法制意识

社会主义法的本质
法的本质就是被奉为国家意志的统 治阶级意志的体现， 治阶级意志的体现，它的内容是由统 治阶级的物质生活条件所决定的。 治阶级的物质生活条件所决定的。 我国当代社会主义法的本质就是 上升为国家意志的无产阶级意志的体 现，它代表的是广大人民群众的意志 通过人民代表大会立法机制）， ），它 （通过人民代表大会立法机制），它 的内容是由社会主义初级阶段的物质 生活条件所决定的。 生活条件所决定的。
案例二、刘海洋伤熊案： 案例二、刘海洋伤熊案： 法治观念淡薄的悲哀
案例三、大义灭亲的悲剧：道德不能代替法律 案例三、大义灭亲的悲剧： 新闻链接：法律不认“大义灭亲” 新闻链接：法律不认“大义灭亲”
大学生应当树立正确的法治观念
确立法律信仰，培养维权意识 培养学法、用法、守法的观念 培养法律思维方式 以事实为根据，以法律为准绳 重证据 ：辛普森案 讲程序： 米兰达规则
第七章
增强ຫໍສະໝຸດ Baidu律意识 弘扬法治精神
一、现代法的内涵和特征
法是由国家制定或认可并以国家强制 力保证实施的、以权利义务为内容的 行为规范的总称。
法是调整人们行为的规范 法由国家制动或认可 法以权利（权力）、义务为内容 法由国家强制力保证实施
思考：法与道德的区别？ 思考：法与道德的区别？
表现形式不同 存在时间不同 调整范围不同 规范内容不同 调整方式不同
案例一、秋菊打官司：公民法律信仰的确立与困 案例一、秋菊打官司： 惑
故事发生在中国西北一个小山村。 故事发生在中国西北一个小山村。秋菊 的丈夫王庆来与村长发生了争执， 的丈夫王庆来与村长发生了争执，被村 长踢中要害。 长踢中要害。秋菊怀着身孕去找村长说 理，村长不肯认错。秋菊又到乡政府告 村长不肯认错。 村长答应赔偿秋菊家的经济损失。 状，村长答应赔偿秋菊家的经济损失。 村长把钱扔在地上， 村长把钱扔在地上，受辱的秋菊没有捡 而又一次踏上了漫漫的告状路途。 钱，而又一次踏上了漫漫的告状路途。 秋菊先后到了县公安局和市里， 秋菊先后到了县公安局和市里，最后决 定向人民法院起诉。除夕之夜，秋菊难 定向人民法院起诉。除夕之夜， 在村长和村民的帮助下， 产。在村长和村民的帮助下，连夜踏雪 冒寒送秋菊上医院。 冒寒送秋菊上医院。秋菊顺利地产下了 一个男婴，秋菊与家人对村长感激万分， 一个男婴，秋菊与家人对村长感激万分， 官司也不再提了。 官司也不再提了。可当秋菊家庆贺孩子 满月时，传来市法院的判决，村长被拘 满月时，传来市法院的判决， 望着远处警车扬起的烟尘， 留。望着远处警车扬起的烟尘，秋菊感 到深深的茫然和失落…… 到深深的茫然和失落……
我国社会主义法律的本质
从法律所体现的意志来看，是工人阶级领 导下的广大人民意志的体现 从法律的实质内容来看，是社会历史发展 规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学 性和先进性 从法律的社会作用来看，是中国特色社会 主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建 设的法律保障
法律部门与法律体系
法律部门： 法律部门： 又称部门法， 又称部门法，指的是一个国家根据一定的原则 和标准划分的本国同类法律的总称。 和标准划分的本国同类法律的总称。 划分法律部门的标准： 划分法律部门的标准： 根据法的调整对象：例如调整财产关系、人身 根据法的调整对象： 关系属于民法；调整行政关系的属于行政法； 根据法的调整方式：例如刑法调整对象非常广 根据法的调整方式： 泛，但调整的方式（利用刑罚方法）具有特殊性， 因此也归属于一个特殊的法律部门。 法律体系： 法律体系： 由现行法律部门所构成的具有内在联系的统一整 体。
我国社会主义法律体系
法律部门 宪法 行政法 刑法 民商法 经济法 内涵 规定国家的根本制度和根本任务，具 规定国家的根本制度和根本任务， 有最高法律效力 调整行政活动的法律规范的总称 规定犯罪、 规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规 范的总称 调整民事和商事活动的法律规范的总 称 调整国家在监管与协调经济运行过程 中发生的经济关系的法律规范的总称 调整关于诉讼活动关系的法律规范的 总称 外延 《宪法》《立法法》《全国人 宪法》《立法法》《 》《立法法》《全国人 民代表大会组织法》 民代表大会组织法》等 《公务员法》《行政处罚法》 公务员法》《行政处罚法》 》《行政处罚法 治安管理处罚法》 《治安管理处罚法》等 《刑法》及其修正案 刑法》 《民法通则》《合同法》《婚 民法通则》《合同法》《 》《合同法》《婚 姻法》《公司法》 》《公司法 姻法》《公司法》等 《反不正当竞争法》《消费者 反不正当竞争法》《 》《消费者 权益保护法》《产品质量法》 》《产品质量法 权益保护法》《产品质量法》 个人所得税法》 《个人所得税法》等 《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 刑事诉讼法》《民事诉讼法》 》《民事诉讼法 行政诉讼法》 《行政诉讼法》等
程序法
注：与程序法相对称，其它5个法律部门又被称为实体法 与程序法相对称，其它 个法律部门又被称为实体法
法治观念
在当前也被称为“法治理念” 在当前也被称为“法治理念”，指人们关于 法治的感性体验、认知、 法治的感性体验、认知、领会和评价的一种基本 态度。 态度。
思考： 思考：
当代大学生应当培养什么样的法治观念？ 当代大学生应当培养什么样的法治观念？