九年级历史中考总复习教学案

九年级历史中考总复习教学案

第一课时（七年级上册1—2单元）

一、《中考说明》目标要求

1、了解北京人、元谋人两个文化遗存

2、了解半坡人、河姆渡人种植的主要农作物

3、知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说

4、了解夏、商、西周三代更替；简述西周分封制的主要内容

5、知道春秋时期著名霸主和战国七雄

6、了解商鞅变法的内容，认识其历史作用

7、知道孔子；了解“百家争鸣”的主要史实

二、自主复习

1、位于长江流域的人是我国境内已知的最早人类。

2、北京人使用火，而山顶洞人已经懂得取火。

3、我国是世界上最早种植和粟的国家。

4、公元前2070年，建立了我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。

5、禹传子，家天下，标志着我国代替禅让制。

6、商朝后期制造的，是迄今世界上发现的最大的青铜器。

7、东周分为和两个时期，春秋时期从公元前770年至公元前公元前476年，是我国奴隶社会的时期。

8、春秋著名的霸主是指、晋文公、楚庄王。

9、战国时期从公元前475年至公元前221年，是我国封建社会的时期。

10、战国七雄是指、、燕、、、、秦。

11、战国时期的著名水利工程，有在成都附近建立的。

12、春秋战国时期的许多改革和变法中，在秦国的变法是比较彻底而又确立了封建制度的。

13、我们今天的汉字，就是从发展来的，我国有文字可考的历史是从开始的。

14、伟大的诗人屈原生活在战国时期的国，他的不朽的抒情长诗名为《》。

15、春秋战国时期儒家的代表人物有、孟子、荀子；道家的代表人物有、庄子；墨家有墨子；法家有韩非子。

16、《》是我国古代著名的兵书，也是世界上最早的兵书。

三、课堂练习

1．我国境内已知的最早人类是

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．大汶口人

2．在半坡遗址的许多窑穴、房屋和墓葬中，发现了大量的粟粒，其中一座窑穴内，贮藏的粟多达数斗。这说明了

A．半坡人生产能力比以前提高了

B．劳动产品有一定的剩余，生活有一定的保证

C．半坡人会种植农作物了

D．出现了私有财产和贫富分化现象

3．我国长江流域原始农耕文化的代表是

A．河姆渡遗址 B．半坡遗址 C．大汶口遗址D．红山文化遗址

4．通过推举产生部落联盟首领的方法被称为

A．选举制B．禅让制C．世袭制D．分封制

5．俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福从民。你能说出他是谁吗？

A．黄帝B．尧C．舜D．禹

6．我国原始社会结束在

A、黄帝时期B．尧时期 C．舜时期D．禹时期

7．我国历史上第一个国家是

A．夏朝B．商朝C．西周D．东周

8．下列国王中，生性残暴并最终导致国家灭亡的有①夏桀②商纣③周厉王④周幽王A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④

9．下面对西周分封制的叙述正确的有

①目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使周朝成为一个强盛的国家。

A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④

10．西周的众多诸侯，是通过什么产生的

A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制

11．孔子思想的核心是

A．仁B．义C．理D．信

第二课时（七年级上册3—4单元）

一、《中考说明》目标要求

1、认识秦统一的意义；了解秦始皇加强中央集权的措施；了解长城，体会古代劳动人民的智慧和创造力

2、评价汉武帝

3、了解张骞通西域的史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用

4、了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献

5、了解《史记》的作者和体例

6、了解人口南迁和民族交往促进江南开发的史实

7、概述北魏孝文帝改革促进民族融合的措施

8、列举古代书法、绘画、雕塑方面的主要成就

二、自主复习

1、公元前221年，秦王建立起我国历史上第一个统一的中央集权

的封建国家。

2、秦长城西起，东到辽东。

3、秦始皇巩固统一的措施：

①政治：建立中央集权的专制体制（最高统治者称，中央设、、，地方推行制）

②经济：统一货币、度量衡

③思想文化：统一文字、焚书坑儒

④军事：北击匈奴、修筑长城；开发南疆、兴修灵渠

4、刘邦和项羽争夺帝位的战争是。

5、公元前209年，陈胜、吴广领导的秦末农民战争在爆发，这

是中国历史上第一次大规模的农民战争。

6、为巩固中央集权，汉武帝接受的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

7、丝绸之路的出发点是，通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，

再转运到。作用：成为沟通中西交通的陆上要道。

8、评价秦始皇、汉武帝：

秦始皇：秦始皇是中国历史上第一个雄才大略的君主。①秦的统一结束了我国长期的分裂割据局面，符合社会历史发展的趋势，符合人民的愿望。②秦统一后建立了一整套专制主义的中央集权制度，对我国两千多年的封建社会影响深远。③统一文字、货币、度量衡促进了我国经济文化的发展，巩固了国家的统一。④修筑了著名的万里长城和灵渠。⑤他又是统治残暴的封建皇帝，他广建宫殿陵墓，浪费大量人力、物力、财力、影响了人民的正常生活和生产。⑥他还制定残暴的刑法，使人民生活在水深火热之中。⑦他焚书坑儒，钳制了思想，摧毁了文化。

汉武帝：汉武帝是我国古代历史上一位具有雄才大略的封建皇帝，在他统治期间，我国出现了封建大一统的鼎盛局面。①加强中央集权，进一步削弱王国势力；②把地方的盐铁经营权和铸币权收归中央，统一发行五铢钱，增加了国家财政收入；③重视兴修水利，治理黄河；

④破格录用人才⑤接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想（学说）成为封建统治的正统思想。⑥在长安创办太学，这是我国古代的最高学府⑦派卫青、霍去病击败匈奴，使匈奴从此不能再与西汉抗衡⑧派张骞出使西域，密切了和西域的关系。（不足：“罢黜百家，独尊儒术”的文化专制不利于多样性文化的发展；好大喜功，连年发动对匈奴的战争，虽然使匈奴再不能与西汉抗衡，但巨额的军费，增加老百姓的负担）

9、东汉蔡伦于105年，改进了造纸术。东汉科学家发明了测定地

震方位的，这是世界上公认的最早的地震仪器。

10、生活在东汉末年的著有《伤寒杂病论》，他被后世尊称为“医

圣”。

11、东汉时期的医学家发明了全身麻醉药剂“麻沸散”，这是世界

医学史上的创举。

12、西汉时的写成的《》是我国第一部纪传体通史。

13、三国：，220年，曹丕，洛阳；，221年，刘备，成都；，

222年，孙权，建业。

14、230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，加强了地区和内地的联