全国各地中考历史真题精选 世界现代史 第4课 经济大危机(含解析)

第4课经济大危机
一、选择题
1．(·宜宾)20世纪20年代末，欧美资本主义国家出现大萧条，对此表述正确的是( )
A．首先爆发于欧洲国家B．由各国政治危机引发
C．使苏联受到沉重打击D．促使罗斯福实行新政
【答案】D
2．(·张掖)从1935年开始，美国几乎所有的经济指标都稳步回升，国民生产总值从1933年的742亿美元又增至1939年的2049亿美元，失业人数从1700万下降至800万。

这主要得益于（）
A．美国的独立B．黑人奴隶制的废除C．罗斯福新政D．两级格局的结束
【答案】C
3．(·河南)罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。

这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。

”材料中的“这场战争”()
A．引发了资本主义各国的政局动荡B．刺激了法西斯国家的侵略野心
C．巩固和发展了资本主义制度D．使第二次世界大战进一步扩大
【答案】C
4.(·娄底)“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。

”为了对付“感冒”美国实行( )
A.新经济政策
B.法西斯专政
C.罗斯福新政
D.杜鲁门主义
【答案】C
5．(·长沙)1935年初，新政成为美国公众热议的焦点，广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌。

这主要是由于罗斯福新政( )
A．开创了资本主义国家干预经济的新模式B．使资本主义制度得到了调整、巩固与发展
C．缓和了经济危机，改善了人民生活D．使美国联邦政府的权力明显增强
【答案】C
6. (·淮安)“1929年10月24日，美国纽约股市突然打一个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。

”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是( )
A.巴黎公社成立
B.经济大危机
C.第一次世界大战
D.慕尼黑阴谋
【答案】B
7．(·南京)“集体化和导致农村衰败的过度粮食征购，引起了1932—1933年的饥荒和疾病蔓延。

”材料评述的应是（）
A．十月革命的国内意义B．罗斯福新政的历史背景
C．斯大林模式的形成过程D．赫鲁晓夫改革的实际效果
【答案】B
8．(·东营)“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如，通过紧急银行法来整顿银行秩序：……签署农业调整法，以帮助恢复农产品价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。

”以上《大国崛起》解说词中的“他”是（）
A．罗斯福B．赫鲁晓夫C．马歇尔D．戈尔巴乔夫
【答案】A
9. (·青岛)1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统．不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊端的人们的委托人。

”罗斯福试验的“明智”之处在于( )
A．在资本主义制度内部进行调整B．对工业的调整
C．加强国家对经济的干预和指导D．引导资本主义企业自由竞争
【答案】C
10. (·广安)“1929年10月29日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。

”美国医治“感冒”的有效药方是( )
A.罗斯福新政
B.新经济政策
C.法西斯专政
D.杜鲁门主义
【答案】A
11．(·自贡)罗斯福新政期间，国会先后通过了《产业复兴法》、《社会保障法》、《全国劳工关系法》、《公平劳动标准法》等70多个法案。

这些法案产生的深远影响是( )
A．美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善B．社会矛盾得到缓和，美国摆脱了经济危机
C．社会性质发生改变，美国进入“黄金时代”D．开创了利用国家政权干预经济生活的范例
【答案】D
12．(·新疆)1933年3月，一位美国总统在就职典礼上说“在此紧急关头……他们选我出来实现他们的愿望”。

他上任后为“实现他们的愿望”实施的是( )
A．战时共产主义政策B．新经济政策C．罗斯福新政D．“科技立国”政策
【答案】C
13．(·潍坊)“从1920年到1929年，美国工人每小时的工资只上升了2成，而工厂中工人的生产率却猛增了65%．同时，农民的实际收入也在减少。

”这一现象带来的直接后果是（）
A．生产率的提高造成大量失业B．罗斯福当选为美国总统
C．爆发了空前严重的经济危机D．美国加强对经济的干预
【答案】C
14．(·西宁)1933年，罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。

”罗斯福“明智试验”的中心措施是( )
A．调整工业B．整顿金融业C．削减农业产量D．兴建公共工程
【答案】A
15．(·盐城)1935年到1942年，美国“工程进展署”花费了130亿多美元修建众多公共工程，具体项目见下表．据此判断其主要目的（）
A．复兴工业生产B．推广科技成果C．缓解就业压力D．废除私有制度
【答案】C
16．(·泰州)威廉•本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。

