(2020年整理)民族团结教育讲稿.pptx
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二、中华民族的民族精神 什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国 公民，是我们整个中华民族。中国是由 56 个民族组成的大家庭，各族人民互相 融合成为伟大的中华民族，创造了光辉灿烂的文化，为全人类的发展做出了伟大 的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神，伟大的时代需要伟大的民族精神。 民族精神是什么？诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地 爱得深沉”，我认为这是对我们民族精神的最好解释，那就是热爱自己的祖国—— 爱国主义。在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结 统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。在今天，我们的祖国
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4、中华民族是在我们 56 个民族都已经或基本形成的基础之上以推翻帝国主 义在华统治为目的基础上诞生的，因此中华民族包含现今我国各民族的血缘组 成。
五、开展民族团结教育的意义 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中 华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神。“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有 灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”精神理念是一种文化的深层性内容，相应的， 民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸 润、溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民族的千千 万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族集体的尊严与利益，从 而使一个民族历经艰难曲折但却能我自岿然屹立。因而，是否具有健康、优秀的 民族精神，可以说是一个民族是否具有生存力、发展力的标志，也是一个民族是 否具有凝聚力、创造力的集中体现。 民族团结是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。在小学 开展民族团结教育是党的民族工作的需要，是对青少年进行国情教育的需要，是 对内加强民族团结、对外反渗透、反分裂形势的需要，是构建社会主义和谐社会 的需要，也是改革开放、推进社会主义现代化建设的需要。
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日益繁荣昌盛，建设起了强大的工业，实现了工业化，可我们却发现夜晚的天空 没有了闪亮的星斗，茂密的森林变成了荒原，辽阔的草原正被黄沙吞食。空气脏 了、水不够了、能源枯竭了……绿色的中国变成了黄色的中国，黄色的中国又将 怎样？中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘 扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发！ 每 当五星红旗升起，每当《义勇军进行曲》奏响，我们中华民族的每一个人，都会 感到自己同庄严站在一起，同伟大站在一起，同胜利站在一起，同太阳站在一起！ 五星红旗，我为你自豪；我的祖国，我为你骄傲！祖国是我们大家的家。祖国在 那里？祖国就在我们面前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们每 天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人 每天的行为积累起来的。作为小学生我们能做的就是多为他人想想，促进民族团 结，构建和谐校园、和谐社会。
一、中华民族的由来 大约在 5000 年前，当中华民族开始形成时，其族称为“华”。汉朝以后，开 始出现“中华”的族称。至 19 世纪末，作为近代民族学术语的“民族”概念传 入中国后，“中华民族”这个民族学词汇也应运而生。虽然“华”、“中华”、“中 华民族”这些族称之间小有差异，但其内涵却是一致的，即指定居于中国领土上 的所有民族。 中华民族是中国各民族的总称。现有五十六个民族，总人口约 13 亿，占世 界人口的五分之一。有近四千年的有文字可考的历史。中华民族勤劳勇敢，共同 开发辽阔的疆域，留下了优秀的文化遗产。各民族之间互相依存，共同为发展统 一的多民族国家作贡献。中华民族与世界各族人民友好往来，促进了世来自百度文库文明的 发展。1949 年中华人民共和国成立后，各族人民在中国共产党的领导下，维护 民族尊严，以崭新的面貌参与国际事务，建设现代化国家。
六、民族团结不光是大人的事，作为小学生我们应该： 1、尊重他人的民族习惯; 2、主动帮助有困难的伙伴; 3、不勒索伙伴的财务； 4、不欺负弱小、残疾伙伴； 5、本地生和外地生不分彼此； 6、班级、年级乃至整个学校的所有同学都要搞好团结。
三、中国是个多民族多宗教的国家 中华民族是个多民族的大家庭，56 个民族各具特色的文化共同构成中华民 族丰富多彩的整体文化。这是极为珍贵的人类文化宝藏。 汉 族：分布在全国各地，人口 10.4 亿余人，经济、文化发达，有自己的语 言和文字。 中国宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教。中国公 民可以自由地选择、表达自己的信仰和表明宗教身份。据不完全统计，中国现有 各种宗教信徒一亿多人，宗教活动场所 8.5 万余处，宗教教职人员约 30 万人， 宗教团体 3000 多个。宗教团体还办有培养宗教教职人员的宗教院校 74 所。 在中国，各种宗教地位平等，和谐共处，未发生过宗教纷争；信教的与不信 教的公民之间也彼此尊重，团结和睦。这既是由于源远流长的中国传统思想文化 中兼容、宽容等精神的影响，更是因为中华人民共和国成立后，中国政府制定和 实施了宗教信仰自由政策，建立起了符合国情的政教关系。 中国公民的宗教信仰自由权利受到宪法和法律的保护： 四、加强民族团结的目的 1、维护社会治安。 2、使国内有稳定的、繁荣的文化和经济市场。 3、汉族和少数民族在历史上的交往中使他们有了后天的血缘交往。
