“工程光学”课程知识点体系建立与微课视频库开发
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总第 １ ６卷 １ ７ ４期 ２ ０ １ ４年 ２月
大 科 技
Ｐｏ ｐ ｕ ｌ ａ ｒ Ｓｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ＆ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ
ＶＯ Ｉ ． １ ６ Ｎ０ ． ２
Ｆ ｅ ｂ ｒ ｕ ａ ｒ ｙ ２ ０１ ４
“ 工程 光 学 ＂ 课 程 知识 点 体 系建 立 与
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｉ ｎ ｏ ｒ ｄ ｅ ｒ ｔ ｏ ｅ ｓ ｔ ａ ｂ ｌ ｉ ｓ ｈ” Ｅ ｎ ｇ ｉ ｎ ｅ ｅ ｉ ｒ ｎ ｇ Ｏｐ ｔ ｉ ｃ ｓ ”ｍｉ ｃ ｒ ｏ —ｌ ｅ ｓ ｓ ｏ ｎ ｖ ｉ ｄ ｅ ｏ ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ， ｉ ｆ ｒ ｓ ｔ ｉ ｎ ａ ｃ ｃ ｏ ｒ ｄ ａ ｎ ｃ ｅ ｗｉ ｔ ｈ ｔ ｈ ｅ ｐ ｉ ｒ ｎ ｃ ｉ ｐ ｌ ｅ ｓ ｏ ｆ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｃ ｏ ｎ ｔ ｅ ｎ ｔ ｓ ｕ ｂ ｄ ｉ ｖ ｉ ｓ ｉ ｏ ｎ， ｃ ｏ ｍｂ ｅ ｄ ｔ ｈｅ ｉ ｎ ｔ ｅ ｌ ｌ ｅ ｃ ｔ ｕ ａ ｌ ｆ ｒ ａ ｍｅ ｗｏ ｒ ｋ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｃ ｏ ｕ ｓｅ ｒ ｒ ｆ ｏ ｍ ｔ ｏ ｐ — ｄ ｏ ｗｎ ． Ｉ ｎ ａ ｎ ｅ ｘ ａ ｍｐ ｌ ｅ ｏ ｆ ｃ ｏ ｎ ｔ ｅ ｎ ｔ ｓ ｅ ｇ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ａ ｂ ｅ ｒ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ｏ ｒ ｙ ｉｓ ｄ ｃ ｕ ｓ ｓ ｈ ｏ ｗ ｔ ｏ ｅ ｓ ｔ ａ ｂ ｉ ｌ ｓ ｈ ａ ｃ ｏ ｍｐ ｌ ｅ ｔ ｅ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｏ ｆ ｃ ｕ ｒ ｒ ｉ ｃ ｕ ｌ ｕ ｍ ｋ ｎ ｏ ｗｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ． Ｏｎ ｔ ｈ ｉ ｓ ｂ ａ ｓ ｉ ｓ ， ｇ ｅ ｏ ｍｅ ｔ ｒ ｉ ｃ ｏ ｐ ｔ ｉ ｃ ｓ —ｂ ａ ｓ ｅ ｄ ｐ ａ ｒ ｔ ａ ｓ ａ ｎ ｅ ｘ ａ ｍｐ ｌ ｅ ， ｈ ｏ ｗ ｔ ｏ ｓ ｅ ｉ ｚ ｅ ｆ ｕ ｒ ｔ ｈ ｅ ｒ ｅ ｌ ａ ｂ ｏ ｒ ａ ｔ ｅ ｄ ａ ｓ ｍｉ ｃ ｒ ｏ — — ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｋ ｅ ｙ ａ ｎ ｄ ｉｆ ｄ ｉｃ ｕ ｌ ｔ ｌ ｅ ｓ ｓ ｏ ｎ ｖ ｉ ｄ ｅ ｏ ｉ ｌ ｂ ｒ ａ ｙ ｒ ｃ ｏ ｎ ｔ ｅ ｎ ｔ ａ ｎ ｄ ｔ ｏ ｅ ｘ ｐ ｌ ｏ ｒ ｅ ｔ ｈｅ ｂ ａ ｓ ｉ ｃ ｓ ｔ ｅ ｐ ｓ ｔ ｏ ｄ ｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐ ａ ｉｃ ｍ ｒ ｏ — — ｌ ｅ ｓ ｓ ｏ ｎ
现在 大学课程 的 “ 微 课 ”视频大 多数 还都只是一些零 散 的视 频片段 ，很少 有专 门对某一个课程 或一个专业 的系列课 程建立系统化 、模 块化、规范化 的微 课资源库 ，因而 也没有
真 正 形成 通 过 微 课 的教 与学 的互 动 ；“ 微 课 ”的 格 式 、 内容 、
ｖ ｉ ｄ ｅ ｏ．
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ： Ｅ ｎ ｇ ｉ ｎ ｅ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ Ｏｐ ｔ ｉ ｃ ｓ ； ｍｉ ｃ ｒ ｏ ｌ ｅ ｓ ｓ ｏ ｎ ； ｋ ｎ ｏ ｗｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍｓ
１ 引言
“ 工 程 光 学 ”课 程 是 国 内高 校 光 电信 息 科 学 与 工 程 、测 控 技 术 及 仪 器 、 生 物 医 学 工 程 、 机 械 电子 工程 等 多 个 专 业 的
