高中物理精品PPT课件《焦耳定律》说课课件

反 馈 练来自百度文库习
1.电流通过导体产生的热量
电流的二次方 跟——————成正比，
导体的电阻 跟—————成正比， 通电时间
跟————成正比。
2. 两个电热器的电阻之比为4︰3， 通过相同的电流，在相等的时间 里产生的热量之比为_____ 4︰3 ；若 两个电热器的电阻相同，通过的 电流强度为1︰3，在相等的时间 里产生的热量之比为______ 1︰9 。
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设计实验、验证假设
请同学们思考一下研究的方法 在三个因素中先固定两个因素， 改变第三个因素，观察导体放出 的热量与这个因素有什么关系， 这种方法叫做控制变量法。
实验结论
结论 1. 在通电电流和通电时间相同的条
件下，电阻越大，电流产生的热量越多。 电流越大，电流产生的热量越多。
结论2. 在电阻和通电时间相同的条件下，
什么是电流的热效应？
导体中有电流通过的时候，导体要 发热，这种现象叫做电流的热效应。
Z.x.x. K
你能列举生活中利用电流的热效应 的例子吗？
电流热效应的应用
电流产生的热量跟那些因素有 关呢？
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进行猜想、提出假设
请同学们猜想一下，通电导 体放出的热量可能与哪些因素有 关呢？ 电流产生的热量可能与电流的大 小、导体电阻的大小以及通电时间的 长短有关。 这个猜想是否正确呢？
根据欧姆定律 U=IR
∴Q=W=UIt=I2Rt
范 例 分 析
【例题】一根60欧的电阻丝接 在36伏的电源上，在5分钟内共 产生多少热量？ U 36伏 0.6安 【解】 I R 60欧
Q I Rt (0.6安) 60欧 300秒
2 2
6480 焦
课 堂 讨 论
分析：因为电线和灯串联，通过它们的 电流是一样大，又因为灯的电阻比电线 的大得多，所以根据焦耳定律 Q ＝ I2Rt 可知，在相同时间内电流通过灯产生的 热量比通过电线产生的热量大得多。因 此，灯泡热量发光，而电线却感觉不到 热。
问题1. 课文前面“？”中为什么 “觉察不出和灯相连的电线发 热”？
问题2. 课文前面“？”中的和电 炉相连的电线为什么显著发热？
分析：照明电路的电压是一定的，由 P=UI 可知， 电路中接入大功率电炉时，通过的电流大，在电线 的电阻相同的情况下，跟电炉相连的电线中通过的 电流比跟灯泡相连的电线中通过的电流大得多。所 以根据焦耳定律Q=I2Rt可知，在相同的时间内，电 流通过跟电炉相连的电线产生的热量比通过跟灯泡 相连的电线产生的热量大得多。因此跟电炉相连的 电线显著发热，有可能烧坏它的绝缘皮，甚至引起 火灾。
3．当0.2安的电流通过一金属线时产 生的热量为Q1，若使通过的电流增加 到0.4安时，在相同的时间内产生的热 量为Q2，那么Q2是Q1的 （B） A. 2倍 B. 4倍 C. 0.25倍 D. 0.5倍
3.一只“220V45W”的电烙铁， 在额定电压下使用，每分钟产 生的热量是多少？你能用几种 方法解此题？
焦耳定律
创设情境、提出课题
z.xx.k
问题1：
灯泡接入电路中时，灯泡和电线中 流过相同的电流，灯泡和电线都要 发热，可是实际上灯泡热得发光， 电线的发热却觉察不出来。这是为 什么?
Zx.xk
问题2：
假如在照明电路中接入大功率的电 炉，电线将显著发热，有可能烧坏 它的绝缘皮，甚至引起火灾。这又 是为什么？
2 U额 R P额 P额 I U额 Q I 2 Rt
P额 I U额 Q W UIt
2 U额 R P额 U2 t Q W R
想想议议
从第四节的例题知道，额定电压相 同的灯泡，额定功率越大，电阻越 小，单位时间内产生的热量越多。 可是按照焦耳定律，电阻越大，单 位时间内产生的热量越多。二者似 乎有矛盾，这是怎么回事？
结论3. 在通电电流和电阻相同的条件下，
通电时间越长，电流产生的热量越多。
焦耳定律
内容：电流通过导体产生的热量 跟电流的二次方成正比，跟导体 的电阻成正比，跟通电时间成正 比。 2 公式：Q=I Rt 单位：I—安，R—欧，t—秒， Q—焦
根据电功公式和欧姆定律推导 焦耳定律
若电流做的功全部用来产生热量 即 Q=W 又∵ W＝UIt