“尊严”文化助推和谐发展 发展依靠员工 发展为了员工 成果员工共享

“尊严”文化助推和谐发展 发展依靠员工 发展为了员工 成果员工共享
“尊严”文化助推和谐发展 发展依靠员工 发展为了员工 成果员工共享

龙矿集团积极践行“发展依靠员工、发展为了员工、发展成果员工共享”的理念,始终把尊重员工放在首位,让每一位员工有尊严地工作在“平等、尊重、快乐、幸福”的环境里,实现企业与员工和谐共赢。

以安全生产的长治久安为目标,维护员工生命健康尊严。该公司正确认识安全与“尊严”之间的关系,将安全生产作为实现员工快乐工作、体面生活的前提和保障。通过定期开展安全理念专题研讨、讲座、交流活动,完善“班组长论坛”等教育方式,加强安全理念的灌输,提高员工对各种安全理念的认识程度;加大安全文化建设力度,把安全理念培育、安全行为养成等文化实践活动与安全生产实践紧密结合起来,在企业内部形成浓厚的安全文化氛围。以新《煤矿安全规程》的全员学习和现场落实为重点,理论结合实践,现场结合案例,提高员工的安全操作技能和自我保护

能力,促进员工安全素质提升;加大劳动法律监督活动,定期组织抢险避灾演练,扎实开展安全质量标准化达标竞赛、安康杯劳动竞赛等活动,确保员工劳动安全。强化安全环境的“硬件”建设,坚持“多用设备少用人、能用设备不用人”的原则,加大“技术减人”、“装备换人”力度,减少现场作业人员,减轻员工劳动强度,改善现场劳动环境,实现精干高效、无人则安的目标。

以“快乐工作、快乐生活、快乐学习”为目标,维护员工人本尊严。该公司围绕“五送五尊重”,不断强化员工认同感、归属感、责任感,增强企业的凝聚力、向心力、创新力。在企业深化改革的特殊时期,充分尊重员工群众的知情权,坚持以公开促公正、以公开促公平。公司各级工会组织积极参与职工安置方案等涉及职工切身利益的政策制定,通过落实职代会职权和厂务公开工作,加大相关政策及改革举措宣传力度,

及时、准确地做好政策解读和解释工作,消除员工疑虑,保证改革过程和谐稳定。以提高员工整体素质为抓手,大力培养技术创新人才,广泛开展劳模(高技能人才)工作室创建活动,组成专家团队开展技术创新、科研攻关和员工技术培训工作。目前,已开展创新项目21项,获得国家实用型专利13项,5个劳模创新工作室被烟台市总、能源集团工会命名。把培训作为最好的“福利”,将员工学习培训活动与绩效考核、薪酬分配、职务职级晋升等结合起来,完善员工个人成长机制,为各类人才创造成长进步条件。

广泛开展“家”文化创建活动。大力宣传企业的战略目标和当前应对危机的措施,让广大员工充分认清“企兴我荣、企衰我耻”,深化员工的认同感,让员工在为“家”贡献出力量。针对对外开发员工远离父母、家庭的实际,开展了“关爱空巢老人志愿服务活动”,定期走访慰

问解决空巢老人生活困难,切实帮助对外开发人员解决后顾之忧。以助困、助学、助病、助孤为着力点,加大帮扶救助力度,及时解决职工的后顾之忧,共走访慰问特困、困难职工832户,发放救助金及生活用品共计61.9万元。积极做好员工体检、特殊工种职业病检查,举办心理健知识讲座等;推行健康娱乐方式,挤出“空闲地”、腾出“杂物间”,增建活动室,配备文体器材、健身设施,让员工锻炼有场地、休闲有去处;成立球类、文学、书画、摄影、曲艺、音乐等协会,丰富员工的业余文化活动,让职工感受到“家”的轻松和欢乐。

毛概第十一章课后练习题

第十一章构建社会主义和谐社会 一、单选题 1.胡锦涛总书记提出的构建社会主义和谐社会的重大战略思想,系统地回答了() A.什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义的问题 ( ) B.建设一个什么样的党,怎样建设党的问题 ( ) C.建设什么样的社会,怎样建设社会的问题(√) D.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题 ( ) 2.我们党把社会更加和谐列为全面建设小康社会的一个重要目标明确提出来的会议是() A.党的十五大 ( ) B.党的十六大(√) C.党的十六届四中全会 ( ) D.党的十六届五中全会 ( ) 3.2006年10月,党的十六届六中全会通过的重要文件是() A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(√) B.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》 ( ) C.《中共中央关于完善社会市场经济体制若干问题的决定》 ( ) D.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 ( ) 4.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是() A.坚持改革开放 ( ) B.坚持以人为本(√) C.坚持民主法治 ( ) D.坚持科学发展 ( ) 5.把提高建设社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的一项重要内容提出来的会议是() A.中共十六届四中全会(√) B.中共七届二中全会 ( ) C.中共十六大 ( ) D.中共十一届三中全会 ( ) 6.下列选项中不正确的观点是() A.社会主义和谐社会是没有矛盾的社会(√) B.社会和谐是科学社会主义的题中应有之义 ( ) C.社会要和谐,首先要发展 ( ) D.构建社会主义和谐社会,关键在党 ( ) 7.为构建社会主义和谐社会提供根本政治保证的是() A.发展和谐文化 ( ) B.经济社会协调发展 ( ) C.中国共产党的领导和我国的社会主义制度(√) D.加强制度建设,保障社会公平正义 ( ) 8.为构建社会主义和谐社会提供精神支撑的是() A.加强思想文化建设(√) B.中国共产党的领导和我国的社会主义制度 ( ) C.加强社会管理、维护社会稳定 ( ) D.发展经济 ( ) 9.构建社会主义和谐社会的主要动力是() A.贯彻落实科学发展观 ( ) B.加强和改善党的领导 ( ) C.坚持改革开放(√) D.正确处理改革发展稳定的关系 ( ) 10.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话出自() A.《共产党宣言》(√) B.《和谐与自由的保证》 ( )

