抒情散文的阅读方法

思考：
为什么说石缝 间的生命既是 “生 物学”的，又是“哲 学”的，而且还是 “美学现象”？
阅读«我的四季» 1. 在文中作者给“四季”赋予了
深刻的寓意，请结合文意用简要的语 言仿照“春天，少年时期，耕耘人生” 的句式，概括出人生其他三个阶段的 生命特点。
夏日，________，_________；
粗读文章时要注意：
看文章题目 1、明确抒情对象
看描写对象
借景（物）抒情 2、明确抒情方式
直抒胸臆
感知全文的方法
1、抓文眼 ，把握中心（或主要内容） 2、析结构 ，理清思路
探讨：
段间关系
段的作用
顺承 并列 层进 总分 解说 总起
过渡 总结
注意段落 之间语句 的照应和 勾连
你认为下面哪种分法正确？并请分 析自己选择的理由。
例：夏日，我曾因干旱，站在地头上焦
灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。 那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！
这一句运用了比喻、反复的修辞手 法，生动形象，极富感情色彩地表达了 我极其渴望展现自我才华的人生机遇。
品析：语言形式
情理意味
表达效果
源自文库
A、①∥②③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩ B、①②③∥④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩ C、①∥②③④⑤⑥⑦⑧⑨∥⑩ D、①②③∥④⑤⑥⑦∥⑧⑨⑩
感知全文的方法
1、抓文眼 ，把握中心（或主要内容） 2、析结构 ，理清思路 3、扣抒情议论，弄清主旨
请用以下形式说一段话：
这篇抒情散文通过对____________ 的描写，歌颂了____________________ 的精神，启示人们___________________。
秋天，________，_________；
冬日，________，_________。
2.文中作者说“在生命的黄昏里，哀 叹和寂寞的，将不会是我”，为什 么？
3. 你对文中哪一处语言最为欣赏? 为什么?
注意：把我们的视线集中在——
准确、生动、有表现力的词语 运用修辞手法的语句 蕴含深刻哲理的语句