专业基础必修课程 ，其地位在各专业知识结构 中十分重要“ 。 进入新世纪 以来 ，“ 工程光学 ”课程 的新 型教 学方法 改革 的探
索 有 很 多 。 将近 几 年 来 在 国 内外 逐 渐 流 行 的 “ 微 课 ”教 学
选题还没有一 定的规范 ，标准化 工作还有待深入进行 。桂林
’ ’ Ｅｎｇ ｉ ｎｅ ｅ ｒ ｉ ｎｇ Ｏ ｐｔ ｉ ｃ ａ ｌ¨ｃ ｏ ｕｒ ｓ ｅ ｋｎ ｏ ｗｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ｓ ｙｓ ｔ ｅ ｍ ｔ ｏ ｅ ｓ ｔ ａ ｂｌ ｉ ｓ ｈ ａ ｎ ｄ Ｍｉ ｃ ｒ ｏ ． １ ｅ ｓ ｓ ｏ ｎ ｖ ｉ ｄｅ ｏ ｌ ｉ ｂｒ ａ ｒ ｙ ｄｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐｍ ｅ ｎ ｔ
微课视 频库开发
高兴宇 宁黎华
（ １ ． 桂林 电子科技 大学机 电工程 学院 ，广西 桂林 ５ ４ １ ０ ０ ４ ； ２ ． 桂林 电子科技 大学数 学与计 算科 学学院 ，广西 桂林 ５ ４ １ ０ ０ ４ ）
【 摘 要 】为了建立 “ 工程光 学”微课视频库 ，首先按照教 学内容 细分原 则 自上 而下梳理 了该课程 的知识框 架，以像差理
电子科技大学机械 电子工程专业将 “ 工程光学 ”作 为专业基
础 必 修 课 ，该 课 程 的 微 课 视 频 库 是本 专 业 整 个 专 业 课 程 微 课 视 频 库 的 重 要 组成 部 分 。本 论 文 将 重 点 阐 述 “ 工 程 光 学 ”课
模式应用 于 “ 工程光学 ”课 程教学过程 也是必然趋势 。所 谓 “ 微课 ”是指 以视频 为主要载体 ，记录教 师在课堂 内外教 育
论 内容 的细分为例讨论如何建 立完整 的课程知识 点体 系；在此基础上 以几何光 学基础部分 内容 为例 ，进一步 阐述如何抓住教 学 重 点和难 点作 为微课视频库 内容，并初 步探讨 了微课视频 开发 的基本 步骤 。 【 关键 词】工程 光学；微课 ；知识 点体 系
【 中图分类 号】Ｇ６ ４ 【 文献标识码 】Ａ 【 文 章编号 】１ ０ ０ ８ ． １ １ ５ １ （ ２ ０ １ ４ ） ０ ２ ． ０ ０ ９ ７ ． ０ ３
大 科 技
Ｐｏ ｐ ｕ ｌ ａ ｒ Ｓｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ＆ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ
ＶＯ Ｉ ． １ ６ Ｎ０ ． ２
Ｆ ｅ ｂ ｒ ｕ ａ ｒ ｙ ２ ０１ ４
“ 工程 光 学 ＂ 课 程 知识 点 体 系建 立 与
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１ 引言
“ 工 程 光 学 ”课 程 是 国 内高 校 光 电信 息 科 学 与 工 程 、测 控 技 术 及 仪 器 、 生 物 医 学 工 程 、 机 械 电子 工程 等 多 个 专 业 的
专业基础必修课程 ，其地位在各专业知识结构 中十分重要“ 。 进入新世纪 以来 ，“ 工程光学 ”课程 的新 型教 学方法 改革 的探
索 有 很 多 。 将近 几 年 来 在 国 内外 逐 渐 流 行 的 “ 微 课 ”教 学
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微课视 频库开发
高兴宇 宁黎华
（ １ ． 桂林 电子科技 大学机 电工程 学院 ，广西 桂林 ５ ４ １ ０ ０ ４ ； ２ ． 桂林 电子科技 大学数 学与计 算科 学学院 ，广西 桂林 ５ ４ １ ０ ０ ４ ）
【 摘 要 】为了建立 “ 工程光 学”微课视频库 ，首先按照教 学内容 细分原 则 自上 而下梳理 了该课程 的知识框 架，以像差理
电子科技大学机械 电子工程专业将 “ 工程光学 ”作 为专业基
础 必 修 课 ，该 课 程 的 微 课 视 频 库 是本 专 业 整 个 专 业 课 程 微 课 视 频 库 的 重 要 组成 部 分 。本 论 文 将 重 点 阐 述 “ 工 程 光 学 ”课
模式应用 于 “ 工程光学 ”课 程教学过程 也是必然趋势 。所 谓 “ 微课 ”是指 以视频 为主要载体 ，记录教 师在课堂 内外教 育
论 内容 的细分为例讨论如何建 立完整 的课程知识 点体 系；在此基础上 以几何光 学基础部分 内容 为例 ，进一步 阐述如何抓住教 学 重 点和难 点作 为微课视频库 内容，并初 步探讨 了微课视频 开发 的基本 步骤 。 【 关键 词】工程 光学；微课 ；知识 点体 系
【 中图分类 号】Ｇ６ ４ 【 文献标识码 】Ａ 【 文 章编号 】１ ０ ０ ８ ． １ １ ５ １ （ ２ ０ １ ４ ） ０ ２ ． ０ ０ ９ ７ ． ０ ３