新学期主题班会课件(新年新征程 迎接新挑战)

第三个故事
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求 只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西 吧。对你来说，这不算什么；可对我来说 ，却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮 东西，我乐得轻松呢。” 不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货 物全部加在马背上，马懊悔不已。
第三个故事
膨胀的自我使我们忽略了一个基本的事实 ，那就是：
我们共同生活在12班这条大船上，别 人的好坏和我们休戚相关。别人的不幸不能 给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候 ，其实也是在帮助我们自己。
送给大家第三句话
帮助别人！
我们的12班是一个集体，不可能是一个人 独乐其身的，是一荣皆荣，一辱皆辱！只有12 班班集体强大了，才有你个人的强大！
三句话你记住了吗？
我将度过怎样的假期？
试想，我能在寒假前一个月的时间做什么？ 快乐、充实、坚持自主学习打基础，有所为
一觉睡到十二点
各种聚会、嗨皮
捧着手机：游戏，聊天
网吧的诱惑，想说不爱你不容易
我度过了怎样的高一上学期？
这一个学期收获了什么？
第一个故事
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我 wk.baidu.com段如何？”
观音笑道：
第一个故事
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求 观音。走进庙里，才发现观音的像前也有 一个人在拜，那个人长得和观音一模一样 ，丝毫不差。 这人问：“你是观音吗？” 那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？”
观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道 ，求人不如求己。”
送给大家第一句话
这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我 也在雨中了，该度我了吧？”
观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不 被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以 不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必 找我，请自找伞去！”说完便走了。
第一个故事
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求 观音。走进庙里，才发现观音的像前也有 一个人在拜，那个人长得和观音一模一样 ，丝毫不差。 这人问：“你是观音吗？” 那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？”
自己救自己！
遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上。 记住：成功者自救
第二个故事
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们 说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做 的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往 后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天 开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300 下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起 了手。
贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
……百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞厚 重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿， 从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题 ，结果半个小时也没能做出结果，然后只有没 好气地把它再丢回书堆中去，再捡起一本…… ，在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。
这样的经历，你是否有过？这是心理空虚和 急躁的表现：一方面想抓紧时间，努力学习； 另一方面，又常常举棋不定，不知从何下手， 往往由于一些小难题而自暴自弃。
第一，不要把希望寄托在别人身上，包括 你的父母，你才是你的救世主 第二，成功在于坚持，这是一个并不神秘 的秘诀。 第三，要努力的去帮助别人，关心别人， 形成我为人人，人人为我的班级氛围。
父子俩住山上，每天要赶牛车下山卖柴 。父亲坐镇驾车，山路崎岖弯道多。儿子 总在转弯时提醒：“爹。转弯啦！”。
有次父亲因病没出，儿子一人驾车。到 了弯道。牛怎么也不肯转弯，用尽方法， 又推拉又用草诱之，牛不动。儿子百思不 得其解。
第二个故事
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚 持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位 同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一 人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
送给大家第二句话
成功在于坚持 ！
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚 持。说它容易，是因为只要愿意做，人人 能做到；说它难，是因为真正能做到的， 终究只是少数人。
观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下 无雨，你不需要我度。”
这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我 也在雨中了，该度我了吧？”
观音说：“
”说完便走了。
第一个故事
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。 这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我 一段如何？”
观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下 无雨，你不需要我度。”
最后他看左右无人，贴近牛耳大叫：“ 爹。转弯啦！”牛应声而动。
牛听不懂儿子的指令，但它却听懂 了爹，转弯了。牛是用条件反射的方
式活着，而我们人则以习惯生活。
一个成功的人懂得如果用好的习惯 代替坏的习惯！当你好的习惯积累到 一定的时候你就是一个成功的人！
强调几个特别重要的习惯
第一，要学会合理安排自己的时间，确定优先完 成的事项，这不仅涉及对时间的管理，还要求有 勇气坚持自己的价值观。每周花一些时间认真的 考虑一下这些事情 第二，花时间自我更新。多与自己的朋友或老师 交流，坦诚的说出自己的想法和困惑，这对你很 有好处。 第三，面对成绩要有一颗平常心，不要出现 骄傲、沮丧等情绪。
2021 我来了！
新年新征程 迎接新挑战
高一（12）班 2021年2月22日
一年之计在于春，一天之计在于晨
新，意味着一种希望，一种可 能，一种博大和辽阔，一种蜕变 和契机。
在新的一年里，以春天的 名义给自己一个祝福，一个 期望！
忆往昔，时间都去哪了？
三年的高中生活已经过去了1/6啊； 才1/6啊，什么时候是个尽头啊
最好的解决方法，就是使学习具
有“计划性”。计划是实现目标 的前提，没有计划，目标就成了水
上浮萍，没有根基, 生活对于没有计 划的人来说，就是“走一步看一步 ”，“当一天和尚撞一天钟”。
严格遵守学习计划有很多好处：
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其 是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习 ，那么学习便不会给你带来太大的压力。 3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有 时间做其他该做的事。 4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让 你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自己对先 前的学习做个评价。