8.2我与集体共成长课件
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1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（5）共同创造良好的集体氛围，一个集体成长 的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的 人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息， 离不开每个人的努力。
学习新知
在担当中成长 2、在集体建设中，我们每个人为什么要有担当？
(1)集体的建设需要每个人的智慧和力 量。集体的事务需要每个人去分担， 事事都要有人做；集体中没有旁观者, 人人都要积极参与，每个人都是集体 的主人。
探究与分享 运用你的经验：
在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？
我为集体做过的事 效果的自我评价
学习新知
在共建中尽责
1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（1）、集体是我们成长的沃土，集体建设有 赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要 我们自主建设、自我管理。
学习新知
8.2 我与集体共成长
创景设情
一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能 充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小 水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下消失。
集体是我们成长的沃土，集体建 设有赖于每个成员的自觉愿望和自主 行动，需要我们自主建设、自我管理。
学习新知
在担当中成长
2、在集体建设中，我们每个人为什么要有担当？
（2）为集体出力，需要每个人 从实际情况出发，各尽其能， 发挥所长。集体的事务，无论大 小都要认真对待，努力做好。
学习新知
在担当中成长
2、在集体建设中，我们每个人为什么要有担当？
（3）集体荣誉是我们共同的利 益和荣誉，需要我们悉心呵护。 捍卫自己的尊严与维护集体的荣 誉，两者同样重要。
在共建中尽责
1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（2）我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每 个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标 经过努力一定能够实现。
学习新知
在共建中尽责
1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（3）共同商定集体的规则与制度内容，协商确 定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程 序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基 础上努力达成共识。
学习新知
在担当中成长
3、在集体建设中，我们怎样做到有担当？
（1）承担责任既是个人有所成就的基础 ，也是集体发展的必要前提。在集体生 活中学会承担责任，是自磨砺的过程。 但拥有这样的经历，有助于我们学会正 确地做事，提高能力，获得他人的认可 与尊重，扩大自我成长的空间。
学习新知
在担当中成长 3、在集体建设中，我们怎样做到有担当？
探究与分享
我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选 他不够意思。 我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责 任心的人来当。 学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。 我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。
如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你 希望四人中谁当选班长？你认为选班长的重要标准是什么？
(3) 在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容 他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学 会担当。这些是我们走 向社会的“必修课”。
课堂小结
我与集体共成长
在共建中尽责：共同确定愿景和目标；民主制订规则；发
扬“自治”精神的表现；共同创造美好的集体氛围 在担当中成长：担当集体建设责任的重要性；勇于担责的 体现和重要性；集体生活的内容和重要性
学习新知
在共建中尽责
1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（4） 民主制订规则是为了体现集体成员建设 集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳 定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治 ”精神。这种“自治”表现为每个成员主动参 与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集 体荣誉。
学习新知
在共建中尽责
（2）勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体 的事情里。 职责不管大小，事情无论巨细，都要 主动作为，使集体活动 得以有序开展。勇于担责 ，不是为了获得奖赏或避免惩罚， 而是出于内心 的责任感。勇于担责可百度文库为自己赢得信任，被赋予 更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
学习新知
在担当中成长
3、在集体建设中，我们怎样做到有担当？
（5）共同创造良好的集体氛围，一个集体成长 的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的 人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息， 离不开每个人的努力。
学习新知
在担当中成长 2、在集体建设中，我们每个人为什么要有担当？
(1)集体的建设需要每个人的智慧和力 量。集体的事务需要每个人去分担， 事事都要有人做；集体中没有旁观者, 人人都要积极参与，每个人都是集体 的主人。
探究与分享 运用你的经验：
在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？
我为集体做过的事 效果的自我评价
学习新知
在共建中尽责
1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（1）、集体是我们成长的沃土，集体建设有 赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要 我们自主建设、自我管理。
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8.2 我与集体共成长
创景设情
一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能 充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小 水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下消失。
集体是我们成长的沃土，集体建 设有赖于每个成员的自觉愿望和自主 行动，需要我们自主建设、自我管理。
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在担当中成长
2、在集体建设中，我们每个人为什么要有担当？
（2）为集体出力，需要每个人 从实际情况出发，各尽其能， 发挥所长。集体的事务，无论大 小都要认真对待，努力做好。
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在担当中成长
2、在集体建设中，我们每个人为什么要有担当？
（3）集体荣誉是我们共同的利 益和荣誉，需要我们悉心呵护。 捍卫自己的尊严与维护集体的荣 誉，两者同样重要。
在共建中尽责
1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（2）我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每 个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标 经过努力一定能够实现。
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在共建中尽责
1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（3）共同商定集体的规则与制度内容，协商确 定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程 序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基 础上努力达成共识。
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在担当中成长
3、在集体建设中，我们怎样做到有担当？
（1）承担责任既是个人有所成就的基础 ，也是集体发展的必要前提。在集体生 活中学会承担责任，是自磨砺的过程。 但拥有这样的经历，有助于我们学会正 确地做事，提高能力，获得他人的认可 与尊重，扩大自我成长的空间。
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在担当中成长 3、在集体建设中，我们怎样做到有担当？
探究与分享
我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选 他不够意思。 我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责 任心的人来当。 学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。 我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。
如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你 希望四人中谁当选班长？你认为选班长的重要标准是什么？
(3) 在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容 他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学 会担当。这些是我们走 向社会的“必修课”。
课堂小结
我与集体共成长
在共建中尽责：共同确定愿景和目标；民主制订规则；发
扬“自治”精神的表现；共同创造美好的集体氛围 在担当中成长：担当集体建设责任的重要性；勇于担责的 体现和重要性；集体生活的内容和重要性
学习新知
在共建中尽责
1、在集体建设中，我们应该为集体做些什么？
（4） 民主制订规则是为了体现集体成员建设 集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳 定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治 ”精神。这种“自治”表现为每个成员主动参 与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集 体荣誉。
学习新知
在共建中尽责
（2）勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体 的事情里。 职责不管大小，事情无论巨细，都要 主动作为，使集体活动 得以有序开展。勇于担责 ，不是为了获得奖赏或避免惩罚， 而是出于内心 的责任感。勇于担责可百度文库为自己赢得信任，被赋予 更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
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在担当中成长
3、在集体建设中，我们怎样做到有担当？