”罗斯福新政中与之相关的举措是（）
A．恢复工业 B．整顿金融业C．调整农业 D．兴办公共工程
【答案】D
17．(·邵阳)面对1929—1933年资本主义世界经济危机，美国实行罗斯福新政,德国、日本（）
A．走上法西斯道路B．加强国家对经济的干预和指导
C．实行高度集中的计划经济体制D．实行明治维新
【答案】A
18．(·玉林)经济大危机爆发后，胡佛总统依然恪守自由经济政策，结果导致了经济的不断恶化，罗斯福上台后果断采取的措施是（）
A．继续实行放任经济发展的政策B．把经济危机转嫁到外国
C．加快建立凡尔赛—华盛顿体系D．政府有限度地干预经济
【答案】D
19．(·南宁)罗斯福新政时期，先后出台了《紧急银行法》、《农业调整法》、《国家工业复兴法》等法案。

上述措施体现了“新政”的突出特点是（）
A．国家干预经济B．恢复银行信用C．发展对外贸易D．稳定社会秩序
【答案】A
二、非选择题
20. (·海南)阅读下列材料：
材料一人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的⋯⋯这些联合一致的殖民地从此是自由独立的国家⋯⋯它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。

——《独立宣言》（摘自钱满素《美国文明读本》）材料二在上述各州及区域内（叛乱地区），所有被视作奴隶的人立获自由并于以后永保自由；合众国政府包括陆海军当局将承认和维护他们的自由。

——《解放黑人奴隶宣言》（摘自钱满素《美国文明读本》）材料三（1933年，罗斯福政府颁布某法案）根据这个法案，各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配。

还规定了工人的一些基
本权利，如规定了每周的最高工作时数和最低工资额，工人有权组织工会等。

——中华书局版《世界历史》九年级下册教材请回答：
(1)《独立宣言》颁布于哪一年？（2分）根据材料一，简要概括《独立宣言》的内容。

（2分）
(2)结合材料二与所学知识，判断下列说法是否正确。

正确的打（v），错误的打（×）。

（3分）
①林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》。

（）
②自1863年元旦起，美国所有的黑人奴隶获得自由和解放。

（）
③《解放黑人奴隶宣言》的颁布，表明美国联邦政府终止奴隶制的决心。

( )
（3）材料三中的“法案”指的是哪一法律文献？（2分）该文献起了什么作用？（2分）
（4）根据上述材料，你认为推动美国发展的因素有哪些？（4分）
【答案】（1）1776 年。

（2 分）内容：天赋人权；政府的权力是人民赋予的；政府要保护人民享有的各种权利；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立等。

（每点1分，共2分。

其他答案，符合题意，言之有理，酌情给分）
(2)①√；②×；③√（3分）
(3)《国家工业复兴法》或《国家产业复兴法》。

（2 分）作用：有利于防止盲目竞争引起的生产过剩；加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节；缓和了阶级矛盾，有利于社会稳定；缓和了经济危机，有利于美国经济的复苏；有利于保障工人的权利等。

（每点1分，共2分。

其他答案，符合题意，言之有理，酌情给分）
(4)实现民族独立；追求民主、自由、平等；适时调整政策，加强国家对经济的宏观调控；杰出人物的推动等。

（每点1分，共4分）（其他答案，符合题意，言之有理，酌情给分）三、简答题（本大题有1小题，共13分）
21. (·连云港)华盛顿、林肯、罗斯福等伟人，用他们的事业缔造或充实了美国精神，也指导和启示着我们的成长。

据要求回答问题。

（12分）
（1）“自由与独立”，是华盛顿1783年留给他国家的遗产。

读下列华盛顿写于1775年的信: 我接受这个职位不仅能有利于我们共同的事业，还不会损害我个人的荣誉……我只能做到以下三件事:坚定地信仰我们事业的正义性;小心谨慎地经营这个事业;绝对地诚实。

