 羆4 薂三、火灾原因调查: 芀火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

薇学校传染病防治应急预案 羆为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行,保 障学生教师的身体健康,特制定本预案。 羃一、预防措施: 学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除螈1. 鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、莆2. 粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。 学校配备设立专门的卫生室,承担本单位的传染病预防、肆3. 控制和疫情管理工作。 学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。 肀4.

机械伤害事故应急预案

机械伤害事故应急预案 。 一、项目应急救援组织机构: 项目部事故应急救援领导小组 组长: 组员: 项目部事故应急救援队 队长: 队员: 二、应急预案内容 1目的 化工厂是一个多工种、立体交叉作业、运转设备众多的生产区域,在生产过程中,机械伤害是化工行业常见事故中四大伤害的其中一种。为避免发生机械伤害事故,最大限度的减少机械伤害事故的损失和事故造成的负面影响,保障财产和人员的安全,针对厂区设备实际情况,特制定本应急预案。 2适用范围 本应急预案适用于本公司在发生机械伤害事故时,做出应急准备与响应。 3职责 3.1机械伤害事故发生时,由车间主任负责指挥处理事故。 3.2应急救援队、安全员等相关人员应在发生事故发生地,协同处理事故。 4 防止机械伤害事故的基本安全要求 4.1 教育培训措施。对各类机械操作手加强机械常识、安全操作堆积知识的教育培训,提高安全生产技能和安全自我防护意识。教育培训可采用培训班、宣传栏、知识竞赛、安全会议、班前会等形式。 4.2对各类机械操作手,特别是特种作业操作手,按国家有关法律法规要求组织培训,达到全部持证上岗的要求。

4.3加强机械设备维修保养。各级各使用单位、部门定期对机械设备进行维修保养,完善各类安全部件,对国家强制要求检测的设备经权威部门检测,对外严格检查检测合格证,从本质上消除机械安全隐患。 4.4做好机械设备专项检查,设备管理部门定期对所有机械进行专项检查,重点检查设备安全部件、检测情况,设备完好状况,清除国家明令禁止使用的设备,对查出设备安全隐患督促有关部门维修、整改、力求各类机械设备处于安全运行状态。 4.5加强现场监督检查。各安全职能部门和现场安全员加强施工现场机械设备使用的监督检查,安全职能部门定期检查,现场专职安全员应有专人日常巡查,发现设备事故隐患,立即制定整改措施,定人定责确定整改时间,消除一切设备安全隐患。 4.6施工现场配备必要的消毒药品和急救用品,确保发生机械伤害事故时应急所需。 5 应急预案内容 5.1轻伤事故 5.1.1立即关闭运转机械,保护现场,向应急小组汇报。 5.1.2对伤者同时消毒、止血、包扎、止痛等临时措施。 5.1.3尽快将伤者送医院进行防感染和防破伤风处理,或根据医嘱作进一步检查。 5.2发生重伤事故 5.2.1立即关闭运转机械,保护现场,及时向现场应急指挥小组及有关部门汇报,应急指挥部门接到事故报告后,迅速赶赴事故现场,组织事故抢救。 5.2.2立即对伤者进行包扎、止血、止痛、消毒、固定等临时措施,防止伤情恶化。如有断肢等情况,及时用干净毛巾、手绢、布片包好,放在无裂纹的塑料袋或胶皮袋内,袋口扎紧,在口袋周围放置冰块、雪糕等降温物品,不得在断肢处涂酒精、碘酒及其他消毒液。 5.2.3迅速拨打120求救和送附近医院急救,断肢随伤员一起运送。 5.2.4遇有创伤性出血的伤员,应迅速包扎止血,使伤员保持在头低脚高的卧位,并注意保暖。正确的现场止血处理措施: a)一般伤口小的止血法:先用生理盐水(0.9%NaCl溶液)冲洗伤口,涂上红汞水,然后盖上消毒纱布,用绷带,较紧地包扎。

