部编版五年级上册《搭石》-教学ppt课件

板书：谦让敬老过搭石
搭石，构成了家乡的一道风景。
一排排搭石，任人走， 任人踏，它们联结着故乡 的小路，也联结着乡亲们 美好的情感。
赞美了谁？
板书：热爱家乡赞美搭石
是啊，这一排排搭石，静 静的躺在溪水中，任人踩踏，却 默默无闻，无怨无悔，这正是乡 亲们默默无闻，无私奉献的精神 写照，也是乡亲们相亲相爱、友 好互助的情感纽带。
皑皑白雪更是一道风景
阅读提示： （1）自由读课文第2自然段。
上了点年岁的人，无论怎样 急着赶路，只要 发现哪块搭石不 平稳，一定 会放下带的东西，找 来合适的石头搭上，再在上边踏 上几个来回 ，直到满意 了才肯离 去。
你有什么感受？
板书：无私奉献换搭石
搭石，构成了家乡的一道风景。
自学第3、4自然段
孩子们，你发现的美是什么 呢？想一想，写一写。
美是老师的关爱，给人以春天般的温暖。
美是
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美是
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美是
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美是
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每当上工、下工， 一行人走搭石的时候， 动作是那么协调有序！ 前面的抬起脚来， 后面的紧跟上去， 踏踏的声音， 像轻快的音乐； 轻波漾漾， 人影绰绰， 给人画一般的美感。
板书：协调有序走搭石
搭石，构成了家乡的一道风景。
如果有两个人面对面同时走到 溪边，总会__________
如果有两个人面对面同时走到 溪边，总会 在第一块搭石前止步，
每当上工、下工，一行 (xíng)人走搭石的时候，动作 是那么协调有序 ！前面的抬起 脚来，后面的紧跟上去，踏踏 的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般 的美感。
清波漾漾:清澈的水波在微 微荡漾.
形容人影多，姿态美。
每当上工、下工，一行 (xíng)人走搭石的时候，动作 是那么协调有序 ！前面的抬起 脚来，后面的紧跟上去，踏踏 的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰绰，给人画一般 的美感。
复习词语：
谴责 懒惰 间隔 俗语
协调有序 人影绰绰
伏下 平稳 风景 一行人 清波漾漾 理所当然
• 分段
读第一自然段，思考： 什么是搭石？人们是怎样挑选，摆放搭石的？
你感受到乡亲们是怎样的人？
搭石，构成了家乡的一道风景。
板书：秋凉勤劳摆搭石
金灿灿的油菜花是一道风景
百花齐放是一道风景
一望无际的草原是一道风景
招手示意，让对方先走，等对方
过了河，俩人再说上几句家常话， 才相背而行。
假如遇上老人来走 搭石，年轻人总要伏 下 身子背老人过去,人们把 这看成是理所当然 的事。
假如遇上小学生来 走搭石，年轻人总要伏 下身子背小学生过去。
假如遇上 来走 搭石，年轻人总要伏下 身子背 过去。
假如遇上老人来走 搭石，Байду номын сангаас轻人总要伏 下 身子背老人过去,人们把 这看成是理所当然 的事。