构建和谐企业 促进企业和员工共同发展

构建和谐企业促进企业和员工共同发展 荆州电信工会主席倪传澍 中国电信荆州分公司于2000年8月18日正式挂牌成立,现有员工1330人,其中,具有大专以上学历的员工比例为87.3%,固定资产23亿元,承担着荆州中心城区及6个县市区的通信任务。近两年来,随着企业转型和全业务经营发展,“构建和谐企业”成为众多电信企业实施转型、承担社会责任、打造核心竞争力的总目标。为此,作为中国电信集团的战略业务单元,我们荆州电信以构建和谐企业,促进企业和员工共同发展为出发点和落脚点,站在贯彻落实科学发展观的高度,以人为本,全面实施了关爱员工工程,在企业建立完善各种管理和考核制度的同时,建立健全了一系列关爱员工的制度,使之成为企业管理制度的重要组成部分,并公开、公平、公正地落实到员工身上,成为具有荆州电信特色的关爱员工的长效机制,充分发挥了全体员工的积极性、创造性和聪明才智,从根本上保证企业的持续稳定健康发展。荆州电信先后被省总工会授予“企业工会工作规范化建设一级企业工会”“荆州市总工会A级职代会”“全国精神文明建设先进单位”等荣誉称号。 一、以“员工思想动态分析”为基本形式,建立疏导员工思想的沟通机制

长期以来,我们坚持把解民意,知实情,办实事作为工作的重点,把员工最盼、最急、最忧、最难的问题作为工作的第一信号,不断拓宽和畅通员工的诉求及沟通渠道。 (一)我们制定下发了《关于进一步做好员工思想动态分析工作的意见》,围绕企业发展大局建立了每季度定期沟通、重大问题及时沟通、特殊问题个别沟通的领导与员工沟通制度和季度员工思想动态分析制度。每季度,各级电信工会通过召开员工座谈会、深入基层调研、办公网络、员工信箱等渠道,搜集员工思想动态并提出解决方案向同级党委和电信工会报告。电信工会对全市各基层报送的员工思想动态分析报告进行归类、整理、分析,提出意见和建议向分公司党委汇报。同时,组织相关部室负责人召开思想动态分析会,针对基层单位和员工反映的问题提出解决措施,对带共性的问题以会议纪要形式反馈至各基层单位并转达至员工,对个性化问题以电话或电子邮件形式与基层单位或员工进行一 对一的沟通,有效解决员工反映的问题。形成了沟通、分析、解决、反馈的诉求和解决机制,形成了“反映问题——解决方案——反馈意见——落实跟踪”的员工思想动态分析闭环管理机制,以健全的信息沟通和反馈制度,实现沟通渠道的上通下达,推进问题的及时解决,受到基层单位和员工的普遍欢迎。

《共享经济》中的共享发展理念

《共享经济》中的共享发展理念 罗宾.蔡斯(robin chase)女士的《共享经济:重构未来商业新模式》,为我们理解共享发展理念,带来许多前沿性的启发。蔡斯女士被称为共享经济鼻祖,是Zipcar等共享公司的创始人,参与大量政策咨询,是《时代周刊》“全球最具影响力的100人”之一。《共享经济》是一本介绍“人人共享模式”的书。蔡斯女士将自己创办共享经济企业的经历与自己多年来对于这种新经济形式的研究结合在一起,写作了本书。全书分为三个部分。第一部分,提炼出人人共享模式的三大基础:过剩产能,共享平台,人人参与。各用一章介绍这三个方面,最后用一章概括了人人共享模式的影响。第二部分,分别讨论了人人共享模式相关的商业运作、政策规制和企业变革。第三部分,讨论了人人共享模式的融资问题与环境问题。《共享经济》在以下几个主题上的创新,对树立共享发展理念具有启发性:1、如何正确看待共享与公有、私有的关系:树立“使用而非拥有”的新理念共享是指“使用而非拥有”,这是所有共享经济主张中共有的内核。这里的共享特指转移使用权(access),但不转移支配权(ownership),拥有者与使用者按一定合约共同分享剩余。Ownership被多数人习惯地称为所有权。实际上,当所有权是指产权(property right)时,Ownership仅仅是指所有权

中的支配权,与之相对还有使用权。例如蒲鲁东《什么是所有权》,就把所有权区分为支配权与使用权。蔡斯女士将这 种产权区分归结为“拥有资产”与“租借资产”(租就是使用费)的区分。这里的共享,与公有私有不在一个层面之上。公有与私有,指的都是ownership。无论公有还是私有,并不影响使用权是否转移。例如,中国农村改革中,土地的支配权归国家、集体,但使用权可以转移给农民。农民对土地就是“使用而非拥有”。可见“使用而非拥有”非公非私,既可以公有私用,也可以私有公用。对互联网来说,它主要表现为平台拥有,大众使用。这种模式非常适合大众创业、万众创新。以互联网形式实行“使用而非拥有”,突出优势在于蔡斯 女士说的“让分享变得更容易”,具体到Zipcar案例上,“使8个1小时租赁和一个8小时租赁所需的成本相同”。共享模式在互联网实践中往往指产品免费(不售卖),而服务收费(即按“使用”收费)。针对生活资料时,共享经济指协同消费;针对生产资料时,共享经济指协同经济(即蔡斯所称Collaborative Economy)。协同经济不按拥有分成,而按使用分成。互联网特殊在,可以进一步按使用效果分成。例如,苹果商城模式实行三七分成,APP使用苹果的生产资料免费,APP向最终用户收费;只有APP使用有效果时,苹果才与APP们分成,从而间接向最终用户收费。以“使用而非拥有”作为共享发展理念,需要重新重视对分成制的研究。互联网