写出完整表达“自由与独立”愿望的美国文献。

写出信中“这个职位”的名称，以及华盛顿对“这个职位”的认识。

（3分）
（2）有学者认为，林肯的言论和行动名垂千古。

读林肯1863年在葛底斯堡军人公墓落成仪式上的演说词: 对于在这里的我们而言……更多地吸取他们（阵亡将士）的献身精神，完成他们已经完全为之献身的事业。

我们坚信……一个由人民组成、人民治理并且为了人民的政府将在地球上永存。

写出演说词中"献身的事业"中"事业"的含义，以及林肯演说时的身份。

与1860年以前相比，演说词中的“人民”增加了哪些新成员?写出增加的主要原因。

（4分）
（3）有学者认为:罗斯福“能用家常的、然而是动人的语言表达普通人的希望与意向。

”“能够认识和理解多数人民的愿望;还具有藐视强大特权势力，并为争取社会经济正义立法而斗争的勇气。

”（摘编自《一九00年以来的美国史》）
写出罗斯福首次赢得总统大选时，美国面临的最大问题。

用一句话概括这位“学者”认为罗斯福赢得大选的原因。

写出罗斯福执政后，满足人们愿望的新政举措。

（3分）
（4）据上述伟人的言行，写出美国精神的主要含义。

（2分）
【答案】（1）《独立宣言》。

（1分）大陆军总司令。

（1分）完成共同事业和自己带来荣誉;尽心尽职。

（类似表述均可给分。

任意1点1分）
（2）维护统一。

（1分）联邦总统。

（1分）叛乱州的黑人奴隶。

（1分）颁布《解放黑人奴隶宣言》。

（1分）
（3）经济大危机。

（1分）深知人民心声并积极满足人们愿望。

（类似表述均可给分。

1分）
（4）追求自由、平等、幸福等。

（其他符合题意的也可给分。

任意2点2分）
22．（10分）（•青岛）阅读下列材料：在亚欧大陆北部广袤的土地上，有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦．几个世纪以来，生活在这片土地上的民族，在世界舞台上扮演了特殊的角色。

材料一……然而到了19世纪60年代，它们（俄国）弱点暴露无疑，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多．其关键弱点既是政治的，又是经济的。

——英国历史学家艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》材料二1917年11月7日，震动世界的十月革命爆发。

以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对 20 世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。

——纪录片《大国崛起》解说词材料三俄罗斯（指苏联）在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车，十年以后，到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。

——纪录片《大国崛起》解说词材料四我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价．今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。

——普京《千年之交的俄罗斯》请回答：
（1）材料一中，19世纪60年代，俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后，俄国社会发生了什么根本性变化？
（2）材料二中，十月革命的领导人是谁？20世纪20年代，他领导这个国家进行“伟大实践”的经济措施是什么？
（3）从材料三可看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变化？请说明变化的原因。

（4）结合所学知识回答，材料四中“苦果”的根源是什么？为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？我们从中应该吸取哪些历史教训？
【答案】（1）俄国通过1861年改革废除了农奴制；俄国由原来的封建社会转变为资本主义社会。

（2）列宁；实行新经济政策。

（3）实现了社会主义工业化，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。

（4）斯大林模式；1991年底苏联解体；经济发展要做到重工业、轻工业、农业各行业协调发展，避免片面发展某一行业，同时注意改善人民生活，提高人民生活质量。

23.(·泰安)（13分）近现代史上，中外各国为加强法制建设，进行了不懈努力，阅读下列材料回答问题。

材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收或供国王使用而征收金钱，超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。

——《权利法案》（1）材料反映了《权利法案》制定的目的是什么？该法案的颁布，使英国逐步确立起哪一政治体制？（2分）
材料二一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们都是平等的。

——伏尔泰（2）材料中伏尔泰提出了什么观点？他是哪一运动的重要代表人物？（2分）
材料三美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。

只有驯服了他们，才不会害人。

我现在就是站在笼子里向你们讲话。

”
（3）结合材料三和1787年宪法的有关知识，简要说明美国是怎样把统治者的权利关进制度的笼子里的？（3分）
（4）20世纪30年代，美苏两国进行了法制的建设和完善，根据下列提示，填充有关内容。

苏联1936年新宪法的制定，标志着A的形成，这一体制也被称为“B”（2分）；
罗斯福新政的中心措施是对工业进行调整，通过实施《C》，工业得到恢复发展。

这充分体现了新政的特点是D。

（2分）
（5）新中国成立后，不断加强法治建设，请指出新中国第一部宪法的性质及颁布的时间？（2分）
【答案】（1）限制王权。

（1分）。

君主立宪制。

（1分）
（2）人生平等。

（1分）启蒙运动。

（1分）
（3）美国宪法根据三权分立原则实施国家权力的互相制衡，规定总统享有行政权；（1分）国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。

（2分）
（4）A：高度集中的经济政治体制（1分）B：斯大林模式（1分）C：国家工业复兴法（1分）D：国家加强对经济的干预和指导（1分）
（5）社会主义类型的宪法；1954年。

（2分）
24.(·聊城)阅读下列材料
材料一1921年，苏俄政府开始实行新经济政策，其主要内容有：实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在
市场上自由买卖；退还一部分收归国有的企业，让国内外资本家经营；在一定范围内进行自由贸易。

