《永远的白衣战士》PPT课件yi

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在万物复苏的阳春三月，47岁的护士 长她却永远地走了，她带走了全中国人 民的祝福，留下的却是——
永恒的微笑
崇高的精神 病人春风般的关切和抚慰
•请选择其中一个话题，说几句话。
（1）作为同事：护士长，我——
（2）作为孩子：妈妈，我——
（3）作为病人：叶大姐，我是你曾经 救护过的病人—— (4)作为学生：叶欣阿姨——
课题“永远的白衣战士”指谁？平常我们 都把医护人员称为“白衣天使”，那课题可以 换成“永远的白衣天使”吗？
查一查
课外收集有关全国人民抗击 “非典” 的资料和叶欣生平事 迹资料，搞一次展示活动。
她是我们心中—— 叶欣礼赞
宛如一道撕裂黎明前的天空的响亮闪电 你裸露的灵魂荡涤出像“非典”般的滚滚污浊 无数自私而卑劣的肖小顾影自怜——
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“轻轻的，您走了，留下的，是沉甸 甸的悲痛；慢慢的，您倒下了，树立起 来的，是人们对您的敬重。为人、为妻、 为母，责任虽重，可白衣战士的职责， 却胜过自己的生命。47岁，瞬间即逝， 叶欣，走好，请一路走好，您将永远活 在百姓心中。”
叶欣的病情牵动了所有人的心。然而， 多少人的努力和呼唤，都没能挽留住叶欣 匆匆离去的脚步……
叶欣1956年7月9日出生于广东徐闻一个医 学世家。1983年，被提升为广东省中医院急诊科护士 长，是该院护士长中最年轻的。2003年3月25日凌晨 1:30，就在叶欣最后所抢救的、也是传染给她“非典” 的那位患者健康出院后不到一个星期，叶欣永远离开 了她所热爱的岗位、战友和亲人，享年47岁。
学习目标:
面对危险和死亡，同事们总能听到叶
欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来
吧！”
•为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量脓血 痰拍出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患 者的抢救，往往伴随着多名医护人员的倒下，这是她总是 说—— •当梁先生病情恶化，呼吸困难，烦躁不安，需要给予面 罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸时，这 是她总是说—— •当需要巡视病房、了解危重病人病情、布置隔离病房时， 这是她总是说——
1.学会本课生字，能联系上下文理解“娴 熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色 俱厉、斩钉截铁”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会、 感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不 惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。
我会认
jí chénɡ yǔ cè tuō
疾 呈 予 测 拖
疾病
呈现
给予
测试
拖运
竟有这样的人？还有这样的人！
你留下的只是临终时淡然的笑意 苍老的祖国却因你而变得渐渐年轻 一个柔弱的身影站到了所有人的最前面 我在为你而哭泣！ 你守护生命如同捍卫自己的沃土 你让关爱他人不再是一种高尚的奢谈
你令我们重新读懂了善良与博爱
你的温柔好比绵绵春雨滋润了很多人的心 你的生命真的是如此美丽 美丽得让你身后的江山层林尽染、漫红碧透！
你让我看见了历史时空中处处涌动的中华魂……
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……她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不 让自己的同事受感染，她心甘情愿！
•读：
白衣天使
冰清玉洁 救死扶伤 处惊不变
含辛茹苦 舍己为人
舍死忘生
３月４日清晨，叶欣像往常一样早 早来到科室，巡视病房，了解危重病人 病情，布置隔离病房……虽然上班前她 就感到身体疲倦不适，但还是坚持在科 室里忙碌着，密切注意着每一个患者的 病情。
我会认
dǔ zhènɡ huǐ fá yí
堵 症 悔 乏 遗
堵塞 症状 后悔 缺乏 遗址
疾病 给予 效率
监测 堵塞 娴熟
重症 遗像 搏斗 身先士卒
无悔 永恒 疲惫
通畅 劳累 呈现
斩钉截铁
声色俱厉
高风险，高强度，高效率，叶欣像一 台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又 一个患者从死神手中夺了回来。
自由读一读：
３月４日清晨，叶欣像往常一样早早来到 科室，巡视病房，了解危重病人病情，布置隔 离病房……虽然上班前她就感到身体疲倦不适， 但还是坚持在科室里忙碌着，密切注意着每一 个患者的病情。劳累了一上午，连水都没喝一 口，只觉得……不得不费力地爬到床上休息。 中午刚过，叶欣开始出现发现症状，病魔终 于……，经过检查，叶欣染上了……