人教版美术三下《快乐的节日》课件

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• 3、场景的气氛:热烈、欢快、和 谐、喜庆
作业要求:
•回忆六一儿童节的场 景,组织一幅画面。 •构图饱满,色彩丰富。
10 快乐的节日
你能说说下面的日期分别指的是 是什么节日吗?
1月1日 元旦节 农历5月初5 端午节
5月1日 劳动节 6月1日 儿童节
农历8月15 中秋节 9月10日 教师节
10月1日 国庆节 12月25日 圣诞节
国际儿童节的由来:• 国际 Nhomakorabea主妇女联合会于1949 年11月召开理事会,确定6月1 日为国际儿童节。新中国成立 后,党和政府为关心儿童成长, 在1949年12月23日,我国政府 也规定6月1日为儿童节,和国 际儿童节相一致。
歌曲《快乐的节日》
• 歌曲介绍
• 《快乐的节日》出刊于《歌曲》1954年第 四期。歌词以“小鸟”、“风儿”、“花 园”、“草地”等儿童熟悉而又形象性的 语言,以及生动的比喻、拟人手法,表现 了心中国儿童欢庆节日时的喜悦心情。活 泼欢快的旋律刻画了儿童天真浪漫的性格, 抒发了他们对幸福生活的赞美和对未来的 向往。
看课本图片(聚焦)思考:
• 1、这幅图是什么节日?你从哪里 看出的?
• 2、在这个节日里,人们的打扮有 什么特征?场面是怎样布置的?
• 3、他们在节日里有一个什么共同 特点?你从哪里看出来?
你能用画笔把节日中最精彩的场 景表现出来吗?
• 1、场景中环境:彩旗飘扬、五颜 六色、标语艳丽
• 2、人物的形象: 尽情欢笑、载歌 载舞、服饰新颖
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