把先进性与广泛性要求统一于和谐文化建设实践

把先进性与广泛性要求统一于和谐文化建设实践 社会主义和谐社会的构建需要和谐文化的引导和支撑,建设和谐文化是构建社会主义 和谐社会的重要任务。和谐文化建设兼有先进性与广泛性的重要特征和要求,在实践过程 中应将二者有机统一起来。 和谐文化建设的先进性 建设和谐文化,必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,为我国经济社会发展提 供精神动力、智力支持和文化保障,促进社会全面进步和人的全面发展。 坚持和谐文化建设的先进性是构建社会主义和谐社会的必然要求。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,是构建社会主义和谐社会的总 要求。按照这一总要求,社会主义和谐社会的构建需要有先进的和谐文化作支撑。只有发 展先进的和谐文化,才能改变发展中只重视物质技术指标增长的倾向,努力实现经济社会 全面协调可持续发展,不断促进人的全面发展和人与自然和谐相处;只有发展先进的和谐 文化,才能为民主发展、法治完善提供文化氛围,为良好社会环境和正确价值取向的形成 提供文化支持。 坚持和谐文化建设的先进性是建设社会主义核心价值体系的必然要求。社会主义核心 价值体系强调坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,突出中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和实践社会 主义荣辱观,具有鲜明的导向性和引领性。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,建设社会主义核心价值体系需要以建设先进的和谐文化为基础。 坚持和谐文化建设的先进性是促进人的全面发展的必然要求。什么样的文化造就什么 样的人,人的全面发展离不开先进文化的滋润和熏陶。只有以先进的和谐文化滋润、熏陶 全体人民,才能促进人的身心和谐和人际关系的和谐,不断提高全民族的思想道德素质、 科学文化素质,为人的全面发展奠定坚实的基础。 坚持和谐文化建设的先进性,必须坚持马克思主义的指导地位。马克思主义是我们立 党立国的根本指导思想,是社会主义文化的灵魂。坚持和谐文化建设的先进性,最根本的 是坚持马克思主义的指导地位,这一点任何时候都不能动摇。只有始终坚持这一原则,才 能保证我国文化发展的正确方向,保证国家的文化安全。在和谐文化建设中坚持马克思主 义的指导地位,应始终做到两条:一是必须坚定不移地巩固和加强马克思主义的指导地位,绝不搞指导思想的多元化;二是必须紧密结合形势的变化和实践的发展,不断丰富和发展 马克思主义。 坚持和谐文化建设的先进性,必须反映时代精神和时代发展要求。文化建设必须坚持 与时俱进。在建设和谐文化的过程中,只有反映时代发展要求、体现时代精神风貌,和谐 文化的内容才能得到扩展,和谐文化的形式才能得到完善。坚持和谐文化建设的先进性,

共谋企业发展 共享发展成果

共谋企业发展共享发展成果 参与企业重大问题决策,是企业党组织的一项重要职能。 近年来,我们在辅助行政解决企业改革发展中的各种凝难问题上,做了卓有成效的工作。该局党委结合“三个代表”重要思想的学习,围绕局的中心工作任务,开展以“树正气,讲团结,求发展”为主题的“三对照、三检查”大讨论活动。 一、对照“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的思想路线,检查干部职工在解放思想,更新观念和解决影响贵州电力改革发展以及实施“西电东送”战略目标进程中体制、观念等方面存在的问题和差距。二、对照以“树正气,讲团结,求发展”为主题活动的要求,检查干部职工工作作风、思想作风,特别是在讲团结,顾大局,弘扬正气,一心一意谋发展方面存在的问题。三、对照企业各项工作开展情况,同先进单位相比,检查干部职工在管理方面存在的差距和问题,同时检查如何落实始终代表最广大职工群众根本利益的要求,切实解决行业作风方面存在的主要问题,解决员工群众生产生活中迫切需要解决的困难和问题。党委成员深入该局十五个党支部参加讨论活动,倾听群众呼声,收集群众意见和建议,认真进行梳理,并加以解决。同时给职工分析在电力体制深入改革的情况下,供电企业生存与发展所面临的严峻形势,提出供电企业要向“服务型和经营型”转变的观念,要牢固树立改革、发展、稳定的意识和危机意识,把职工的思想和行动统一到“十七大”精神上来。紧抓发展主线不放松,让广大干部职工放开手脚,迈开步子,围绕发展大胆干。局党委结合“干部学习教育年”活动的开展,以及企业发展的实际需要,中心组坚持每月学习一次,各支部坚持每季学习一次,学习“十七大”报告,学习“三个代表”重要思想,学习党的十六届三中全会精神,学习胡锦涛总书记西柏坡讲话及“七一”讲话,学习党的方针、政策等,通过深入学习,提高认识,认清形势,提高理论水平和政策水平。同时定期组织局领导班子召开民主生活会和民主评议党员活动,围绕发展的大局,展开讨论,积极开展批评与自我批评。同时积极落实组织生活制度,开展了目标管理等活动,增强党员的党性观念,提高支部的战斗力。要求党员干部要树立“一个支部就是一个

第七课发展成果由人民共享

第七课发展成果由人民共享 理解发展成果由人民共 享的重要意义,明确如何实现发展成果由人民共享,增强热爱人民的 情感。 学习重点:如何实现发展成果由人民共享。 学习过程: 一、课前调查:家庭近五年来收入增长情况,以及衣食住行各方 面的变化情况,并分析原因。 二、阅读自学:按照自学提纲阅读课本,完成预习自测题: 1、发展成果由人民共享的含义是什么? 坚持发展成果由人民共享,就是要把改革发展取得的各方面 成果,体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上,体现 在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上,体现在 充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益 上,让经济社会发展的成果惠及全体人民。在整个改革开放 和现代化建设过程中,一定要使人民群众得到应该得到的、 看得见的物质利益,而且随着经济的发展不断有所增加,努 力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会 发展的成果。 2、为什么发展成果由人民共享? ①实现发展成果由人民共享是中国共产党人的一贯主张。 ②实现发展成果由人民共享是社会主义制度的本质要求。

