艺术概论课程教学大纲

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《艺术概论》课程教学大纲一、课程基本信息

课程编号10011018025

课程名称艺术概论

课程英文名称Art summary

总学时数32

讲课学时32

实验

学时

上机

学时

习题课

学时

周学

2

学分 2

开课单位大连艺术学院音乐系

适用专业音乐表演专业、音乐学专业

先修课程音乐基础理论、中西方音乐史

课程性质基础理论学科课程类型必修课选用教材《艺术概论》王宏建主编文化艺术出版社

主要教学参考书1 《艺术概论》孙美兰

2《艺术概论》王宏建

2 《音乐美学》张前王次昭

3 《美学十五讲》凌继尧

4 《西方音乐史略》于润洋

5 《中国音乐史》汪毓和

6《艺术理论教程》张同道

7《中外美术作品选》河北教育出版社

本课程地位(作用)和任务1 地位:研究艺术的基本理论的学科。要综合地研究、考察人类社会的艺术现象。

2 任务:主要是研究各种艺术现象的共性问题,探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律,艺术的基本原理和概念范畴问题。即艺术理论与艺术史,艺术批评的关系。艺术理论与部门艺术理论的关系。

二、教学内容及基本要求

教学活动分第一课堂与第二课堂两部分,第一课堂侧重理论的讲解,第二课堂重视学生实践能力的培养。在第一课堂中,在讲解各种艺术形式时,侧重于对音乐方面相关理论的讲解和分析。

(一)教学内容:

第一课堂教学内容:

绪论:艺术概论研究对象及方法

一,研究对象与主要内容

二,学习目的与研究方法

第一章:艺术门类论

第一节艺术的分类

第二节主要艺术门类

第三节各门艺术之间的关系

第二章:艺术本质论

第一节艺术的社会本质

第二节艺术的认识本质

第三节艺术的审美本质

第三章:艺术发展论

第一节艺术的发展

第二节艺术发展的客观规律

第三节艺术的世界性与民族性

第四章:艺术创作论

第一节创作主体----艺术家

第二节艺术创作活动

第三节艺术的创作方法与流派,思潮

第五章:艺术作品论

第一节艺术作品的构成因素

第二节艺术作品的相关属性

第三节艺术作品的艺术性

第六章:艺术接受论

第一节艺术接受的性质与社会环节

第二节艺术接受与艺术欣赏

第三节艺术的审美教育

第二课堂内容:

第二课堂是让学生充分利用课余时间进行的相关实践活动,这些实践活动主要包括音乐评论的写作、音乐活动的策划与组织、音乐表演活动、音乐教育教学活动等。通过这些实践活动的参与,使学生掌握一定的实践技能。为保障第二课堂的有序进行,我们将学生的实践活动情况计入学生的最终成绩。

(二)基本要求:

1、通过《艺术概论》的学习,学生应能较系统地把握艺术(尤其是音乐艺术)的基本

原理、原则。把握艺术发展的客观规律,树立正确的创作思想,进而树立正确的艺术观、价值观、人生观和世界观。

2、通过《艺术概论》的学习,使学生能够掌握一定的音乐艺术的实践技巧,包括音乐

评论写作、音乐艺术活动的策划与组织、音乐表演活动、音乐教育教学活动等。

三、教学安排及方式

总学时32学时,讲课32学时,实验学时。

学时分配表:

教学环节

教学时数课程内容讲

参观

或看

录像

绪论:艺术概论研究对象以及

研究方法

2 2

第一章:艺术门类论 3 1 4

第二章:艺术本质论 3 1 4

第三章:艺术发展论 5 1 6

第四章:艺术创作论 3 1 4

第五章:艺术作品论 5 1 6

第六章:艺术接受论 5 1 6

总计32 32

四、课程教学的有关说明

1、教学方法:

运用理论教学与实践教学相结合的方法,运用多媒体手段组织教学。

2、与相关课程的关系:

《艺术概论》是概括地、简要地讲述艺术的基本理论。与艺术理论关系最为密切的学科有哲学、美学、心理学等。

3、考试方式与试卷结构:

(1)考试方式:开卷,笔试。

(2)试卷分数:(按卷面100分70%加论文30分,)满分100分。

(3)考试时间:120分钟。

(4 )试题结构:基础知识题30%,思维发挥题50%,辨析题20%。

(5)题型:填空,名词解释,问答题,论述题,论文。

(6)成绩评定:卷面与论文总和成绩的50%+学生的实践活动成绩的20%+平时成绩30%。

本课程课内外学时比例:50% ;平均周学时:2学时;

可对下述有关情况做出说明:

本课程自学内容及学时

1、本课程需要自学中西方音乐史、音乐美学、中西方美术史、中外优秀文学作品

以及建筑、雕塑等知识。

2、课内习题课的安排及学时

本课程每一章节有思考题1至3道题。

3、利用现代化教学手段内容及学时

本课程均使用多媒体课件教学。

4、对学生能力培养的要求

学习《艺术概论》应该有明确的目的性,把理论学习看作是学习艺术不可缺少的一

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