第一节-细胞的基本结构和功能
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显微镜的光学部分 作用:放大物象 镜头上标有放大倍数
◆物镜
显微镜的光学部分
作用:放大物象
镜头上标有放大倍 数
有低倍物镜、高倍 物镜
目镜越长,放大倍数越小; 物镜越长,放大倍数越大。
注意!
显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,物体通 过物镜和目镜所成的像为倒立放大的虚像。
◆反光镜
显微镜的照明部分
上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见细
胞。萌萌为什么没有观察到细胞?你能帮她解决这
个问题吗?如果想要看清楚被观察
的
物体,应该要让被观察的材料具备
什
么样的条件?
被观察的材料必须薄而透 明
常用的玻片标本
按取材方法
切片: 用从生物体材料上切取的薄片制成。 涂片: 用液体的生物材料经过涂抹制成。
装片: 用撕下或挑取的少量生物材料制成。
显微镜放大倍数的计算:
显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜的放大倍数
高倍镜下,观察到的细胞体积大,数量少; 低倍镜下,观察到的细胞体积小,数量多。
巩固练习:
1.使用显微镜时,取镜要用右手___握_镜__臂____,左手 _托_住__镜__座____,放在自己实验台的偏_左__的位置, 然后安装好__目__镜______。
(3)微调细准焦螺旋,使物象更加清晰。
记录下你们所看到的物像!
下降镜筒
调准焦距
观察和绘图
五、收放
(1)观察完毕,先提升镜筒,然后取下玻片标本。 (2)用纱布将显微镜外表擦拭干净。 (3)转动转换器使两个物镜伸向前方,将镜筒缓
慢降至最低处。 (4)将反光镜放在直立的位置。 (5)将显微镜放回原处。
7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜 的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数 分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放 大倍数是___6_0_0__,最小的放大倍数__5_0____。 假如现在观察一个标本,需要放大150×,应该 选用的目镜为____1_5_____,物镜为__1_0____。
作用:反射光线, 使光线射入镜筒
平面镜(光线强) 凹面镜(光线弱)
◆通光孔
显微镜的机械部分 作用:使光线通过
◆遮光器
光圈
显微镜的照明部分
作用:调节穿过通 光孔的光线
◆镜筒
显微镜的机械部分
作用:连接目镜与物 镜
把目镜和物镜聚合起 来
◆转换器
显微镜的机械部分 作用:安放和调换物
2.对光时,转动转换器,使_低___倍镜对准 __通_光__孔____,转动遮光器,使一个较大的 ___光__圈___也对准_通__光__孔_____。用_左___眼朝 _目__镜____里注视,_右___眼睁开,然后用手调节 _反__光__镜____,直到看到明亮的视野为止。
Fra Baidu bibliotek
3、转动_粗__准焦螺旋,使镜筒__缓__慢___下降,直到 物镜接近玻片标本。
8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中 可以看到血细胞数目最多的一组为( A )
A.目镜——5×,物镜——10×
B.目镜——5×,物镜——40×
C.目镜——10×,物镜——10×
D.目镜——10×,物镜——40×
想一想,议一议:
萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细
胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台
镜镜头
◆载物台
显微镜的机械部分
作用:安放玻片标 本
◆压片夹
显微镜的机械部分
作用:固定玻片标 本
◆粗(细)准焦 螺旋
显微镜的机械部分
粗准焦螺旋作用: 粗调焦距,升降镜 筒,逆时针旋转上 升镜筒;顺时针旋 转下降镜筒
细准焦螺旋作用: 微调焦距,使视野 更加清晰。
◆镜臂
显微镜的机械部分 作用:提握镜身
单细胞生物
2、大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多 细胞生物。
多细胞生物
细胞是生物体的结构和功能单位。
如何观察和研究构成生物体的细胞结构呢?
