五年级上册《鲸》ppt课件

课堂小结
鲸
鲸的大小：１６万公斤 鲸的进化：哺乳动物 须鲸：无牙 种类 齿鲸：有牙 吃食 生活 呼吸 习性 睡觉 生长
课堂作业
请你运用课文列数字、举例子等说明事 物特点的方法，写一段话介绍一下我们的 新学校，要用3个以上的数字。
同学们，再见！
鲸与人的比较
上 腭
趣味小故事
• 鱼类要举行一次规模盛大的运动会， 各种各样的鱼都纷纷来参加。有一头鲸 宝宝听到了这个消息也兴致勃勃地赶来 了，可是当它游到赛场门外的时候，却 被虾将军挡在了门外，鲸宝宝生气地说： “我是鲸鱼，为什么不能参加比赛？” 虾将军悄悄地对鲸宝宝说了几句话，鲸 宝宝点了点头，说：“哦，我明白了。”
4
种类
须鲸
怎么吃 吃什么 吃多少 （词语）
虾和小鱼 大鱼和 海兽 吸、闭、 两千多 滤、吞 公斤 三十多吨 遇、扑、 咬、吃 几个小时
齿鲸
细读课文，深入理解
打比方
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于 鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮在 水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像 花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入 水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同类 的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的 水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜 的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状， 就可以判断鲸的种类和大小。
初读课文，整体感 知
文中主要写了鲸哪几个方面的内容？ ①鲸的大小。 ②鲸的进化过程。 ③鲸的种类。 ④鲸的生活习性（吃、睡、呼吸、 生长）。
鲸的大小
作比较
不少人看到过象，都说象是很大的 动物。其实还有比象大得多的动物，那 就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最 举例子 小的也有两千公斤。我国发现过一头近 四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌 列数字 头就有十几头大肥猪那么重。它要是张 开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不 到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的 嘴里看书，还显得很宽敞。 举例子
小学语文第九册第三单元
9、鲸
学习目标
1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读 课文。 2.了解鲸的特点、进化过程，种类和生活习性等 方面的知识，培养同学们热爱自然、热爱科学 的思想感情。 3.学习列数字、举例子、作比较、打比方等说明 事物特点的方法。
预习检查：
鲸鱼 鱼鳍 矮小 肚子 退化 经验 上腭 过滤 判断wk.baidu.com哺乳动物 肺部 胎生