2017论文评选活动的通知

教育学会关于开展2017年度论文

征集和评选活动的通知

全市各中小学、幼儿园：

“十三五”课题已经进入了中期实施阶段，为进一步提升广大教师教育科研的参与度，全面反映教育学会群众性教育教学研究和实践的成果，教育学会决定将在2017年11-12月开展2017年度论文征集和评选活动。现将有关事项通知如下：

一、征文内容、形式

在“十三五”课题实施过程中的阶段性成果及近两年的教育教学论文；包括：调查报告、经验总结、实验报告、行动研究报告等系列研究成果，及教育教学论文、反思、随笔、课例、案例等。

二、征文要求

（一）征文应注重掌握以下原则：

1.重点突出。针对教育教学、教育科研及教育改革和发展实践中的热点、难点问题，提出有理论、有实践、有推广价值的论题。

2.富于创新。创新是科学研究的生命。倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法，以理论创新推进教育改革和发展。

3.论证科学。论文必须从客观实际出发，以充分、有力的事实为依据；思想先进，观点明确，理论创新，论证严谨，表述准确。

4.面向实际。积极倡导理论联系实际的科研风尚，论题应源于实践，立足现实，富有针对性和指导意义。

5.实事求是。有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，伪造、篡改或者捏造事实等学术不端行为的，一律不予以评比。

6.每篇作者仅限一人，每篇最低字数在1200字以上。（二）上交时间及要求

1.以学校为单位统一上报电子稿，每校一个压缩文件夹上传到

教育学会邮箱：jlsdhjyxh@。稿件截止时间为11月24日，

过期不受理。

2.论文标题采用黑体三号字，居中；副标题采用开题小三号字，居中；正文采用宋体小四号字，１.５倍行距，标准页边距；

3. 上报文件夹包括：（1）论文等作品word文档，（2）汇总表

（电子表格），统一格式为：表头为申报学校名称、1列为序号、2

列为论文标题、3列为作者姓名、4列为作者单位、5列为备注填写

下载率，下载率最低的在第一行，作为学校推荐州学会参评对象。

六、论文评审

1.推荐州学会参评的论文由学校初审，并按延边教育学会征集

论文格式要求，见附件。

2.教育学会组织相关学科教研员组成评审团队进行评选，论文

评选结果分设特等、一、二等奖，对获奖的作者颁发证书。

3.经作者申请同意，将获奖论文推荐给公开出版的刊物。省教

育学会会刊《吉林教育（教学版）》从2017年起，由原来双月刊改

版为月刊，对省教育学会个人会员文章优先发表，中国知网可查。

敦化市教育学会

2017年10月23日

附件：延边教育学会征集论文格式要求

一、论文文稿限5千字，电子文档须为ｗｏｒｄ；

二、必须原创，下载率超过30%，不予评选；

三、论文包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献几部分；

四、论文标题采用黑体三号字，居中；副标题采用开题小三号字，居中；正文采用宋体小四号字，１.５倍行距，标准页边距；

五、参考文献。作者写作时所参考的主要公开发表的文献，其著录采用顺序编码制，即在引文处按出现的先后次序，用数字加方括号编号，并集中列于文后。同一文献出现多次，则用同一数字标识。著录格式如下：序号、主要作者、文献题名、文献及载体类型标识（专著［Ｍ］、期刊文章［Ｊ］、报纸文章［Ｎ］、论文集［Ｃ］、学位论文［Ｄ］、报告［Ｒ］、析出文献［Ａ］、出版项（出版地、出版者、出版年）、文献页码。

例：［１］周义仓．数学建模实验［Ｍ］．西安：西安交通大学出版社，１９

９７．

［２］何龄修．读顾城《南明史》［Ｊ］．中国史研究，１９９８，（３）：１６７－１７３．

［３］谢希德．创造学习的新思路［Ｎ］．人民日报，１９９８—１２—２５（１０）．