高一下学期家长会 (1)

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9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试, 看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩, 看哪科是弱项,多花些时间补上。
10.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较 好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜) 等。
4、给孩子创造良好的学习环境(物 质、文化、精神环境)。
希望家长配合的工作
• 5、对子女的期望水平适中, 不能一味 追求高目标。
• 6、控制零花钱,引导孩子合理消费。 • 7、注意观察学生变化(交友、着装、
学习态度),碰到孩子的新问题, 辩 证思考再处理,切莫鲁莽行事。 • 8、引导孩子正确对待老师的教育。
●养大一个孩子,让他独立,成才,成大才。 是一件千难万难的大事(以上诸问题,事事 过心)。
●信息时代下,父母与孩子的信息不对称。
●异地求学,或者留守儿童(回家只关心身 体健康和吃穿)
●监督与放手之间的矛盾

结 束 语 古往今来,一切伟大的民族都会
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几点建议:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。
几点建议:
5、家长经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求,学生在校 的各方面表现,积极配合学校做好工作。
6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩 子自己管理自己。
• 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.
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需要注意十问 :
1、在外留宿。 2、周末回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。
需要注意十问 :
• 7、超出友谊。 • 8、成绩突然下降。 • 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默 • 10、老是玩电脑,手机,看闲书
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中的远道而 来,关心、帮助、督促贵子女是我 们共同的心愿!使孩子得到全面发 展、提高让我们走到一起!
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原 因,帮助学生确定目标.
7、严格常规管理,严格请假制度,严 格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复 习保驾护航。
希望家长配合的工作
1、江油之外的学生,月假是否回家,及 时向班主任汇报; 2、提醒孩子认真参加体育锻炼;
3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等);
校规
• 不带手机. • 走读生是否能按时回家,是否按时返校。 • 周六回家后有家庭作业,家长督促孩子认
真完成。
给家长的建议 高考很重要,本科或者专科,名校 或者普通本科,它决定我们是否有 进阶高质量工作岗位的资格。同时, 读书考学的过程,是人的成长,尽 量让孩子和父母亲同甘共苦,风雨 同行,贴近亲情,贴近生活。
给家长的建议
最好的励志故事,是来自于家 庭,来自于自己的风雨彩虹。 成长是身体的长大,知识的增 长,也是柴米油盐,责任、担 当、义务、胸怀。心中有父母、 老师、同学、兄弟姐妹。家-国天-下
几点建议:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。
根据我们了解的情况,发现家长 在教育中有以下几个误区:
1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。
2、过分干涉,许多家长认为学生到了高中,什 么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。
3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫 伤孩子的自信心。
4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理 健康。 5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却 做了。
根据我们了解的情况,发现家 长在教育中有以下几个误区:
• 6.过分放手,对孩子的在校学习生活情 况不闻不问,让孩子自由发展.
• 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理, 使得效果适得其反.
• 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.
7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的 闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信 心。
• 8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不 意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后, 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社 会上立足,并且成就一番事业。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
今天的会议有四项议程:
一是本班的基本情况 二是学生的期末成绩分析 三是与各位家长交流教育孩子的
方法 四是与个别家长个别交流。
1总人数56人(男生33人女生 23人)
2住校生51人(男生30人,女 生21人)
3走读生5人 (不上第5节自习)
4各种补助39人次(有重复) (国家助学金 和免除学费)
期中考试成绩情况
481.25 466.25 455
如何正确认识成绩 高考分数线——年级分数线——各科分数线
摆正心态,做好平行班的一员 -——平行班学生的特点
●偏科问题。 英语 数学 语文. ●处理不好与老师的关系(自主学习——教师借 力)
●晚自习学习的效率 (自主学习——合作学习) ●不能合理安排时间——寝室是休息阵地。 ●缺乏明确的目标,竞争意识 (高不成,低不愿 意就)
考试之后我们做的
4、加强思想教育工作,增强学生的自信 心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。“教育力”生动形象的 励志故事,酸甜苦辣的社会现实,家庭成 员的殷切希望和厚重关怀,积极正向的诗、 歌。讲这些对东西的人,重要他人。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
考试之后我们做的
感谢光临
●书写较差,答题不规范。
●基础掌握不扎实,弱科疲于奔命。
考试之后我们做的
• 1.落实每生的成绩情况,确定培优补 差学生名单。定期检查笔记、作业、 错题集等学习资料。
• 2.与各科任老师联系,对补差学生给 予更多的关注,利用晚自习时间作业 笔记面披面改。
• 3定期进行心里辅导,督促落实,昂扬 斗志。
希望家长配合的工作
9、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当施加压 力; 10、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 11、注意学生各学科的全面发展。
希望家长配合的工作
• 12.走读生晚上监督学习作业. • 13.控制孩子的零花钱.在校吃饭用
饭卡,食堂不再进行现金交易. • 14.注意观察孩子的异常举止.
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