6爬山虎的脚PPT课件

那么（ ），没有（均匀）起来，也重不叠留一
点儿（ ）。
空隙
三、动态美
一阵风拂过，一墙的叶子就漾 起波纹，好看得很。
爬山虎刚长出的叶子是嫩红的， 不几天叶子长大，就变成嫩绿 的。
爬山虎的嫩叶，不大 引人注意，引人注意 的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。叶
尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠 起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙 的叶子就漾起波纹，好看得很。
爬山虎是怎样爬的？
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根 细丝的头上就变成小圆片，贴住墙。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬 山虎的嫩茎拉一把，使它紧巴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚，你会想 起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎是怎样爬的？
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根 细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。 细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬 山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚，你会想 起图画上蛟龙的爪子。
• 1、默读课文，用横线划出描述 “脚”的样子的句子。
• 2、将划出的部分再细细地默读几 遍，思考：作者围绕“爬”写了哪 些内容？（拿起笔用波浪线划下来）
爬山虎的脚
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶 柄的地方，反面伸出枝状的六七根细 丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟 新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬 山虎的脚。
猜谜语
• 1.上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。
丝瓜
2.上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。
葡萄
自由朗读课文
• 1.圈出课文中的生字、新词。 • 2.课文每个自然段分别写了爬山虎
的什么？
• 爬山虎 • 荡漾 • 触角
均匀 轻拂 叶柄 蜗牛 蛟龙 痕迹
蜗
• 嫩绿 舒服 重叠 空隙 • 漾起 拂过 紧贴 枯萎 • 逐渐 牢固
作者看到爬山虎的脚想起了 （ 蛟龙的爪子 ）。
3、思考： 作者看到爬山虎的脚为什么会想到不同的事物？
第二课时
你能读正确吗？ 触角 叶柄 痕迹 逐渐
文章介绍了爬山虎的脚，还介绍了爬山 虎的叶子，能否不写？带着问题来读读课 文第1、2自然段。
1、学校操场北边墙上满是爬山虎。我家 也有爬山虎，从小院的西墙上爬上去，在 房顶上占了一大片地方。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
茎上长叶柄的地方，反面伸 出枝状的六七根细丝，每根细丝像 蜗牛的触角。
请你用上比喻词来改写这句话：
如果你仔细看那些细小的脚， 你会想起图画上蛟龙的爪子。
1、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每 根细丝像蜗牛的触角。
作者把爬山虎的脚比作 （ 蜗牛的触角 ）。
2、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的 爪子。
2、叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均 匀，没有重叠起来，也不留一点儿缝隙。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上 面，不留一点缝隙。
——《鸟的天堂》 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么均 匀，没有重叠起来，也不留一点儿缝隙。
——《爬山虎的脚》
读了以上两句话，你觉得这两句话的 共同点是什么？区别在哪里？
为什么要写爬山虎的叶子
学校操场北边墙上满是爬山虎。 我家也有爬山虎，从小院的西墙爬 上去，在屋顶上占了一大片地方。
很茂盛 很能爬
第一自然段：爬山虎生长的地方
第一自然段：爬山虎生长的地方 第二自然段：爬山虎的叶子很美
第三自然段：爬山虎的脚的生长位 置、样子、形状 第四自然段：爬山虎的脚是怎么爬的
第五自然段：爬山虎脚的变化
组词
•虎 •占 •铺 •均 •叠 •柄 •触 •痕 •逐
默读课文，每个自然段分 别写了爬山虎的什么？
自wk.baidu.com探究
• 读了第一自然段，你体会到了什么？
学校操场北边墙上满是爬山虎。 我家也有爬山虎，从小院的西墙爬 上去，在屋顶上占了一大片地方。
学校操场北边墙上满是爬山虎。 我家也有爬山虎，从小院的西墙爬 上去，在屋顶上占了一大片地方。
叶子很美，美在？
默读第2自然段，找一找第2自然段写 了叶子的哪些美？
一、颜色变化的美
爬山虎刚长出的叶子是嫩红的， 不几天，叶子长大，就变成嫩绿 的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意， 引人注意的是长大了的叶子。
二、静态美
那些叶子（ 绿得那）么，新让鲜人看着
（ 非常）舒，服叶尖（
一）顺，儿在朝墙下上铺得
读读课文四、五自然段：找找句子， 说说为什么这里用“巴”字更确切？
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根
细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬 山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚，你会想 起图画上蛟龙的爪子。
请你再读读课文三、四、五自 然段，摘录一句比喻句，写在语文 簿上。
按照观察的顺序来写，首先 看到的应该是满眼的叶子，扒开 叶子才能看见盖在下面的脚。
让我们再去细细欣赏一下爬山虎的叶子：
不大引人注意的是( ),刚长出来的时 候是（ ）色的，不几天就（ ）了。引 人注意的是( )。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More