中学常用的主要是 单筒式光学显微镜。
光学显微镜
镜筒
粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 载物台
镜座
目镜
转换器 物镜
通光孔 压片夹 遮光器 反光镜
◆目镜
按保存时间
临时装片: 不能长期保存。 永久装片: 可以长期保存。
对光
三、放置玻片标本
将玻片标本从压片夹后部的缝隙处插入,然后 双手向前平推,使玻片标本正对通光孔中心。
放置标本
四、观察
(1)双手缓慢转 动粗准焦螺旋,使 镜筒下降,直到物 镜距离玻片标本 2~3mm为止。
(镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜 )
(2)注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准 焦螺旋,使镜筒上升,直至视野中出现物象。
◆镜座
显微镜的机械部分 作用:支撑作用,
稳定镜身
一、取镜安放
打开镜箱,右手握住镜壁, 左手托住镜座,放在实验 台略偏左的地方距边缘5 厘米左右。
二、对光
(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(注意不 要用手扳物镜!)
(2)转动转换器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔。
(3)左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,使反射 光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以看到明亮的 圆形视野为止。
注意:显微镜应保持清洁,避免灰尘、
水及化学药品沾污,金属部分有灰尘和水, 要用洁净的软布擦干净;镜头上有灰尘和 水,要在老师指导下用擦镜纸轻擦。
总结:
1、显微镜的使用步骤:
取镜安放 → 对光 → 放置玻片标本 → 观察 → 收放
2、使用显微镜应注意的问题
使用过程中应该始终保持显微镜的清洁。
显微镜的放大倍数是多少?
回顾:生物具有哪些生命特征? 应激性、生长、繁殖、新陈代谢、呼吸、排泄、衰老、 死亡、遗传······
为什么千差万别的生物会表现出相似的生命活动 特征呢?
除病毒外的绝大多数生物都是由细胞 构成的,细胞是生命活动的基本单位。
第3章 细 胞
第一节 细胞的基本结构和功能
单细胞生物与多细胞生物
1、科学研究表明,在生物圈中,有的生物只有一个 细胞,这类生物称为单细胞生物。
4、为什么此时眼睛一定要看着物镜? 因为_要__防__止__物__镜_碰__到__玻__片__标_本_______
5、_逆___时针方向转动_粗___准焦螺旋,使镜筒缓缓 上升直到看清物像为止。再略微转动_细___准焦螺 旋,使看到的物像更加清晰。
6、如果物像偏左,你应将标本向__左___移,才能使 物像居中 。
◆物镜
显微镜的光学部分
作用:放大物象
镜头上标有放大倍 数
有低倍物镜、高倍 物镜
目镜越长,放大倍数越小; 物镜越长,放大倍数越大。
注意!
显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,物体通 过物镜和目镜所成的像为倒立放大的虚像。
◆反光镜
显微镜的照明部分
上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见细
胞。萌萌为什么没有观察到细胞?你能帮她解决这
个问题吗?如果想要看清楚被观察
的
物体,应该要让被观察的材料具备
什
么样的条件?
被观察的材料必须薄而透 明
常用的玻片标本
按取材方法
切片: 用从生物体材料上切取的薄片制成。 涂片: 用液体的生物材料经过涂抹制成。
装片: 用撕下或挑取的少量生物材料制成。
显微镜放大倍数的计算:
显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜的放大倍数
高倍镜下,观察到的细胞体积大,数量少; 低倍镜下,观察到的细胞体积小,数量多。
巩固练习:
1.使用显微镜时,取镜要用右手___握_镜__臂____,左手 _托_住__镜__座____,放在自己实验台的偏_左__的位置, 然后安装好__目__镜______。
(3)微调细准焦螺旋,使物象更加清晰。
记录下你们所看到的物像!
