第一章组织行为学概述PPT课件

晁盖等七人马上推着小车从松林里出来，把枣子倒在地上，把十一 担金银珠宝装进车里推着就走。
杨志酒喝得少，先醒了，他爬起来，看见其他人都倒在地上动弹 不 得，财宝全无，指着骂道∶“都是你们不听我的话，遭人暗算，丢了生 辰纲，连累洒家。”拿起朴刀，叹了口气，下冈去了。众人这才醒过来， 老都管说∶“生辰纲失了，杨志也走了，我们怎么办？”有人说∶“就 说是杨志和强人串通一气，用蒙汗药把我们麻翻，把金银珠宝全抢走 了。”众人立时收拾停当，回去禀报去了。
❖ 众军汉见卖枣子的喝了酒，都说∶“我们也买一桶吧！实在太热太渴 了。”老都管也说∶“冈子那边没处讨水喝，就让大家买了喝吧 ！”杨 志见卖枣子的喝了没事，就说∶“既然老都管说了，就去买了喝吧！” 众军汉凑了五贯钱去买酒，白胜却说∶“不卖了，这酒里有蒙汗 药。” 众军汉陪笑道∶“那是说笑话，何必当真。”吴用把白胜一推 ， 说∶“大家都出门在外，做点好事吧！”说着把酒桶送给军汉。吴用又 拿些枣子说∶“给你们下酒。”众军汉谢了，轮流用瓢喝酒。连老都管、 虞侯和杨志都喝了。顷刻间，杨志等十五人个个头重脚轻，先后软倒了。
2020/12/5
11
望梅止渴
❖ 有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，骄阳似火， 天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的 树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不过气来。到了中午时分， 士兵的衣服都湿透了，行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟 晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很 是着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速度呢？ 他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？”向导摇摇头说： “泉水在山谷的那一边，要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了 一下说，“不行，时间来不及。”他看了看前边的树林，沉思了一 会儿，对向导说：“你什么也别说，我来想办法。”他知道此刻即 使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转，办法来了，他 一夹马肚子，快速赶到队伍前面，用马鞭指着前方说：“士兵们， 我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我们快点赶路， 绕过这个山丘就到梅林了！”士兵们一听，仿佛已经吃到嘴里，精 神大振，步伐不由得加快了许多。
2020/12/5
12
智取生辰纲
❖ 时值六月，天气炎热，挑着生辰纲的军汉在崎岖小路上行走，个个气喘嘘嘘， 汗水淋漓，苦不堪言。有的走慢了，杨志就用藤条抽打，喝令∶“快走！” 他们到了黄泥冈。小路两边是松林，军汉实在走不动了，都放下担子，到 树荫下躺倒休息。杨志喝道∶“这是什么地方，敢在这里乘 凉，起来快走！” 众军汉叫苦说∶“你把我们剁成八块，我们也走不动了。”两个虞侯和老都管 喘着气慢慢走上来。老都管见杨志打军汉，劝道∶“杨提辖，实在热得走不动 了，别怪他们吧。”杨志说∶“这是黄泥冈，正是强人出没的地方，怎敢在这 里停脚！”杨志不理军汉的哀告，举起藤条说∶“不走的，吃俺二十棍！” 他 刚要打下，忽见松林里有人探头观望，便急忙放下藤条拿起朴刀， 追进松林喝 道∶“你好大胆子，敢来看我的货物！” 杨志近前一看，林中一字儿摆着七辆江州车子，晁盖七人假扮推车的在乘 凉。杨志问道∶“你们是干什么的？”晁盖道∶“我们是贩卖枣子到东京去 的。”杨志这才放下心来。白胜挑了一担酒桶走上冈来，边走边唱∶“赤日炎 炎似火烧，野 田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇。”他走到松 林边 上，放下酒担乘凉。 众军汉见白胜是卖酒的，便说∶“我们又热又渴，何不买些酒吃 ，也解暑 气。”杨志听了训斥道∶“你们这些村鸟知道什么，全不知路途上艰险，多少 好汉给蒙汗药麻翻了。” 晁盖七人出来说∶“口渴得很，卖给我们一桶酒喝。”白胜说∶ “好，五 贯钱一桶。只是没有碗，就用两把酒瓢舀着喝吧！”众人一边吃枣子，一边喝 酒。吴用舀了半瓢酒，说去取点枣子，进松林里去了。吴用到树林里，把酒倒 掉，从衣袋里掏出纸包，把蒙汗药倒在瓢里，走出松林。晁盖见吴用出来， 说20∶20“/12一/5 桶酒喝得干干净净了。”吴用拿酒瓢到另一桶酒里舀出一瓢说∶“1我3 再喝一瓢。”白胜一把夺过吴用手中的酒瓢，放在酒桶里搅了两下，说∶“你 这客人有头有脸的，却不是君子。”
有人说：曹操很奸诈
《三国演义》第三十回：袁绍谋士许攸夜见曹操，曹操跣迎先拜。
攸曰：公近军粮尚有几何？操曰：可支一年。攸笑曰：恐未必。 操曰：有半年尔。攸拂袖而起，趋步出帐曰：吾以诚相投，而公见 欺如是！岂吾所望哉！操挽留曰：军中粮实可支三月耳。攸笑曰： 世人皆言孟德奸雄，今果然也。操亦笑曰：岂不闻‘兵不厌诈’！ 遂附耳低言曰：军中止有次月之粮。攸大声曰：休瞒我：粮已尽矣！
2020/12/5
8
曹操自己说：
吾任天下之智力，以道御之，无所不可。 发矫诏，以“忠义”，聚诸侯； 识刘备，惜关羽，而不是杀之； 对陈琳，怜其才，乃赦之，命为从事；
2020/12/5
9
❖ 到底如何理解和评价“人”？
2020/12/5
10
根据事实分析和推断
举例：从“望梅止渴”和“智取生辰纲”理解和评价 曹操和杨志
组织行为学
2020/12/5
1
第一讲
组织行为学简介
2020/12/5
2
本讲主要内容
一、学习组织行为学的意义（why） 二、组织行为学的概念和内容（what） 三、组织行为学的产生与发展（what）
2020/12/5
3
一、学习组织行为学的意义（why）
2020/12/5
4
案例1：
❖ 北京信息系统有限责任公司软件部工程师王军1996 年7月毕业于某著名大学计算机科学系，专业为软 件工程。几年来，他工作积极，待人真诚，是软件 部公认的业务骨干。他希望有一天能晋升到经理的 职位，并为此奋发进取。令人意想不到的是，当软 件部经理职位空缺时，王军未能如愿以偿。荣升经 理的是一位资历、年龄、技术都逊色于他的同事。 王军极度失望。一位长辈告诉他，如果想在事业上 有所发展，就应该提高自己的人际交往能力。
2020/12/5
5
❖ 组织行为学可以哪些方面帮助王军达成职业 晋升目标？
2020/12/5
6
1、组织行为学帮助学习关于“人”的知识；
如理解个人的特长来自百度文库短板； 理解组织晋升制度或惯例对人的要求。
2、促进个人在组织中的成长； 3、适应或者促进组织变革相应的管理制度。
2020/12/5
7
案例2：说说理解个人-曹操