③实现发展成果由人民共享是深入贯彻落实科学发展观的 必然要求。 ④实现发展成果由人民共享是全面建设小康社会的现实途 径。 ⑤实现发展成果由人民共享是当代中国社会发展的迫切需 要。 3、怎样让发展成果惠及全体人民? ①提高人民生活水平,保障人民各项权益。 ②完善分配制度,注重社会公平。 ③保障改善民生,解决热点问题。 三、展示交流: 1、展示自学成果。 2、讨论点拨,解疑释疑。 四、整理学习成果: 五、关注社会,课后活动: 1、近年来,党和国家为满足人民群众的期盼采取了那些 积极措施? 2、请你围绕“科学发展与社会民生建设”这一主题,提 出一条宣传科学发展观的标语。

坚持凝心聚力推动企业发展

坚持凝心聚力推动企业发展 摘要:密切联系群众是党的最大政治优势。作为国有企业,要努力践行党的群众路线,在牢记群众观点、真走群众路线、维护群众利益上下功夫、出实招,扎实开展党的群众路线教育实践活动,与转变干部员工思想观念密切结合,与促发展、提效益、惠民生密切结合起来,不断增进党群干群的血肉联系,凝聚广大员工群众的智慧和力量。 关键词:群众路线;企业;党员干部 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。毛泽东有个生动形象的比喻,说共产党人好比种子,要在人民中间生根开花。作为国有企业党组织,必须牢记群众观点,践行群众路线,维护群众利益,以为民务实清廉的实际行动,推动企业高端高质高效发展。 一、牢记群众观点,转变思想观念,进一步密切联系群众 群众观点是马克思主义政党对待群众的立场和态度。当前员工群众的民主意识、平等意识、竞争意识、权利意识不断增强,要求国有企业党组织牢固树立群众观念,顺应群众期待,凝聚群众力量,汲取群众智慧,大力加强党的群众工作。

一是结合发展实际,树立群众观念。教育引导党员干部自觉树立“企业发展的目的是培育优秀员工、实现持续发展,而不只是实现利润最大化”、“企业管理的核心是人而不是物”、“企业发展的主体和依靠是广大员工群众”、“企业发展的根本动力来自每个员工永无止境的追求”等四种观念。在此基础上,认真研究新形势下群众工作的特点规律,探索群众工作的新路子,不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的水平。通过党委中心组、专题讲座、收看辅导录像等多种形式,组织党员干部认真学习中央、集团公司关于教育实践活动的一系列要求和精神,学习企业的发展历史、光荣传统。 二是采取多种形式,加强调查研究。在开展党的群众路线教育实践活动中,成立2个调研组开展专题调研,为企业8名领导班子成员划分了教育实践活动联系点,明确了调研重点、内容和时间要求。召开了以“践行群众路线,推动和谐发展”为主题的专题学习讨论(扩大)会,班子成员围绕坚持为民务实清廉、加快解决关系群众切身利益的问题进行了深入讨论,整个活动做到了“边学习、边调研、边发动、边查改”。特别是两级领导干部围绕查纠“四风”以及员工群众最为关注、反映最为强烈的问题,深入到一线队、后勤单位、员工公寓,听取基层员工的呼声,找准问题症结和解决办法。到8月20日,组织座谈会18场次,260余人参加,

2019中考政治专题:坚持改革开放共享发展成果(一)含答案

专题四:坚持改革开放共享发展成果 一、思维导图 二、时政点击 时政素材体现观点 长沙市政府指出:“目前我市工作应关注以下工作:促进城乡居民收入稳步增长;巩固完善跨省异地就医住 院费用直接结算制度;持续开展农村危房、城市老小 区的改造;健全农村留守儿童和妇女、老人关爱服务 体系。”城乡协调发展、以人民为中心、共享发展理念、共同富裕、公平正义 2018年,是中国改革开放40周年。在中国共产党领导下,中国人民凭着一股逢山开路、遇水架桥的闯劲, 凭着一股滴水穿石的韧劲,成功走出一条中国特色社 会主义道路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、必须坚定不移走改革开放之路、改革开放是强国之路、改革开放促发展、坚持中国共产党的领导、伟大民族精神 三、课堂训练 (一)选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.我国经济发展进入新常态,适应新常态,我国必须() ①改变经济发展方式,改变粗放式增长模式②落实新发展理念 ③深化供给侧结构性改革④实施创新驱动发展战略 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 2.改革开放40年,春运规模从1亿人次变为近30亿人次,速度从绿皮车变为复兴号,买票从风雪中排队变为80%车票由互联网售出……春运的变化见证了我国改革开放40年() A.充分发挥了政府在资源配置中的决定作用 B.已经实现了中华民族的伟大复兴 C.促进经济的快速发展,实现了同步富裕 D.迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃 3.实现共同富裕是 A. 中国特色社会主义的本质要求 B. 我国现阶段的基本经济制度 C. 我国各族人民的最高理想 D. 生产力发展的必然结果

第十一章练习题与答案

第十一章构建社会主义和谐社会练习题 古华琼 (一)单项选择题 1.“社会主义和谐社会”的完整概念,最早出现于(D) A.20XX年 B.20XX年 C.20XX年 D.20XX年 2.构建社会主义和谐社会的重点是(D) A.建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础 B.完善社会管理,保障社会安定有序 C.加强制度建设,保障社会公平正义 D.解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题 3.不属于社会主义和谐社会的科学内涵的是(C) A.民主法治 B.公平正义 C.经济发展与社会发展相和谐 D.人与自然和谐相处 4.构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、精神文明是有机的统一体,和谐社会建设对三个文明建设的作用是( D)。 A.物质基础 B.政治保证 C.精神支撑 D.社会条件 5.构建社会主义和谐社会最根本的保证是(A )。 A.党的领导和社会主义制度 B.较为坚实的物质基础 C.全体人民的根本利益一致 D.马克思主义在全社会的指导地位 6.构建社会主义和谐社会的主要动力是( B)。 A.必须坚持以人为本 B.必须坚持科学发展 C.必须坚持改革开放 D.必须坚持民主法治 7.构建社会主义和谐社会的重要条件是(D )。 A.必须坚持以人为本 B.必须坚持科学发展C.必须坚持改革开放 D.必须坚持正确处理改革发展稳定的关系 8.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是(A )。 A.必须坚持以人为本 B.必须坚持科学发展C.必须坚持改革开放 D.必须坚持民主法治 9.( D)提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务。 A.党的十六届三中全会 B.党的十六届四中全会C.党的十六届五中全会 D.党的十六届六中全会 10.下列哪一个选项不属于建立和完善社会保障体系的总要求?( C) A.广覆盖 B. 可持续 C. 高水平 D. 保基本 (二)多项选择题 1.构建社会主义和谐社会(ABC) A.是实现全面建设小康社会目标的重大任务 B.是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自外部的各种挑战和风险的战略举措 C.是完成我们党肩负的历史使命的重要保证 D.是缓和社会矛盾的权宜之计 2.社会主义和谐社会,应该是(ABCD) A.民主法治的社会,公平正义的社会 B.诚信友爱的社会,充满活力的社会