材料二罗斯福新政期间，美国出台了700多个法令，建立了几十个委员会和管理局，举办了许多公共工程，开展了大规模的救济工作，国家支出达350亿美元。

——均改编自朱汉国主编《历史》请回答：
（1）依据材料一、材料二，分别概括苏俄新经济政策、罗斯福新政的突出特点。

（4分）
（2）苏俄新经济政策、罗斯福新政的实施取得显著成效，其成功经验主要有哪些？（2分）
28．（21分）（•烟台）“一个国家总有一些仰望星空的人”。

政治家雄韬大略，平治天下；思想家真知灼见，彪炳千古；科学界聪明睿智，造福万代……历史的进程往往因杰出人物而发生变化．阅读材料，完成下列要求。

材料一 19世纪是历史风云变幻的世纪，因此也孕育了许多思想家，但真正能够达到“思想、思维和思考模式能形成思想体系，并对世界产生深远影响”标准的伟大思想家主要有12位，达尔文、马克思、爱因斯坦位列其中。

（1）分别指出材料中三位思想家的核心思想．任选其中一位，谈谈其思想对世界产生的深远影响。

材料二2015年英国《泰晤士报》组织了由8位英国顶尖国际和政治评论员组成的专家委员会，对43位美国总统分别以不同的标准进行了排名，林肯、华盛顿和罗斯福分列“最伟大总统”第一名、第二名和第四名。

以下是对三位总统评价的摘录：
林肯领到了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。

华盛顿开创了美国，给美国留下了民主制度。

罗斯福在20世纪的经济大萧条和第二次世界大战中扮演了重要的角色。

（2）根据材料并结合所学，指出三位总统在摆脱国家危机方面的突出贡献。

材料三20世纪，在孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人领导下，中国人民为实现“救国之梦”“建国之乡”“强国之梦”进行了不懈的探索，改变了中国前进的方向。

（3）中国人民“醒过来”和“站起来”分别是指什么事件？这两个事件在改变“中国前进的方向”方面各自起到了什么作用？
（4）在中国人民“强国之梦”的征程中，邓小平理论指明了前进的方向，下面是某同学设计的知识结构图，请你帮他填写完整空格部分。

【答案】（1）英国科学家达尔文出版的科学巨著《物种起源》，在欧洲乃至整个世界都引起了轰动，沉重打进了神权统治的根基。

（2）据材料及所学知识可知，林肯领导了1861年～1865年的美国南北战争，废除黑人奴隶制度，维护了国家统一；华盛顿领导了1775年～1783年的美国独立战争，使美国摆脱了英国殖民统治，赢得了国家独立，有利于美国资本主义的发展，主持制订了1787年美国宪法，使美国确立了比较民主资本主义制度；罗斯福实行新政，使美国摆脱了经济危机，领导美国和英国、苏联、中国等打败了法西斯，赢得了世界反法西斯战争的胜利。

（3）中国人民“醒过来”是指辛亥革命，辛亥革命目的是建立资产阶级共和国，走资本主义道路。

中国人民“站起来”是指新中国成立，毛泽东领导中国人民走上了社会主义道路。

（4）改革开放；有中国特色；十三大；指导思想。

25．(·淄博)一个国家发展与崛起的重要因素之一就是不断进行改革与创新。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革…改革的动力是西化…英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。

——摘自霍布斯鲍姆《资本的年代》材料二：美国第32任总统罗斯福说：“作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧的民主秩序的新应用。

”
材料三：如图
（1）根据所学知识回答，材料一中日本改革的名称是什么？材料反映了这次改革中的哪些内容？
（2）阅读材料二，结合所学知识分析，“为了永远纠正经济制度中的严重缺点”，罗斯福采取的措施是什么？简要说明其作用。

（3）阅读材料三，请将图一A处空白补充完整。

图二邓小平南方讲话的意义是什么？结合所学知识，请你用一句话简要评价邓小平在改革开放中的地位。

（4）综合上述材料和所学知识，谈谈你对改革的认识。

（写出两条）
【答案】（1）明治维新；经济、军事、法制、教育。

（2）加强国家对经济的干预；使美国经济得到了恢复和发展，逐步走出了经济危机，资本主义制度得到调整、巩固与发展。

（3）经济特区；进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响；邓小平是改革开放的总设计师。

（4）改革是社会发展的动力，改革应符合本国国情等。

（言之有理即可）
26.(·山西)历史学习的方法多种多样，为提升同学们的学科素养，张老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。

