部编二年级第六单元看图讲故事父与子

智勇大冲关
谁来说一说？
提示： 时间、地点、人物、事情
提示：儿子双手托着 腮帮子，脚怎么样， 在干嘛？
演Baidu Nhomakorabea演
儿子来到了餐厅，爸爸却一直没有来。妈妈 和儿子坐在位置上，等呀等呀，等了好一会 儿，爸爸还有来。
1.妈妈对儿子说了什 么？ 2.她让儿子去干什么？
妈妈等得不耐烦了，她生气的说： “去叫爸爸赶紧过来吃饭！”
？
接下来会发生什么呢？
1.儿子推开房门看到了什 么？儿子是什么表情？ 2.爸爸在干嘛？
儿子推开房门看见爸爸跟他一样趴在地上，双手托 着腮帮子，脚在空中晃来晃去，聚精会神地看着那 本书。儿子站在门口生气的对爸爸说：“爸爸，你 叫我去吃饭，你自己却在这里看偷我的漫画书！” 瞧！这真是一堆有趣的父与子。
1.爸爸去房间找儿子了， 他看到儿子在干什么？ 2.儿子是什么动作，什 么表情？ 3.爸爸会想什么，会对 儿子说什么？
例如：爸爸看到儿子趴在地上，双手托着腮帮子， 脚还不时的晃来晃去，正津津有味地看着一本书， 还不时地开心地笑起来，爸爸站在门口对儿子说： “儿子，该吃饭了！” 儿子没反应。 爸爸想：今天太阳打西边出来了，儿子看什么书 看得这么入迷？）
语文园地六：看图讲故事。
1.图片上都有谁？他们在 干什么？ 2.他们吃饭是什么时候？ 3.饭桌上的菜怎么样呢？ 把时间、地点、人物、事 情，连起来说一说。
一天（ 晚上 ），（ 妈妈 ）做好了（ 香喷 喷 ）的饭菜，有（ 红烧排骨），有（ 红烧 鱼 ），（爸爸 ）指着桌上的饭菜问：“亲爱的， 我（ 饿啦 ），可以开饭了吗”。妈妈说：“（ 儿 子 ）还没来，你（ 去叫 ）。”爸爸把筷子 放下，去（ 叫 ）找儿子。
1.儿子是怎么离开房间 的？ 2.儿子离开房间，去吃 饭了。爸爸呢？他在干 什么？
儿子极不情愿（满脸不高兴）地走出了房间，去 吃饭了。爸爸让儿子去吃饭了，他却好奇地往翻 开的书上瞧了瞧。
1.儿子来到了餐厅。 2.妈妈和儿子坐在位置 上，这时又发生了什么？ 提示：可以用上“等了 好一会儿”类似短语。