如何实现如何实现企业发展和员工共同发展

如何实现企业发展和员工共同发展在落实科学发展观,强调以人为本的今天,企业的发展与员工的发展不应割裂开来。企业的发展不单纯是管理者和决策者的任务,同样,员工的发展也不单纯是员工自身的个人问题。一个企业的发展离不开员工的发展,同样,员工的发展也离不开企业提供的这个发展大舞台,二者的关系是相辅相成、共同促进的。 一、企业发展与员工发展有着高度一致性 1、发展目标一致。 企业要在市场经济大潮中生存下去,一个最基本的要求就是要不断发展,一个没有发展要求,没有发展前景的企业注定要被残酷的市场竞争所淘汰。我们正处于一个信息社会,时代的发展使得企业竞争的游戏规则已经由于过去的“大鱼吃小鱼”向“快鱼吃慢鱼”转变。通过规模经济兼并、扩张,从而获取利润的方式已经落后。只有不断创新,不断进步,踏准市场经济节奏的企业,才能在竞争中立于不败之地。 企业员工作为一个社会中的人,同样有着发展的要求。心理学家马斯洛分析过,人有五种需求,其中自我价值实现是最高的追求。实现自我价值是社会要求,通过实现自我价值,员工获得物质利益,从而满足生存需要;实现自我价值也是员工自身的要求,通过实现自我价值,员工获得地位、荣誉等,得到精神上的满足。而员工自我价值的实现,就是员工自我发展的表现与结果。 由此可以看出,企业发展与员工发展在目标上是一致的,那就是

更快、更强! 2、利益追求一致。 在市场经济条件下,企业发展的最终目标,就是获得效益最大化。没有效益追求的企业就没有其存在的意义。企业效益最主要的体现就是利润。获取利润是企业发展的目标,也是企业发展的动力。而员工的发展,自我价值的实现,衡量标准之一就是是否获得较大的物质利益。 企业与员工在利益追求上是共同的,二者存在着不可分割的“利益共同体”。企业利润的增长保证了员工收益的增加,员工收益的增加又促进员工为企业发展更加努力,二者形成良性循环,达到“双赢”目的。如联想集团、方正集团分别宣布要在几年内产生数十位百万富翁。这是企业实力壮大的结果,也是员工发展在利益方面的期望。正是由于企业与员工建立了共同发展的利益“共同体”,才成就了企业与员工的快速发展和共同富裕。 3、社会要求一致。 以人为本是科学发展观的本质和核心,和谐发展是科学发展观的表现和要求,实现企业与职工的和谐发展是现代企业管理过程中贯彻科学发展观的生动体现。当今国际管理的最新趋势之一也强调以人为本,即从满足人在生存、相互关心、成长方面的需求出发,调动个人工作的积极性和创造性。企业发展兼顾员工个人发展,通过制订员工职业生涯发展规划、提供发展环境、满足发展需求等方式,实现企业发展与员工发展“双赢”的格局,这也是管理的最高境界。

第二篇 共享发展成果

第二篇共享发展成果 ——新时代,新农村,新生活读书活动教案设计意图: 改革开放以来,我们农村周围日新月异,发生了翻天覆地的变化。为了让学生更多、更广泛、更深入地了解家乡,深刻体验感悟祖国、家乡、家庭的变化,激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感,树立远大理想,做好准备,长大为家乡建设服务,为建设幸福中国而努力。我们以课改为契机,以学生身边熟悉的生活为内容,抓住目前农村的热点,新农村建设这一亮点,开展了本次读书活动,让学生在读书活动中感悟新时代、新农村的幸福生活。 教学目标: 1、通过活动,让学生了解家乡人民在物质文明和精神文明方面发生的变化,培养学生搜集信息和整理信息的能力。 2、从家乡的发展变化,感受祖国的巨变,激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。 3、在自主、合作、探究的学习过程中培养学生查找资料、访谈、文献研究、合作交流的能力。 教学重点: 通过搜集资料,了解家乡各方面变化的相关知识,从而进一步了解祖国正在日新月异的变化着,老百姓过着新生活。 教学难点: 能在日常生活中感受到祖国天天变化着、农村天天变化着,人民过着幸福的生活。教学准备: 1、布置学生调查括苍镇人民就业、收入情况,了解当前中国人民的就业情况,中低收入者的情况等。 2、组织学生广泛搜集有关家乡变化的照片、图片,让学生通过直观的视觉比较感受到家乡发生的翻天覆地的变化。