任务一【识别史料——寻找历史证据】（3分）
（1）史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。

请你判断下列史料所属的类别。

（只填序号）
①金字塔②张学良回忆录音③司母戊鼎④《史记》⑤《中国共产党党史》
实物史料：▲
文献史料：▲
口述史料：▲
任务二【运用表格——归纳历史影响】（4分）
（2）完成下表中①②处内容的填写。

并归纳两个条约的共同影响。

任务三 【分析数据——解释历史现象】（4分）
（3）解读下列数据，运用相关史实，简述“沙俄→苏俄→苏联”的经济发展历程。

任务四 【构建联系——阐述历史过程】（4分）
（4）请从下面关键词中任选．．
一组，阐述它们之间的内在联系。

【答案】（1）①③属于实物史料，④⑤属于文献史料，②属于口述史料。

（2）①香港岛，②允许日本在中国开设工厂；共同影响：都损害了中国领土主权的完整；都加重了百姓的负担，激化了社会矛盾；都使中国半殖民地半封建社会化程度不断加深；都开放了通商口岸，使中国逐步卷入资本主义世界市场等。

（3）图一：1913﹣1921年间，由于当时的俄国参加了第一次世界大战，导致经济衰退，粮食产量下降；1917年十月革命后，由于三年国内战争和战时共产主义政策的影响，粮食产量继续下降；1921﹣1925年，苏俄实施新经济政策，用粮食税代替余粮收集制，调动了农民的生产积极性，粮食产量不断增长．图二：1928﹣1937年，苏联在斯大林的领导下实施了两个五年计划，大力发展重工业，工业发展迅速，到1937年苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。

（4）一组：在第二次工业革命的推动下，帝国主义国家政治经济发展不平衡，后期帝国主义国家要求重新瓜分世界，与老牌国家展开激烈争夺，最终引发了第一次世界大战；一战后，帝国主义国家在巴黎和会上和华盛顿会议上达成了一系列协议，构建了凡尔赛﹣华盛顿体系，确立了战后的世界新秩序；在巴黎和会上，中国在山东的权益被列强转让给日本，引发了国内的五四运动．凡尔赛﹣华盛顿体系的建立，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，为战后资本主义经济的发展提供了相对稳定的和平环境，1924﹣1929年资本主义经济繁荣一时．二组：1929﹣1933年的经济危机引发了严重的政治危机．各国纷纷寻找出路，美国实施了罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导，逐步摆脱了经济危机；在经济危机打击下，日本逐步建立了法西斯政权，世界大战的亚洲战争策源地形成，1937年7月，日本发动了侵略中国的七七事变；日本德国等法西斯国家不断扩大侵略，最终引发第二次世界大战；二战结束后，美苏战时同盟破裂，美国为遏制苏联，称霸世界，1947年出台了杜鲁门主义，标志着冷战的开始。

27．(·达州)各国经济发展并非一帆风顺。

阅读下列材料，结合所学知识，回答下列相关问题。

材料一：1992年，一位创立了中国特色社会主义理论的世纪伟人，针对当时有些人担心实行改革开放会使中国“走上资本主义道路”的困惑，发表了重要谈话。

谈话中他强调，“发展才是硬道理”、“改革开放的胆子要大一些”、“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”，明确提出了判断是非的标准。

——川教版八年级下册材料二：在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。

市场经济不是说没有毛病，出了一些毛病。

在20世纪30年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到一个比较健康发展的轨道……开创了市场经济的新模式．在这种模式中，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

——《大国崛起》解说词（1）材料一中，“世纪伟人”发表的“重要谈话”被称作什么？“中国特色社会主义理论”在祖国统一大业方面出现了什么创新制度？哪次会议揭开了“改革开放”的序幕？
（2）材料二中的“他”是谁？“他”开创的“市场经济新模式”为资本主义国家的发展提供了怎样的范例？
【答案】（1）南方谈话；“一国两制”；十一届三中全会。

（2）罗斯福；国家加强对经济的干预。

28. (·南充)近现代以来,欧美国家和中国采取了不同方式走发展之路和强国之路,不同国家的政治、经济、思想文化各具特色。

根据所学知识回答:
(1)英国发展道路:英国通过1640年——1688年的什么政治事件及和平变革、彻底改变人们生产生活方式的什么经济事件的完成,走上发展之路的?(2分)
(2)美国发展道路:美国通过哪两次战争完成走上资本主义道路任务?为摆脱1929——1933年经济危机,美国实行了什么政策?(3分)。