第2课思想家柏拉图
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的著名的综合性学校。
自我测评
• 2、柏拉图思想的历史影响：
• （1） “理想国”的政治思想被后世空想社会主 义思想家广泛接受，具有深远的影响；强调法治， 有利于后代法制国家的建立。
（2）创办雅典学园，重视自然科学知识，强调思 想独立，影响深远。
（3）提出唯心主义“理念论”，在人类哲学史上 占有重要地位。
• （4）创作《理想国》和《法律篇》，对后世的 政治、思想有深远的影响。
《导与练》
• 7. (1)对“国家政体认识”的影响 • 苏格拉底之死使柏拉图对雅典的民主政
体感到失望，他认为，只有贤人政体即哲 学家统治的政体才是最理想的。
• （2）主张： • 法律管理国家。 • 《法律篇》强调法治，提出法律是所以
人包括统治者在内的行为准则。
• 8. (1)观点: • 1）人的灵魂是不朽的，能多次降生；
2）人出生前就拥有知识，学习就是回忆。 3）学习要有勇气，并不倦地学。
• （2）不同：
• 柏拉图认为知识是人出生前就有的； • 韩愈认为人出生前是无知的。 • 同：强调学习的重要；人必须学习才能获
得知识或使知识回忆起来。
第2课 思想家柏拉图
古希腊 思想家 （苏格 亚里） 雅典学园
理念论——唯心主义哲学 《理想国》哲人统治的国家 《法律篇》完善的含义。
• 1、要从经济和政治分工的角度，对城邦居民 和公民进行等级划分，以保证社会成员各自发 挥才能，各尽其能，保证国家的秩序井井有条。
• 2、划分等级的关键不是看人的血统，而是看 其对理念真理掌握能力的大小。实质意义是宣 扬 “优胜劣汰”，保证优秀人才进入统治阶层 的贤人政体中。
自我测评
• 1、雅典学园的特点：
• （1）是当时政治思想的“集散地”； • （2）重视自然科学知识；强调思想独 • 立； • （3）造就大量人才，影响深远。是地中海地区
自我测评
• 2、柏拉图思想的历史影响：
• （1） “理想国”的政治思想被后世空想社会主 义思想家广泛接受，具有深远的影响；强调法治， 有利于后代法制国家的建立。
（2）创办雅典学园，重视自然科学知识，强调思 想独立，影响深远。
（3）提出唯心主义“理念论”，在人类哲学史上 占有重要地位。
• （4）创作《理想国》和《法律篇》，对后世的 政治、思想有深远的影响。
《导与练》
• 7. (1)对“国家政体认识”的影响 • 苏格拉底之死使柏拉图对雅典的民主政
体感到失望，他认为，只有贤人政体即哲 学家统治的政体才是最理想的。
• （2）主张： • 法律管理国家。 • 《法律篇》强调法治，提出法律是所以
人包括统治者在内的行为准则。
• 8. (1)观点: • 1）人的灵魂是不朽的，能多次降生；
2）人出生前就拥有知识，学习就是回忆。 3）学习要有勇气，并不倦地学。
• （2）不同：
• 柏拉图认为知识是人出生前就有的； • 韩愈认为人出生前是无知的。 • 同：强调学习的重要；人必须学习才能获
得知识或使知识回忆起来。
第2课 思想家柏拉图
古希腊 思想家 （苏格 亚里） 雅典学园
理念论——唯心主义哲学 《理想国》哲人统治的国家 《法律篇》完善的含义。
• 1、要从经济和政治分工的角度，对城邦居民 和公民进行等级划分，以保证社会成员各自发 挥才能，各尽其能，保证国家的秩序井井有条。
• 2、划分等级的关键不是看人的血统，而是看 其对理念真理掌握能力的大小。实质意义是宣 扬 “优胜劣汰”，保证优秀人才进入统治阶层 的贤人政体中。
自我测评
• 1、雅典学园的特点：
• （1）是当时政治思想的“集散地”； • （2）重视自然科学知识；强调思想独 • 立； • （3）造就大量人才，影响深远。是地中海地区