3、分小组到各自生活的村庄去了解现在农民们生活现状,感悟家乡巨变。 4、请教家中的长辈或询问年长者,请他们谈谈小镇发生了哪些变化,通过一系列调查、采访活动,让学生从感受到的变化中萌生出现在生活的幸福感。教学过程: 一、欣赏导入,激发情感 1、配乐播放括苍以前的图片(电脑出现:分成河、路、人家、等几组) 现在的一些图片(收集的报纸资料、新图片、城市图片、家庭室内装修、家乡的路、小车、学生拍摄的新照片)看后问:同学们刚才看了一张张有关我们家乡以前和现在的图片以后有什么感受呢? 2、引出:新时代,新农村,新生活 过渡:是啊,我们括苍镇有这么好的生活环境,这么好的生活条件,人民过着这么幸福的生活,这一切都来自于党的政策好。这节课就让我们走进第二篇章——共享发展成果(课件出示:共享发展成果)你知道自己的家乡有什么变化吗?让我们一起来了解了解吧! 二、各抒己件,了解家乡 1、联系自己的生活实际说说家乡近年来的发展变化?如:道路交通、桥梁建筑、公共设施、环境等(从衣、食、住、行及生活方式等方面变化加以举例说明。)自由选择自己了解家乡印象最深的一方面进行小组交流。 2、各小组选择最喜欢的方式进行全班汇报交流。 3、从交流中,同学们对自己的家乡又有了什么新的了解呢? 4、讲述身边的故事 5、教师小结: 刚才同学们说的衣、食、住、行这些仅仅是我们家乡发展变化的几个方面。改革开放,使我们农村人民生活发生了很大的变化,有物质建设方面,有精神生活方面,生活中新鲜事变多了,吃要讲究营养、热量;穿衣追求时尚、美观;住要住的宽敞、舒适;行则要求安全、快速;用要满足、方便、高档。 三、自由表达,畅想未来 1、说一说,议一议 通过实践了解,同学们有很多感受和体会,让我们现在来举行了一个调查报

毛概第十一章试题

重庆邮电大学思想政治理论课 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 练习题(第十一章) 一、单一选择题 1、实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的( C ) A、社会手段 B、社会计划 C、社会理想 D、社会现实 2、我国古代人们从不同的角度提出过“大同”社会的理想,反映了对和谐社会的向往和追求,但这些设想根本无法实现,其根本原因是( D ) A、人们的认识太肤浅 B、思想还不成熟 C、生产力水平太低 D、存在阶级压迫和阶级剥削 3、在西方,最早明确提出“和谐”概念的是( A ) A、毕达哥拉斯学派 B、米利都学派 C、爱非斯学派 D、爱利亚学派 4、马克思主义产生之前的空想社会主义者们,曾提出过许多建立和谐社会的构想,但结果只能陷于空想,其根本原因是( B ) A、他们对社会主义社会探索不够,没有认识到社会主义社会的本质 B、他们没有认识到资本主义社会的本质,也没有找到实现社会变革的正确途径 C、他们生活在资本主义社会时代 D、他们的构想是共产主义社会的,超越了社会主义社会阶段 5、按照马克思、恩格斯的设想,未来社会将是( B ) A、一个没有矛盾的社会形态 B、在人与人之间、人与自然之间都形成和谐的关系 C、人们可以不劳动,随心所欲地享受 D、由社会主义社会与和谐社会构成的共产主义社会 6、明确把“社会更加和谐”列为全面建设小康社会的一个重要目标是党的( C ) A、十三大 B、十五大 C、十六大 D、十六届六中全会 7、第一次明确提出构建社会主义和谐社会的任务是党的( C ) A、十五大 B、十六大 C、十六届四中全会 D、十六届六中全会 8、通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的是党的( D ) A、十五大 B、十六大 C、十六届四中全会 D、十六届六中全会 9、胡锦涛同志的哪次重要讲话,第一次明确提出了“四位一体”(即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体)的中国特色社会主义事业的总体布局和社会主义社会建设的理论概念,以及构建社会主义和谐社会的总目标、总要求( B ) A、2004年12月,在中央经济工作会议上的讲话 B、2005年2月19日,在中央党校举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话 C、2005年10月,在十六届五中全会上的讲话 D、2006年5月中旬,在云南考察工作时的一次讲话 10、胡锦涛同志明确提出和谐文化建设理论概念的是( B ) A、2005年10月下旬 ,在朝鲜访问时的一次讲话 B、2006年5月中旬,在云南考察工作时的一次讲话

企业应当要与职工实现共生发展

企业应当要实现与职工共生发展 随着构建和谐社会进程的不断推进和共生理论在经济领域的广泛应用,企业与职工共生发展的关系将会更加深入,也将进一步促进职工自我发展与企业持续发展的协调共进。 一、企业与职工共生发展的理论阐述 “共生”原为生物学的概念,随着生物学研究的深化以及社会科学的发展,“共生”思想和概念已不为生物学家所独享。目前,对共生现象的研究,已经超越了生物学的范畴,拓展到生态、社会、经济等领域。湖南省委书记周强刚从团中央调任湖南省省长不久,在2007年湖南承办的泛珠论坛的时候,率先提出了“共生崛起”观点:与其不顾成本恶性竞争,不如携手合作、共生崛起。共生观念一直伴随出现在2008年中部博览会等各种区域会议上。2009年5月,广汽集团并购湖南最大的汽车企业长丰,湖南汽车业用小舍换来大收获,应当就是“共生崛起”的区域发展新思维带来财富和经济发展。 共生是指共生单元之间在一定共生环境中按某种共生模式形成的关系,共生单元是构成共生体或共生关系的基本能量生产和交换的单位,是形成共生体的基本物质条件。共生单元以外的所有因素的总和构成共生环境,有自然环境、社会文化环境、市场环境等。经济共生态,则是指诸种经济主体单元在一定的共生环境下,通过某种共生模式结合起来创造财富、分享财富所形成的

