我与老师交朋友-课件

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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
小青
理解帮助
朋友
老师
学生
主动、热情、诚恳
我和老师交朋友的变奏曲（一）
在数学课上，何老师正在 给同学们讲解一 道难题。突然，王南扔纸条给李北，约他放学 后去踢球，李北立刻把纸条退了回去，并轻声 劝他“上课不要传纸条”。何老师正好看到了 李北退回纸条，就狠狠地批评了李北。 李 北：……
请你续写几种可能的结果
正确处理师生矛盾
恰当
冷静
正确
源自文库
老师
朋 学生
友
主动 热情
诚恳
主动与老师交流
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 7:26:38 PM
学习目标：
1、怎样与老师交朋友？
2、师生之间应建立怎样的关系？
3、学生应怎样和老师交流交往？为 什么？
4、学生应如何正确处理与老师之间 的矛盾？
“师生关系”小论坛
警察与小偷
老 师
上级与下级
学 生
朋
友
你希望建立一种怎样的师生关系？为什么？
新
型
人格平等
民朋
师
互相尊重
主友
生 关 系
互相学习 教学相长
平关 等系
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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议一议
这些做法可能会产生什么后果？应该怎么做？
我很爱老师，但我又觉得老师像一位高高在 上的领导，我从心底里害怕老师，有什么困 小丽 惑也不敢和老师说，见到老师也往往躲着走。
我对创建良好的班集体有好的建议， 可就是不敢对老师说。
上课时老师总习惯提问那几位同学，我们都成了 小刚 “旁听生”，我心里不乐意，但表面上若无其事。
我和老师交朋友的变奏曲（二）
这节课是吴老师的数学课，他今天 不但迟到，而且到现在为止已经是第三 次出错了。看着吴老师严肃的表情，同 学们不知是没发现还是不敢说出来。该 怎么办呢？
请你设计出几种可能的方案并加以 评析。
正确处理与老师之间的矛盾： 学会冷静思考 通过恰当的方式 用正确的方法解决矛盾 态度诚恳 坦诚交流
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月28日星期 日2021/2/282021/2/282021/2/28
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021