高一物理《功》课件
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负功的意义：力对物体做负功，表明此力的效果是阻 碍了物体运动，是阻力做功。
思考：比较－8J的功与5J的功大小？
思考：如何判断功的正负？ W=Flcosα
▪ 0 ≤ α＜90° W＞0 ▪ α=90° W=0 ▪ 90°＜α≤180° W＜0
力对物体做正功。 力对物体不做功。 力对物体做负功。
练习：判断下面力的做功的正负？
求拉力对物体做的功？
l
变式 若物体与地面间的滑动摩擦力Ff=100N,物体移动的距离 不变。求：
（1）力对物体做的功？ （2）拉力做功为多少？与没有摩擦力相比较，此时拉力做功 是变小、变大还是不变？
（3）摩擦力做功为多少？
思考：摩擦力做负功，这里的负号表示什么意思？是 否表示功的方向？
正功与负功
正功的意义：力对物体做正功，表明此力的效果是促 进物体的运动，是动力做功。
1.如右图，物体在水平恒力F
的作用下前进L位移，恒力F做
功多少？
L
F
F
2：当拉力与水平方向的夹角为 α时，此时拉力F做的功应该是 多少？
F
Fα
l
思考：如何辨认力的方向与位移方向的夹角？
F
F
l
l
甲F丙来自乙lF
l
丁
例1 地面光滑，拉力F=500N,
F
F
与水平方向成37°角，在水
α
α
平地面上移动的距离l =5m。
注意：各力必须对应同一段位移
课堂练习
例2 :如图所示, 光滑斜面长为 l ,底角为 ，固定
在水平地面上，一质量为 m 的物块（不计大小）
由斜面顶端开始下滑,求物块下滑至底端的过程
中各力做的功.
FN
变式：若物块与斜面之间的动摩擦因素为
μ，则物体经历相同的过程，各力总功为
多少？
l
mg
谢谢指导！
（3）摩擦力做功为多少？
（4）各个力对物体做的总功为多少？物体受到的合力做功为 多少？
总结：
功是标量，当物体在几个力的共同作用下 发生一段位移时，这几个力对物体做的总功， 等于各个力分别对物体所做功的代数和，也等 于这几个力的合力对物体所做的功。
W总=W1+W2+W3+……+Wn W总=F合l cos α
F
F
l
l
甲
F
丙
乙
l
F
l
丁
例1 地面光滑，拉力F=500N,
F
F
与水平方向成37°角，在水
α
α
平地面上移动的距离l =5m。
求拉力对物体做的功？
l
变式 若物体与地面间的滑动摩擦力Ff=100N,物体移动的距离 不变。求：
（1）求力对物体做的功？
（2）拉力做功为多少？与没有摩擦力相比较，此时拉力做功 是变小、变大还是不变？
2功
课前热身
列车在机车牵 引力的作用下
? 能增加
木头在起重机 的拉力作用下
? 能增加
握力器在手的压力作用下 ？ 能增加
探究1、力做功的要素
物体静止
只有力，没有位移， 故力不做功
力与位移方向相同，力做功
力与位移方向垂直，故力不做功
有力有位移,拉力做功
思考:在什么条件下说力对物体做功呢？
探究2、功的计算表达式
思考：比较－8J的功与5J的功大小？
思考：如何判断功的正负？ W=Flcosα
▪ 0 ≤ α＜90° W＞0 ▪ α=90° W=0 ▪ 90°＜α≤180° W＜0
力对物体做正功。 力对物体不做功。 力对物体做负功。
练习：判断下面力的做功的正负？
求拉力对物体做的功？
l
变式 若物体与地面间的滑动摩擦力Ff=100N,物体移动的距离 不变。求：
（1）力对物体做的功？ （2）拉力做功为多少？与没有摩擦力相比较，此时拉力做功 是变小、变大还是不变？
（3）摩擦力做功为多少？
思考：摩擦力做负功，这里的负号表示什么意思？是 否表示功的方向？
正功与负功
正功的意义：力对物体做正功，表明此力的效果是促 进物体的运动，是动力做功。
1.如右图，物体在水平恒力F
的作用下前进L位移，恒力F做
功多少？
L
F
F
2：当拉力与水平方向的夹角为 α时，此时拉力F做的功应该是 多少？
F
Fα
l
思考：如何辨认力的方向与位移方向的夹角？
F
F
l
l
甲F丙来自乙lF
l
丁
例1 地面光滑，拉力F=500N,
F
F
与水平方向成37°角，在水
α
α
平地面上移动的距离l =5m。
注意：各力必须对应同一段位移
课堂练习
例2 :如图所示, 光滑斜面长为 l ,底角为 ，固定
在水平地面上，一质量为 m 的物块（不计大小）
由斜面顶端开始下滑,求物块下滑至底端的过程
中各力做的功.
FN
变式：若物块与斜面之间的动摩擦因素为
μ，则物体经历相同的过程，各力总功为
多少？
l
mg
谢谢指导！
（3）摩擦力做功为多少？
（4）各个力对物体做的总功为多少？物体受到的合力做功为 多少？
总结：
功是标量，当物体在几个力的共同作用下 发生一段位移时，这几个力对物体做的总功， 等于各个力分别对物体所做功的代数和，也等 于这几个力的合力对物体所做的功。
W总=W1+W2+W3+……+Wn W总=F合l cos α
F
F
l
l
甲
F
丙
乙
l
F
l
丁
例1 地面光滑，拉力F=500N,
F
F
与水平方向成37°角，在水
α
α
平地面上移动的距离l =5m。
求拉力对物体做的功？
l
变式 若物体与地面间的滑动摩擦力Ff=100N,物体移动的距离 不变。求：
（1）求力对物体做的功？
（2）拉力做功为多少？与没有摩擦力相比较，此时拉力做功 是变小、变大还是不变？
2功
课前热身
列车在机车牵 引力的作用下
? 能增加
木头在起重机 的拉力作用下
? 能增加
握力器在手的压力作用下 ？ 能增加
探究1、力做功的要素
物体静止
只有力，没有位移， 故力不做功
力与位移方向相同，力做功
力与位移方向垂直，故力不做功
有力有位移,拉力做功
思考:在什么条件下说力对物体做功呢？
探究2、功的计算表达式