经济关系。因此企业可以被认为是一种微观的经济共生态,不仅要关心当前利益,更要注重长期经济效益,还必须关注企业与所有共生单元的共生共存,除了考虑企业本身的利益还应适当考虑与企业行为有密切关系的利益群体以及社会效益,作为企业共生基本单元的职工尤其需要予以考虑。在企业共生体中,每一个企业员工都是共生单元,企业的生存和发展离不开职工,构建企业与社会的和谐共生,实现企业与职工共生发展,这既是企业发展的内在需要,也是企业发展需要履行的社会责任。企业实施与职工共生发展时,必需面临在当前利益与持续发展两者之间进行权衡,所以企业与职工共生发展是不断提升其竞争能力的一种管理思想,是推动企业实现长期发展战略、可持续发展的重要力量。双牌水电站兼顾防洪、灌溉与发电效益,并为当地社会经济作为巨大贡献,这是共生发展;电站考虑企业发展的同时,逐步提升职工收入,促进职工自我价值的实现,并每个职工创造工作岗位和发展平台,这也是共生发展。因而,电站共生系统中的任一成员也都因这个系统而获得比单独生存更多的利益,即有所谓“1+1>2”的共生效益。 二、企业与职工共生发展是以人为本的科学发展观的践行 企业与职工共生发展,实质是坚持“以人为本”,体现了马克思主义的基本观点,是科学发展观的本质与核心。党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观”,十七大提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关

坚持共享发展--“五大发展理念”解读之五

坚持共享发展--“五大发展理念”解读之五 2015-12-24 人民日报任理轩 人人共建、人人共享,是经济社会发展的理想状态。习近平同志提出的“五大发展理念”,把共享作为发展的出发点和落脚点,指明发展价值取向,把握科学发展规律,顺应时代发展潮流,是充分体现社会主义本质和共产党宗旨、科学谋划人民福祉和国家长治久安的重要发展理念。以共享发展理念引领我国发展,维护社会公平正义,保障发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,这对实现更高质量更高水平的发展提出了目标要求和行动准则,必将为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚最深厚的伟力。 关系13亿多人福祉的科学发展理念 能否实现发展成果由全体人民共享,关系执政党性质和命运。习近平同志提出的共享发展理念,坚持以人为本、以民为本,突出人民至上,致力于解决我国发展中共享性不够、受益不平衡问题,彰显了中国化当代化大众化的马克思主义发展观。 环顾当今世界,只有推进共享发展,才能促进国家安定、民族团结,引领时代发展。发展理念不是凭空产生的,而是源自对发展实践的总结、反思和超越。长期以来,世界各国在共享发展方面既积累了有益经验,也有过深刻教训。从教训看,一些国家在发展中不注重共享,一部分人的“获得感”建立在另一部分人的“失落感”甚至“被剥夺感”基础上,造成不同社会群体对立,甚至社会被撕裂,国家内斗不断,民族纷争不止,内耗效应使这些国家的发展步履异常沉重。从经验看,随着对经济增长没能带来贫困人口减少这一现象的反思,国际上提出了“基础广泛的增长”“分享型增长”“亲穷人的增长”“包容性增长”等理念。这些理念及其实践,在提高人民生活水平、促进社会公平正义方面取得一定成效。共享发展理念,正是对这些经验教训的借鉴和超越。习近平同志指出:“国家建设是全体人民共同的事业,国家发展过程也是全体人民共享成果的过程。”“中国执政者的首要使命就是集中力量提高人民生活水平,逐步实现共同富裕。”这便是人民至上、共建共享的科学发展理念。坚持共享发展,我们的国家就会安定、民族就会团结、人民就会满意;我国发展就能顺应时代发展潮流、引领时代发展潮流。 放眼奋斗目标,只有坚持共享发展,才能全面建成小康社会、实现民族伟大复兴。发展理念服务奋斗目标,伟大的奋斗目标需要科学的发展理念。实现“两个一百年”奋斗目标,是今天我们党带领全国各族人民全力以赴推进的执政兴国大业、伟业。要成大业、铸伟业,离不开共享这一科学发展理念。从全面建成小康社会这第一个百年目标来看,到2020年要实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,但仅有“总值”和“人均”的小康并不是全面的小康,一部分人“被小康”会损害全面小康的价值底色、降低全面小康的实际成色。习近平同志指出:“我们不能一边宣布全面建成了小康社会,另一边还有几千万人口的生活水平处在扶贫标准线以下,这既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度,也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。”全面小康是人人共享、不让一个人掉队的小康,这正是全面建成小康社会的难点所在、攻坚所指。决胜全面建成小康社会,必须按照共享发展理念谋篇布局,实现人民生活水平和质量普遍提高,尤其要让贫困地区和贫困人口甩掉贫困

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本

构建社会主义和谐社会,必须大力推进和谐文化建设,借鉴人类有益文明成果,弘扬民族优秀文化传统,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。大力推进和谐文化建设,就要广泛开展各类和谐创建活动,着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,把和谐社区、和谐家庭等和谐创建活动同群众性精神文明创建活动结合起来,树立社会主义荣辱观,培育文明道德风尚。 第一,建设社会主义核心价值体系,努力形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。马克思主义指导思想,是我们立党立国的根本指针,是社会主义意识形态的灵魂;中国特色社会主义共同理想,是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是全国各族人民团结奋斗的强大动力;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是中华民族生生不息、薪火相传的精神支撑,是当代中国人民不断创造崭新业绩的力量源泉;以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,是市场经济条件下判断行为得失、确定价值取向、做出道德选择的基本准则。当前,建设和谐文化,必须坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力,倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强理想信念教育。扎实开展群众性精神文明创建活动,在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,发扬艰苦奋斗的优良传统,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,加强青少年思想道德建设,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信建设,增强全社会诚实守信意识。 第二,营造积极健康的思想舆论氛围。一个社会是否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。必须注重营造积极健康的思想舆论氛围。要通过坚持新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学的正确导向,唱响主旋律;要增强新闻媒体的社会责任感,宣传党的主张,弘扬社会正气,通达社情民意,引导社会热点,疏导公众情绪,搞好舆论监督。同时,要积极发挥哲学社会科学在认识世界、传承文明、创新理论、服务社会等方面的作用,发挥文学艺术在弘扬真善美,创作生产更多陶冶情操、愉悦身心的优秀作品,丰富群众文化生活方面的作用,形成积极健康向上的思想舆论环境。