机械设备事故应急预案

机械设备事故专项应急预案 1 总则 1.1 目的 为及时、有效、迅速地处理本公司机械设备使用范围内可能出现的突发性事故,采取预防和控制措施,及使各级人员在一旦发生突发性事故时,能作出应急快速反应,实施抢救措施,忙而不乱,发挥整体救灾效能,迅速控制局面。最大限度地减少事故对人员造成的伤害、对财产造成的损失、对环境造成的污染和对企业与社会造成的影响,尽快恢复正常生产。按照“统一协调,分工负责”的原则,一旦发生安全事故,各部门、各施工单位按照各自职责分工,紧密配合,迅速有效地开展应急救援工作。 1.2 编制依据 依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》、《特种设备安全监察条例》的有关规定,结合本公司工程施工实际情况,特编制本预案。 1.3 适用范围 本预案适用于公司工程建设时遇到机械伤害事故时,实施应急与响应措施。 1.4 术语和定义 1.4.1 突发事件 是指突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公司系统安全和公共安全的紧急事件。 1.4.2 突发事件应急 是指针对已发生的突发事件,为控制其规模、降低其损失而开展的救援和处置行动。 1.4.3 应急预案 是针对可能发生的重大突发事件,为保证迅速、有序、有效地开展应急救援行动、降低突发事件损失预先制定的有关计划或方案。 1.4.4 次生灾害 地震造成工程结构、设施和自然环境破坏而引发的灾害。如火灾、爆炸、瘟疫、有毒有害物质污染以及水灾、泥石流和滑坡等对居民生产和生活的破坏。 1.5 与其他预案的关系 本预案为公司工程应急预案的专项预案。当发生其他自然灾害或事故造成符合本预案1.3等次生灾害时,本预案与各种自然灾害或事故应急预案同时启动。 1.6 工作原则 1)救人高于一切; 2)抢险施救与报告同时进行,逐级报告,首先接报,就近施救; 3)最大限度的减少损失,防止和减轻次生损失; 4)局部服从全局,下级服从上级; 5)施工单位分片管理,分级负责,密切配合。 2 单位概况

学校意外伤害应急预案【最新版】

学校意外伤害应急预案 第一条组织领导 成立以校长为组长的应急处理领导小组(见附表)。 第二条报告制度 有本应急预案第三条规定情形的,学校应当一经发现后1小时内向中心校办公室及分管领导报告。并按照有关要求依照责任权限同时向学校驻地政府司法治安、医疗急救、保险等部门报告。 第三条可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有: 1)课间学生追逐、打闹;2)学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;3)体育活动中不慎碰撞、摔倒;4)学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;5)学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;6)学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;7)实验操作不当;8)极个别教师体罚或变相体罚学生等。

第四条预防办法 1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识(政教处为主负责)。 2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识(教导处为主负责)。 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改(总务处为主负责)。 4、学校应当按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。(办公室为主负责) 第五条处理程序 1、事发阶段的有关工作和注意事项 (1)以最快的速度把受伤学生送往就近的县级以上医院救治,保留车票或发票。

(2)发生事故后立即通知家长。 (3)一般事故24小时内书面上报;重大事故立即电话上报,可先口头后书面,同时向投保的保险公司报告出险。 (4)事故发生后,学校应当对照教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》或者地方有关中小学校学生伤害事故处理的有关规定,分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即按照有关程序移交上级主管部门处理;校方无责事故报请所属驻地司法治安部门处理。 (5)按照司法程序完成调查取证。 附1:学生意外伤害事故处理流程图 发生事故——送医院——通知家长——学校突发事件处理小组运作——上报——司法介入——支付补偿金调查取证——起草《协议书》——协商——调查取证——填写校方责任险赔付意向书——保险公司理赔。 附2:领导小组和组织机构

各类考试安全应急预案

各类考试安全应急预案 为保障教育系统组织的各类考试以及学校组织的各类课程考试工作顺利进行,及时预防和有效处理考试过程中的突发事件,特制定本预案。 一、适用范围 考试安全类突发事件特指教育系统组织的各类教育考试以及学校组织的各类课程考试中,在命题组织管理,试卷印刷、运送、保管,考试实施,评卷组织管理等环节出现泄密的事件。主要包括以下几类:教育局组织的各类考试、学校各类课程考试。 二、防范措施: 1、加强安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议,教育学生要诚信参考,珍爱生命、远离危险,不制造危险,自觉遵守考试纪律和规则;教给考生防范各种安全事故的能力和方法。考试结束后,要确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时,要对每一名考生言行进行规范教育,确保考生安全的防范及自保能力。 2、进行各种资质审查,强化管理。 (1)交通安全。对于需乘车外出的考试,学校严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机,并签定安全协议书;加强对司机的教育与管理,严禁超速、超载;要加强对考生上下车时的管理,要求学生待车停稳后再排队上下车,严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育,遵守交通规则。 (2)饮食饮水安全。学校配合相关部门对学生就餐的食堂、饭店进行严格的卫生资格审查,要加强对饮食、饮水的监管,认真做好食品采购及加工环节检查,防止食堂餐具不清洁、采购过期食品,以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现,尤其检查有无豆类蔬菜及带芽马铃薯等;若发现问题及时向有关领导汇报,督促饭店整改;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食,慎重购买。 (3)住宿安全。对于需乘车外出的考试,教育学生及陪同家长选择设施卫生、配备齐全的宿舍,保证学生睡觉质量;联系旅店安排专人负责大门保卫,禁止闲杂人员和不法分子进入宿舍,危害考生利益和安全。 (4)考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看,提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。 3、信息公开,及时反馈

