鲁教版初中的数学的知识梳理--几何
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初中数学---(几何部分)
几何基础概念(8册上)
定义:一般地,用来说明一个名词或者一个术语的意义的语句叫做定义。
命题:判断一件事情的句子叫做命题。(命题就是具有真假意义的一句话)命题通常由条件
和结论两部分组成,条件是已知的事项,结论是由已知事项推断的事项,命题写成“如果……那么……”的形式。
正确的命题叫做真命题,不正确的命题叫做假命题。
证明:判断一个命题的推理的过程叫做证明。
公理:通过长期实践总结出来,并且被人们公认的真命题叫做公理。
定理:通过推理得到证实的真命题叫做定理。证明一个命题的正确性,要按“已知”,“求证”,
“证明”的顺序和格式书写。
一、直线
直线的性质:直线没有粗细、向两方无限伸展。
两条直线的位置关系:1、相交,2、平行(重合看做是平行的特例)。
1、两条相交直线
(1)斜交。直线AB 和直线CD 相交于点O 。如图∠1和∠2,叫做是对顶角。它们有公共顶点O ,且他们的两边是互为反向延长线。同样∠3和∠4是对顶角。
定理:对顶角相等。
∠1和∠4,∠1和∠3, ∠2和∠4,∠2和∠3是互为补角。即∠1+∠4=180º
(2)垂直。直线AB 和直线EF 相交于O 点,其中∠AOF=90º,则称直线AB 和直线EF 互相垂直。由此∠AOE 、∠EOB 、∠BOF 都是90º。
∠1+∠2=∠BOF=90º,称∠1和∠2是互为余角。
定理:同角或等角的余角相等。同角或等角的补角相等。
(3)作图
①已知线段AB ,O 是线段AB 上中点,过O 点作线段CD ,使得CD ⊥AB 。
②已知直线AB ,P 是直线AB 外一点。过P 作直线AB 的垂线
③作已知∠AOB 的平分线
⑤已知∠AOB ,作∠A ′O ′B ′,使得∠A ′O ′B ′=∠AOB 。
作法:略(六册下,P53)
2、两条直线平行
(1)有关概念:同位角、内错角、同旁内角。
如图,直线AB 和直线CD 被直线L 所截,同位角有:∠1和∠2,∠3和∠4,∠5和∠6,
B
∠7和∠8。内错角有:∠2和∠7,∠5和∠4。同旁内角有:∠2和∠5,∠7和∠4。
(2)两条直线如果没有交点,称这两条直线平行。
(3)两条直线平行判定定理:
①两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
②两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。
③两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。
(4)两条直线平行性质定理:
如果两条互相平行的直线被第三条直线所截,那么同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。(5)作图
二、多边形--(三角形)
1、概念。由不在同一条直线上的三条线段
首尾顺次连接所组成的图形叫做三角形。
三角形有三条边、三个内角和三个顶点。
如图:顶点是A,B,C的三角形记作
△ABC。∠A所对边BC用 a来表示。∠B
所对边AC用b来表示,边AB用c来表示。
∠BCF叫∠ACB的外角。有三个外角。
2、分类。按角分有:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
按边分有:一般三角形,等腰三角形、等边三角形。特殊的有等腰直角三角形。
3、三角形的性质。
(1)三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
(2)三角形三个内角之和等于180º。
(3)直角三角形的两个锐角互余。
(4)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。
(5)三角形的边、角关系:三角形中,等边对等角,等角对等边。大边对大角,大角对大
边。
(6)三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。
(7)角平分线的性质:一个角平分线上的点,到这个角的两边的距离相等;反过来,与一
个角的两边等距离的点在这个角的平分线上。
(8)内心:三角形的三个内角的平分线交于一点,叫做内心。是三角形内切圆的圆心。
(9)外心:三角形的三边垂直平分线交于一点,叫做外心。是三角形外接圆的圆心。
(10)垂心:三角形的三条高交于一点,叫做垂心。
(11)重心:三角形的三条中线交于一点,叫做重心。且重心和各边中点的距离等于这边上
中线的三分之一。
如图:E 、F 、G 分别为三边的中点。OF=1/3AF ,OA=2/3AF
OE=1/3BE ,OB==2/3BE
OG=1/3CG ,OC=2/3CG
4、全等三角形
(1)定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。例如△ABC 和△DEF 能够完全重合,它们是全等的。记作“△ABC ≌△DEF ”
(2)全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。
例 如图△ABC ≌△BAD ,找出它们的对应边和对应角。 解:AC 与BD ,BC 与AD ,AB 与BA 是对应边。
∠ABC 与∠BAD ,∠BAC 与∠ABD ,∠C 与∠D
是对应角。 (3)全等三角形的判定定理:
①如果三角形的三条边分别相等,那么这两个三角形全等。记作(边边边)或(SSS )。 ②如果三角形的两角及夹边分别相等,那么这两个三角形全等。记作(角边角)或(ASA )。 ③如果三角形的两边及夹角分别相等,那么这两个三角形全等。记作(边角边)或(SAS )。 ④如果三角形的两角分别相等且其中一组等角的对边相等,那么这两个三角形全等。记作(角角边)或(AAS )。
例 已知:如图在△ABC 中,BF=DE ,DE ∥AB ,DF ∥AC
求证:D 为BC 的中点。
证明:∵DE ∥AB ,DF ∥AC (已知) ∴∠B=∠EDC ,(平行线性质)
∠C=∠BDF , 在△BFD 和△DEC 中
∵∠B=∠EDC ,∠C=∠BDF ,
BF=DE ∴△BFD ≌△DEC (AAS )
∴BD=DC (全等三角形性质)
故,D 为BC 的中点。
(4)作图①已知:线段a ,c ,∠α。求作:△ABC ,使BC=a ,AB=c ,∠ABC=∠α.
②已知:线段c ,∠α,∠β,求作:△ABC 使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c 。
5、等腰三角形
① 轴对称图形及性质:如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两边的部分能够相互重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等。
② 简单的轴对称图形及性质:
☆线段是轴对称图形,垂直平分线段的直线是它的一条对称轴。