以人为本共享成果是科学治企理念

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/e416923819.html, 以人为本共享成果是科学治企理念 作者:罗东才 来源:《现代企业》2009年第09期 铜川矿务局党政领导班子提出“以人为本、共享成果”的理念。就是以人的发展和需求为根本,以实现人的全面发展为目标,切实保障并满足人在物质、精神、文化等多方面的需求。是一种对人在社会中的主体地位的肯定;是尊重人、依靠人和为了人的价值取向;是一种以人为中心的思维方式;是在分析和解决一切问题时,要坚持把人的发展放在首位。以人为本同时是一个关系概念,包括人与社会、人与组织、人与人、人与自然之间的关系。经济发展是以人为本的基础,维护人的尊严、尊重保护人权,是以人为本的尺度,人的多方面需求的全面满足、个人社会价值和自我价值的充分实现是以人为本的具体体现。所谓共享成果就是财富的创造者,即每一个 劳动者都能分享到自己的劳动所创造的财富,分享到劳动成果所带来的幸福与快乐,和谐相处、安居乐业地生活。 从政治高度来讲,这是按照党中央的要求,认真贯彻落实科学发展观,全面构建社会主义和谐社会的需要;是坚持“从群众中来、到群众中去”的党的群众路线,实践党的全心全意为人民服务的根本宗旨的需要。从铜川矿务局的现实情况来讲,是提高职工家属物质和精神生活质量,激发职工生产积极性、主动性和创造力,推动企业持续发展、长远发展的需要。作为个体的人而言,人是最宝贵的资源,人的任何活动,归根结底是为了满足人的各种需求,促进人的全面发展,实现幸福生活的终极目标。 如何才能使“以人为本、共享成果”的治企理念落到实处、取得实效呢? 1.大力推进经济建设。只有牢牢扭住经济建设这个中心,不断促进煤炭生产建设事业发展, 创造出巨大的企业财富,让企业的经济更繁荣,物质财富基础更雄厚,才能为全体职工共享改革发展成果奠定坚实的经济基础。就我局的情况而言,就是要牢固树立“生命至上、安全第一”的思想,以安全生产为根本,以经济效益为中心,坚持把安全生产作为煤矿的“天”字号工程,作为企业的头等大事来抓,并在此基础上不断强化企业的经营管理工作,确保企业经济效益的提升,也只有搞好了安全生产工作,企业才能杜绝和防止事故的发生,才能避免事故带来的创伤和不稳定因素,持续发展、长远发展才能有根基、有依托,进而为实现“以人为本、共享成果”提供坚实的经济基础。 2.强化人才队伍建设。职工是企业最宝贵的财富,是生产要素中最活跃的因素,是推动企业 走向发展壮大的根本力量。要牢固树立“人才是企业发展之本”、“人才资源是第一资源”的观念,大力实施人才强企战略,最大限度地激发职工的工作干劲和创造热情。要持续推进职工的学习 教育,不断增强职工的学习力,要坚持将精英人才培训与普通人才培训相结合,使各类人才都能够享受到良好的培训资源,健康成长,全面进步。要切实体现出企业对人才的尊重、关心和爱护,制定优惠政策,加大优秀人才引进工作,增加企业人才总量,强化人才资源储备,最大限度地开发和利用好人才资源,并为他们提供良好的成长环境,使他们各尽其能、各得其所,打造出一支适应企业发展的强势人才梯队。要努力搭建人才使用的平台,让想干事业的人有条件,让能干事业的人有

建设和谐文化对社会发展的重要意义

建设和谐文化对社会发展的重要意义 引言: 无论什么社会,在一个时期中总有一种文化起主导作用,同时又并非一枝独秀而是多元共存的。例如中国封建社会起主导作用的是儒家文化。儒家文化中孔子坚持“礼治” ,主张“宽猛并济” ;孟子倡导“仁政” ,主张“推恩于民” ;荀子“隆礼重法” ,礼法结合。正是这些思想与封建统治紧密的相结合才造就了中国5000年的辉煌历史。同时又有道家、法家、佛教的共存并立;在现代欧美资本主义国家,其主流文化是基督教文化,同时也有伊斯兰文化、移民文化与土著文化的多元共存。在建设和谐社会、处理多元文化关系时,应当树立、新时代和谐文化观。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出要“建设和谐文化,培育文明风尚”。这一论述为新时期社会主义文化的建设发展提出了明确的思路和方向。建设和谐文化对我国经济社会的发展具有巨大的推动作用,为构建社会主义和谐社会提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。 一、对和谐文化的认知 和谐:和:禾+口,人人有饭吃。谐:言+皆,人人能说话。《左传·襄》写道“八年之中,九合诸侯,如乐之和,无所不谐。”千百年来,中国人一直在追求政治和谐、社会和谐。在字典中和谐是:融洽,调和的意思。实际上和谐是指对自然和人类社会变化、发展规律的认识,是人们所追求的美好事物和处事的价值观、方法论,是自然与人类社会发展的根本要求。均衡,协调,整体发展是和谐社会的根本。然而,由于世间中非均衡现象的普遍存在,使得和谐与不和谐成为伴随人类发展的永恒矛盾。造成人来为了短期利益而导致社会自然的一系列恶性事件的发生。如社会中的贫富差距过大,阶级对立,以及国际间时刻发生的流血事件。在中国近几年这种不和谐现象更加突出。沙尘暴,荒漠化,水土流失,非典,禽流感,甲流,地震。等等每一起事件都在震撼着国人的心,而这一切都根源于源于我国社会发展的经济与文化不协调所致。所以我们现在迫切需要建立一种与我国当前社会发展相适应的文化那就是和谐文化。 和谐文化是指一种以和谐为思想内核和价值取向,以倡导、研究、阐释、传播、实施、奉行和谐理念为主要内容的文化形态、文化现象和文化性状。它包括思想观念、价值体系、行为规范、文化产品、社会风尚、制度体制等多种存在方式。和谐文化最核心的内容,是崇尚和谐理念,体现

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