机械伤害专项应急预案

机械伤害事故专项应急救援预 案 1、事故风险分析 机械伤害主要指机械设备运动部件、工具、加工件直接与人体接触引起的夹击、碰撞、剪切、卷入、绞、碾、割、刺等形式的伤害。各类转动机械的外露传动部分和往复运动部分都有可能对人体造成机械伤害。 机械伤害在建筑施工现场较为常见,桩工机械、钢筋加工机械、木工加工机械等施工机械使用中可能会发生人身伤害,严重时可导致人员伤残甚至死亡,是风险等级较高的安全事故类别。按照事故发生的原因分析有人的不安全行为、物的不安全状态及管理缺陷,机械伤害诱发因素可包括: 1)机械操作人员安全意识淡漠、技术不熟练、操作方法不当、违规操作等人的不安全行为; 2)机械设备本身零部件老化、破损等缺陷或者防护措施缺失等物的不安全状态; 3)无机械设备安全操作规程、机械设备维护规程,作业人员培训不到位等管理缺陷。 2、应急指挥机构及职责 应急组织体系 机械伤害事故应急组织体系图 机构及职责协 调联络组( 善后处理组(

机械事故发生后,公司立即成立应急指挥部,到达指定地点,同时结合事故的性质,应急指挥部下设六个应急救援小组,分别为协调联络组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、物资保障组、善后处理组。 1)应急指挥部 总指挥: 副总指挥: 成员: 职责:贯彻落实有关突发事件应急的法规和规定;接到事故报告后,根据事故等级启动相应应急预案,成立现场指挥部;指挥、协调应急准备、应急响应和应急救援工作;通报或发布应急救援与处理的进展情况;协调与外部应急力量、相关政府部门的关系;应急处置过程其他相关工作。 2)协调联络组: 职责:负责与公司应急指挥成员、外联单位、120救助中心等单位和人员的联系,协调、整合各类应急资源。 3)抢险救援组: 职责:根据应急预案和措施,负责突发事件现场的抢险救援与人员疏散工作,负责现场险情的控制,人员的救援与疏散和重要物资设备的转移。 4)警戒疏散组: 职责:负责对事故或事故前兆场区内外隔离、维护现场应急通道畅通,疏散无关人员撤出危险地带。 5)医疗救护组: 职责:负责对受伤人员采取及时的现场急救,将伤员转送医院进行治疗,必

幼儿园意外伤害应急预案

幼儿园意外伤害应急预案 预防办法 1、加强对幼儿进行行为觃范教育、安全教育,增强幼儿的自我保护意识。 2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。 4、按照学校安全工作要求,确定安全责任包干区,签定安全承诺书,确保在校学生人身安全。 二、处理程序 1、学生伤害事故发生后根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,需送医院的尽可能送与科医院戒大医院。 2、及时通知受伤害学生的父母戒其他监护人。 3、争取在第一时间做好知情人的笔录,( 被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔戒水笔,调查人员和被调查人员要有签名。 4、如属重大伤害事故,学校要及时启劢事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。 ,1,学校要尽快不受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。 ,2,学校要召开有关老师会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。 ,3,小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有与人记大事记,小组要确定对外发言人。 ,4,学校出面召开协调会,教育尿综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。 ,5,协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

三、关于事故报告: 1、属于重大事故,死人,群伤丏伤情严重,应当即报区教育尿、托幼办、徐汇区妇幼保健所、社区卫生服务中心报告。发生较大事故,伤情严重,学校应24小时内报告;一般事故3天内报告备案。 2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。 3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。 4、学校应及时不有关保险公司联系赔偿事宜。 四、事故处理的原则和注意事项 1、依法调解原则:根据《上海市中小学校学生事故处理条例》中的有关条款觃定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。 2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事 故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。 3、事故结尾阶段工作和注意事项 ,1,起草《协议书》。 《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。 ,2,给付补偿金。

学校各类安全预案大全

XXX学校 各 种 预 案 资 料 汇 总 2020年上期 (使用说明,可将文档中的字母一键替换为相关的单位及姓名)