下降镜筒
调准焦距
观察和绘图
五、收放
(1)观察完毕,先提升镜筒,然后取下玻片标本。 (2)用纱布将显微镜外表擦拭干净。 (3)转动转换器使两个物镜伸向前方,将镜筒缓
慢降至最低处。 (4)将反光镜放在直立的位置。 (5)将显微镜放回原处。
7.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜 的放大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数 分别为10×和40×。请问,这台显微镜的最大放 大倍数是___6_0_0__,最小的放大倍数__5_0____。 假如现在观察一个标本,需要放大150×,应该 选用的目镜为____1_5_____,物镜为__1_0____。
作用:反射光线, 使光线射入镜筒
平面镜(光线强) 凹面镜(光线弱)
◆通光孔
显微镜的机械部分 作用:使光线通过
◆遮光器
光圈
显微镜的照明部分
作用:调节穿过通 光孔的光线
◆镜筒
显微镜的机械部分
作用:连接目镜与物 镜
把目镜和物镜聚合起 来
◆转换器
显微镜的机械部分 作用:安放和调换物
2.对光时,转动转换器,使_低___倍镜对准 __通_光__孔____,转动遮光器,使一个较大的 ___光__圈___也对准_通__光__孔_____。用_左___眼朝 _目__镜____里注视,_右___眼睁开,然后用手调节 _反__光__镜____,直到看到明亮的视野为止。
Fra Baidu bibliotek
3、转动_粗__准焦螺旋,使镜筒__缓__慢___下降,直到 物镜接近玻片标本。
8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中 可以看到血细胞数目最多的一组为( A )
A.目镜——5×,物镜——10×
B.目镜——5×,物镜——40×
C.目镜——10×,物镜——10×
D.目镜——10×,物镜——40×
想一想,议一议:
萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细
胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台
镜镜头
◆载物台
显微镜的机械部分
作用:安放玻片标 本
◆压片夹
显微镜的机械部分
作用:固定玻片标 本
◆粗(细)准焦 螺旋
显微镜的机械部分
粗准焦螺旋作用: 粗调焦距,升降镜 筒,逆时针旋转上 升镜筒;顺时针旋 转下降镜筒
细准焦螺旋作用: 微调焦距,使视野 更加清晰。
◆镜臂
显微镜的机械部分 作用:提握镜身
单细胞生物
2、大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多 细胞生物。
多细胞生物
细胞是生物体的结构和功能单位。
如何观察和研究构成生物体的细胞结构呢?
中学常用的主要是 单筒式光学显微镜。
光学显微镜
镜筒
粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 载物台
镜座
目镜
转换器 物镜
通光孔 压片夹 遮光器 反光镜
◆目镜
按保存时间
临时装片: 不能长期保存。 永久装片: 可以长期保存。
对光
三、放置玻片标本
将玻片标本从压片夹后部的缝隙处插入,然后 双手向前平推,使玻片标本正对通光孔中心。
放置标本
四、观察
(1)双手缓慢转 动粗准焦螺旋,使 镜筒下降,直到物 镜距离玻片标本 2~3mm为止。
(镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜 )
(2)注视显微镜视野内,双手徐徐转动粗准 焦螺旋,使镜筒上升,直至视野中出现物象。
◆镜座
显微镜的机械部分 作用:支撑作用,
稳定镜身
一、取镜安放
打开镜箱,右手握住镜壁, 左手托住镜座,放在实验 台略偏左的地方距边缘5 厘米左右。
二、对光
(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(注意不 要用手扳物镜!)
(2)转动转换器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔。
(3)左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,使反射 光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以看到明亮的 圆形视野为止。
注意:显微镜应保持清洁,避免灰尘、
水及化学药品沾污,金属部分有灰尘和水, 要用洁净的软布擦干净;镜头上有灰尘和 水,要在老师指导下用擦镜纸轻擦。
总结:
1、显微镜的使用步骤:
取镜安放 → 对光 → 放置玻片标本 → 观察 → 收放
2、使用显微镜应注意的问题
使用过程中应该始终保持显微镜的清洁。
显微镜的放大倍数是多少?
回顾:生物具有哪些生命特征? 应激性、生长、繁殖、新陈代谢、呼吸、排泄、衰老、 死亡、遗传······
为什么千差万别的生物会表现出相似的生命活动 特征呢?
除病毒外的绝大多数生物都是由细胞 构成的,细胞是生命活动的基本单位。
第3章 细 胞
第一节 细胞的基本结构和功能
单细胞生物与多细胞生物
1、科学研究表明,在生物圈中,有的生物只有一个 细胞,这类生物称为单细胞生物。
4、为什么此时眼睛一定要看着物镜? 因为_要__防__止__物__镜_碰__到__玻__片__标_本_______
5、_逆___时针方向转动_粗___准焦螺旋,使镜筒缓缓 上升直到看清物像为止。再略微转动_细___准焦螺 旋,使看到的物像更加清晰。
6、如果物像偏左,你应将标本向__左___移,才能使 物像居中 。