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民族团结教育讲稿
新坝镇中心小学 杨 波
各位老师和同学们，下午好！今天我们一起来学习有关民族团结的知识。这 次的民族团结教育讲座共分六部分内容。分别是中华民族的由来、中华民族的民 族精神、中国是个多民族多宗教的国家、加强民族团结的目的、开展民族团结教 育的意义和民族团结不光是大人的事。下面我就这六部分内容一一作以讲解，希 望同学们能对我国的民族团结有更深的认识。
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4、中华民族是在我们 56 个民族都已经或基本形成的基础之上以推翻帝国主 义在华统治为目的基础上诞生的，因此中华民族包含现今我国各民族的血缘组 成。
五、开展民族团结教育的意义 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中 华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神。“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有 灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”精神理念是一种文化的深层性内容，相应的， 民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸 润、溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民族的千千 万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族集体的尊严与利益，从 而使一个民族历经艰难曲折但却能我自岿然屹立。因而，是否具有健康、优秀的 民族精神，可以说是一个民族是否具有生存力、发展力的标志，也是一个民族是 否具有凝聚力、创造力的集中体现。 民族团结是爱国主义教育、社会主义精神文明建设的一项重要内容。在小学 开展民族团结教育是党的民族工作的需要，是对青少年进行国情教育的需要，是 对内加强民族团结、对外反渗透、反分裂形势的需要，是构建社会主义和谐社会 的需要，也是改革开放、推进社会主义现代化建设的需要。
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日益繁荣昌盛，建设起了强大的工业，实现了工业化，可我们却发现夜晚的天空 没有了闪亮的星斗，茂密的森林变成了荒原，辽阔的草原正被黄沙吞食。空气脏 了、水不够了、能源枯竭了……绿色的中国变成了黄色的中国，黄色的中国又将 怎样？中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘 扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发！ 每 当五星红旗升起，每当《义勇军进行曲》奏响，我们中华民族的每一个人，都会 感到自己同庄严站在一起，同伟大站在一起，同胜利站在一起，同太阳站在一起！ 五星红旗，我为你自豪；我的祖国，我为你骄傲！祖国是我们大家的家。祖国在 那里？祖国就在我们面前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们每 天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人 每天的行为积累起来的。作为小学生我们能做的就是多为他人想想，促进民族团 结，构建和谐校园、和谐社会。
一、中华民族的由来 大约在 5000 年前，当中华民族开始形成时，其族称为“华”。汉朝以后，开 始出现“中华”的族称。至 19 世纪末，作为近代民族学术语的“民族”概念传 入中国后，“中华民族”这个民族学词汇也应运而生。虽然“华”、“中华”、“中 华民族”这些族称之间小有差异，但其内涵却是一致的，即指定居于中国领土上 的所有民族。 中华民族是中国各民族的总称。现有五十六个民族，总人口约 13 亿，占世 界人口的五分之一。有近四千年的有文字可考的历史。中华民族勤劳勇敢，共同 开发辽阔的疆域，留下了优秀的文化遗产。各民族之间互相依存，共同为发展统 一的多民族国家作贡献。中华民族与世界各族人民友好往来，促进了世来自百度文库文明的 发展。1949 年中华人民共和国成立后，各族人民在中国共产党的领导下，维护 民族尊严，以崭新的面貌参与国际事务，建设现代化国家。
六、民族团结不光是大人的事，作为小学生我们应该： 1、尊重他人的民族习惯; 2、主动帮助有困难的伙伴; 3、不勒索伙伴的财务； 4、不欺负弱小、残疾伙伴； 5、本地生和外地生不分彼此； 6、班级、年级乃至整个学校的所有同学都要搞好团结。
三、中国是个多民族多宗教的国家 中华民族是个多民族的大家庭，56 个民族各具特色的文化共同构成中华民 族丰富多彩的整体文化。这是极为珍贵的人类文化宝藏。 汉 族：分布在全国各地，人口 10.4 亿余人，经济、文化发达，有自己的语 言和文字。 中国宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教。中国公 民可以自由地选择、表达自己的信仰和表明宗教身份。据不完全统计，中国现有 各种宗教信徒一亿多人，宗教活动场所 8.5 万余处，宗教教职人员约 30 万人， 宗教团体 3000 多个。宗教团体还办有培养宗教教职人员的宗教院校 74 所。 在中国，各种宗教地位平等，和谐共处，未发生过宗教纷争；信教的与不信 教的公民之间也彼此尊重，团结和睦。这既是由于源远流长的中国传统思想文化 中兼容、宽容等精神的影响，更是因为中华人民共和国成立后，中国政府制定和 实施了宗教信仰自由政策，建立起了符合国情的政教关系。 中国公民的宗教信仰自由权利受到宪法和法律的保护： 四、加强民族团结的目的 1、维护社会治安。 2、使国内有稳定的、繁荣的文化和经济市场。 3、汉族和少数民族在历史上的交往中使他们有了后天的血缘交往。
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民族团结教育讲稿
新坝镇中心小学 杨 波
各位老师和同学们，下午好！今天我们一起来学习有关民族团结的知识。这 次的民族团结教育讲座共分六部分内容。分别是中华民族的由来、中华民族的民 族精神、中国是个多民族多宗教的国家、加强民族团结的目的、开展民族团结教 育的意义和民族团结不光是大人的事。下面我就这六部分内容一一作以讲解，希 望同学们能对我国的民族团结有更深的认识。