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xxx学校预防手足口病实施方案 秋夏季节是手足口病的高发期,根据教育局及卫生防疫部门的要求,为切实做好学生手足口病的预防工作,增强学校预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》实施办法和各级会议精神,结合我校实际,特制定关于预防手足口病的工作方案。 一、健全组织机构,加强预防手足口病的工作领导 成立手足口病防治工作领导小组,统一协调,把各项预防措施落实到人,由专人负责专项工作,分工协作,分头行动,确保各项措施落到实处。工作领导小组成员如下: 组长:AAA 副组长:BBB CCC 成员:其它行政、各班班主任 一、做好晨、午检检查工作。 各班班主任老师在每天检查班级学生出勤情况,了解学生的健康状况,对未到校上课的学生,要及时与家长取得联系,了解情况。做好学生的晨检检查,细致地观察每一个学生的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,及时通知家长带其到医院检查治疗。实行跟踪制度,如果是传染病则要求医好后在家修养一周后再返校。 三、加大宣传力度,广泛深入开展手足口病知识教育 1、召开全体教师会议,传达上级的相关文件精神及宣读学校预防手足口病预防工作方案。 2、出版一期关于预防下足口病的黑板报,发放有关预防手足口病

的相关资料。 3、通过发放告家长书、校园广播、宣传栏、黑板报、等形式让家长和学生了解手足口病的传染途径、发病症状,并配合做好预防工作。 四、加强学生的卫生教育,认真做好各班消毒工作 1、保持室内空气流通,每班有专人负责,定期开窗通风,保证教室空气新鲜。 2、教育学生注意个人卫生。饭前便后一定要洗手,经常用肥皂和流动水洗手。要勤洗澡、洗头,衣着整洁,让学生养成良好的卫生习惯。大队部、卫生室每天派值日生进行检查、评比。 3、学校定期进行全面大扫除,并进行必要的消毒。 五、加强疫情监测,及时排查隐患 1、领导小组要及时做好对疑似病人的筛查工作,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。 2、加强实行晨、午检和零报告制度,并做好缺课情况统计和缺课原因追踪记录。 3、手足口病疑似病例一旦被卫生部门确诊,要立即停课隔离,并在卫生部门指导下立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒。 六、建立健全的责任追究制度 校长对本校手足口病预防与控制工作负总责,班主任对本班学生加强管理真正负责。对玩忽职守、疏于管理、措施不力,造成责任事故的追究一定的责任。 xxx学校 2020年2月

机械伤害专项应急预案

机械伤害专项应急预案 为了有效预防、及时控制和减少事故,在事故发生时能够达到分级负责,反应快捷,行动迅速,统一指挥,尽可能嘚减少由于机械伤害事故所带来嘚危害,保持建筑工程可持续发展,依据《华冶公司安全生产事故综合应急预案》制定本预案。 本预案适用于本项目部建筑工程发生嘚各类机械伤害事故嘚应对工作。 1 事故类型和危害程度分析 机械伤害事故是人们在操作或使用机械过程中,因机械故障或操作人员嘚不安全行为等原因造成嘚伤害事故。机械伤害事故在地表建筑施工中较为普遍,主要对人体引起挤压、碰撞、冲击、剪切、卷入、绞绕、甩出、切割、切断、刺扎等伤害。发生事故以后,受伤者轻则皮肉受伤,重则伤筋动骨、断肢致残,甚至危及生命。主要涉及嘚工种有木工、安装工、机械工、电焊工、实习生及其它工种。 2 应急处置基本原则 2.1坚持“以人为本,安全第一”嘚原则。应急救援工作要始终把保障作业人员嘚生命安全和身体健康放在首位,切实加强应急救援人员嘚安全防护,最大限度地减少机械伤害事故造成嘚人员伤亡和危害。2.2预防为主、加强演练。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”嘚方针,坚持事故应急与预防工作相结合,加强危险源管理,做好事故预防、预测、预警和预报工作。开展培训教育,实施组织应急演练做到常抓不懈,提高从业人员嘚意识和应急能力。

2.3统一领导,分级负责,职责明确。机械伤害事故应急抢险救援工作遵循公司统一领导,项目部、班组分级负责,应急救援人员应明确职责,落实应急处置嘚责任。 2.4相互协调、快速反应。项目部、班组应密切协作、相互配合,保证机械伤害事故嘚信息及时报告、准确传递、快速处置,在第一时间启动相应嘚应急预案。 2.5依靠科学,依法规范。遵循科学原理,充分发挥专家嘚作用,实现科学民主决策。依靠科技进步,不断改进和完善应急救援嘚装备、设施和手段。依法规范应急救援工作,确保预案嘚科学性、权威性和可操作性。 3 组织机构及职责 3.1 应急组织体系 成立机械伤害抢救领导小组:组长1名,副组长2名,组员不少于4名。

机械伤害事故专项应急预案75548

机械伤害事故专项应急预案 为了防止和减少生产部门机械伤害事故中人员伤亡和财产损失,明确我公司安全生产工作的重大问题和工作重点,提出预防事故的思想和法,全面贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产针,并有针对性的采取救援措施,防止事故进一步扩大,减少人员伤亡和财产损失,特制订本预案。 一.本预案使用围 使用于我公司各部门可能发生机械伤害事故的场所。 二.事故类型和危险程度分析 1.定义:机械设备运动(静止)部件、工具、加工件直接与人体接触引起的夹击、碰撞、剪切、卷入、绞、碾、割、刺等形式的伤害。 2.机械伤害事故类型:各种传动机械的外漏传动部分(如齿轮,轴、履带等)和往 复运动部分都有可能对人体造成机械伤害。 3.机械伤害的危害程度:机械伤害可能导致人员受伤、致残、死亡;设备损坏、报 废;财产损失等 4.发生机械事故的潜在原因: 4.1 人的不安全行为 (1)操作失误,操作失误可能表现为两个面。一是不熟悉机械的操作规程或操作不熟练,二是精神不集中或疲劳。 (2)违反操作规程,主要表现在对安全操作规不以为然或因长时间操作没有发生

事故,为了图省事不安安全操作规程要求办事,结果酿成伤亡事故。 (3)违反劳动纪律,主要表现在:因为操作人员想抢时间、想早完成任务早下班,明知违反操作规程,却凭侥幸心里违章操作,因一念之差铸成大错。 (4)穿着不规,主要表现在:不按规定穿戴工作服和帽,或衣扣不整,或鞋带没系,结果常因衣角、袖口、头发、鞋带被机器绞住而发生事故。 (5)违章作业,企业领导干部违章指挥也是导致机械伤害事故发生的原因之一。 主要表现在:自己不熟悉操作规程,却命令别人违反操作规程操作;或同意让未经安全教育或技术培训的工人顶岗,这样就容易发生事故。 (6)安全操作规程不健全,操作人员在操作时无章可循或规程不健全,以致安全工作不能落实。 (7)误入危险区,危险区是指机械设备可能对人产生伤害的区域,如压缩机的主联轴节部位,和电机运转试验的旋转轴。 4.2 机械的不安全状态 机械的不安全状态,如机器的安全防护设施不完善,通风、防毒、防尘、照明、防震、防噪声以及气象条件等安全卫生设施缺乏等均能诱发事故。 5.应急处置基本原则 应急预案本着先控制、后处臵,救人第一,减少损失,立足于自援自救、地政府和当地社会资源协同救助的原则。 三.组织机构与职责 1.机械伤害事故应急救援领导小组及应急救援指挥机构

校园意外伤害事故处理应急预案36152

校园意外伤害事故处理应急预案为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证学校正常的教育教学和工作秩序,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发生,尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。 二、意外伤害事故组织机构。 总指挥:吴本省 副总指挥:王建民 成员:各班班主任、任课教师等 三、工作原则 1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。 2、谁主管,谁负责的原则。 3、预防为主,积极处置的原则。 4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 四、工作目标 1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。 2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。 五、安全事故抢险救助方案 学校发生师生人身安全和学校财产损失时,第一目击者以及后续人员要立即报告校长采取有效措施,救人第一,保护现场。及时向有关部门报案。 班主任、辅导教师是班级学生安全的第一责任人,对本班级因意外事故而受害学生具体负责。当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。 (一)校园意外伤害事故应急预案 1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时,应及时送受伤者到医院诊治。 2、迅速调查事故发生的原因,确定责任人,并做好有关记录。 3、通知受伤害者的家长。 4、妥善处理事故。 (二)楼道安全事故应急预案 1、课间操期间,值日教师应在一楼楼梯口组织学生有序上下楼。 2、当发生学生摔倒时,其他学生应立即停止上下楼,迅速将摔倒学生扶起,必要时立即送医院救治。 3、如出现学生踩踏事件,应立即疏散其他学生,对被踩踏学生立即进行有效救治,必要时拨打120,送医院抢救,并及时向市教育局报告。 4、通知受伤害学生家长。 5、迅速调查事故原因,做好有关记录。 (三)食物中毒、传染性疾病应急预案 1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时,应迅速隔离并送医院诊治。 2、迅速向教育主管部门及卫生防疫部门报告。 3、积极配合有关部门做好取样工作,以备卫生部门检验。 4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单,并检查他们的

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