部编版小学一年级语文上册【第一单元】全单元课件完整版

结构：独体字
部首：耳 书写指导：四 中横横长，短要各平不且相稳同，，最第后一一笔横为为
长横，要稍稍向上倾斜。
手 shǒu
结构：独体字
部首： 手
书写指导：第一笔是平撇，中间一横短， 第二横长，弯钩要略带点弯。
认识“横折、撇、弯钩”
横折：下笔由轻到重， 转折处略停顿，然后 竖下，由重到轻，略 微偏左。
下横长，写在下半格。字 要居中。
sān
写法： 中间横最短，横与横
之间距离要匀称。第三横 最长。
两
上
下
兄
弟
竖、短横在“一” 竖、点在“一”下
上面
面
shànɡ
写法： 竖写在竖中线上，
短横写在横中线上方， 下横要长一些。
总结
同学们，中华民族有五千年的文 明传承，我们的祖先为我们创造了灿 烂的古代文明。我们应该努力学习， 将这份文明传承下去。
记一记
减两笔
天
人
加两笔
我会读
nǐ
wǒ
你我
妈妈 小娃娃
tā
他
爸爸
我会说
你是___________ 我是___________ 他是___________ 我们都是一年级的小学生
我会读
nǐ wǒ tā
你我 他
我会组
你会用“你、我、他”组词吗？
你们
我们
他们
你我
他 他的
你的
我的
其他
朗读课文
tiān
同学们都见过哪些站立的情景呢？跟 同学们分享一下吧！
站 如 松
坐如钟
两人坐在土堆上
坐
坐
行如风，卧如弓 行走 睡觉
课后作业
1.调查体育活动课或体育比赛中，哪些运动项 目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚。
2.想一想，我们在生活中用口、耳、目、手、 足做了哪些事情。
复习旧知
第2课时
口耳目手足 站坐
yī èr sān sì wǔ
初
一 二 三 四 五，
jīn mù shuǐ huǒ tǔ
读
金 木 水 火 土。
课
tiān dì fēn shànɡ xià
天 地 分 上 下，
文
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
生字宝宝们换地方了，你还认识 吗？来读一读吧！
一二三四五上下
你会用他 们组词吗？
站立像风一样飘摇，坐着身子弯得 像一把弓。行走时像树一样挺直，腿也 不弯曲，睡觉时却像钟一样又正又稳！
理解课文 松：笔直，挺拔 钟：稳重，端正
再次朗读，有感情地大声朗读。
行如风，卧如弓
小结
在生活中，同学们要努力做到课文中 说的一样，站着像松树一样挺拔，坐着像 钟一样端正，行走像风一样飞快，睡觉时 像弓一样让自己的身体弯曲、放松。养成 良好的立、坐、行、卧的好习惯。
再读课文
自读要求： 1.自由朗读课文，边读边思考：
每一句话讲了什么内容？ 2.你读懂了什么？
集体汇报
一二三四五
无
穷
（数字）
无
尽
（六 七 八 九 十 ……）
金木水火土
（五种元素）
宇自 宙然 万界 物，
天地分上下
天 我们生活的空间
地
头上为天
天地之间
空 间
脚下为地
日月照今古
太阳 月亮
今天
时
（从古至今） 间
手
写 字
打 球
开
吃
车
饭
足：脚
骑
踢
车
球
跑
跳
步
绳
看图识字
zhàn
zuò
站
坐
他们都是好样的！
站
同学们还记得上节课学习的《坐姿 歌》吗？要时刻记得端正坐姿哦！
坐
初读课文
我会读
zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡ
站/如 松，坐/如 钟。
xínɡ rú fēnɡ wò rú ɡōnɡ
行/如 风，卧/如 弓。
3 口耳目
第1课时
第2课时
新课导入
第1课时
嘴巴 眼睛 耳朵 手 脚
口 目耳 手 足
你会用这些字说一句话吗？
口，耳，目，手，足
shǒu
手 手掌
手指 手心
手腕 手背
理解生字
我们的口、 耳、目、手、 足能做哪些事？
口：嘴巴
吃
喝
饭
水
说
呼
话
吸
耳：耳朵
听声音
目：眼睛
看 书
赏 风 景
看
辨
电
颜
视
色
检查作业
口能 说
我会说
耳能 听
目能看
手能写
足能行
说一说，体育活动中，哪些主 要靠手，哪些主要靠脚呢？
扔铅球
踢足球
手
打篮球
足
赛跑
ห้องสมุดไป่ตู้
举重
跳远
品读课文
再读课文，同学们发现文中四个句子有 什么相同的地方吗？
站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。
像
想一想，老师可以把它们的顺序 变一下吗？
站如风，坐如弓。行如松，卧如钟。
导入 说一说，你看到了什么？
1 天地人
认识“天”
你会用“天”组词吗？
蓝天
天
阴天
白天 晴天
认识“地”
我会组 你会用“地”组词吗？
地球
地图
地
沙地
菜地
想一想 这是个什么字？
弯腰
手
看看形态， 所以，这是
人 像什么？ 什么字呢？
脚：直立行走
我会组 你会用“人”组词吗？
大人
老人
人
男人
女人
师生合作
跟着老师，大声念出最后一个字！
站如—— 松
坐如—— 钟
行如—— 风
卧如—— 弓
指导书写
口目耳 手
口 kǒu
结构：独体字
部首：口
书写指导：左右两个竖向笔画应稍稍往 里斜，呈上宽下略窄。
目 mù
结构：独体字
部首：目 书写指导：竖要直，中间两横不碰到右边的
竖，横向笔画之间的距离相等。
耳 ěr
正确的握笔姿势
握笔歌 大哥二哥头对头， 三哥弯腰下面托， 四哥五哥弯弯坐。 笔杆斜靠食指根， 指实掌虚把笔握。
指导书写
笔画“横”
写法： 从左到右，起笔时稍重， 收笔时向右稍按一下。
笔画“竖”
写法： 从上往下，起笔时稍重， 收笔时从重到轻。
作品展示
看一看，我们哪位同学写得好， 说一说好在哪里。
dì
rén
天地 人
nǐ
wǒ
tā
你我 他
他 你 天人
地
我
再读课文 比一比，谁是“金嗓子”
tiān
dì
rén
天地
人
nǐ
wǒ
tā
你我
他
再读儿歌
三才者，天地人。敬天畏地爱他人。 天地人，你我他。和睦相处笑哈哈。
第1课时 第2课时
导入
第1课时
同学们认真听一听，你能 听清音频里面的内容吗？
2 金木水火土
古代
照
齐声诵读
一 二/三 四 五， 金 木/水 火 土。 天 地/分 上 下， 日 月/照 今 古。
认识生字
一二三四五 上下
说一说，你是怎样记住这些生字的呢？
三 一二三
兄 弟
一个横 两个横 三个横
动手写一写
yī
写法： 写在横中线上，字
要居中。书写时从左到 右，要写平稳。
èr
写法： 上横短，写在上半格；
课后作业
反复朗读课文，背诵课文。
第2课时
同学们，看看你们的书写 姿势对了吗？
正
写字坐姿歌
确 的
写字时要注意，
写 头要正脚放平，
字 姿
胸离桌子一横拳，
势 眼离桌子一尺距。
竖中线
认 左上格 识 田 字 格
左下格
右上格
横 中 线
右下格
田字格拍手歌
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格，右上格，左下格，右下格。 横中线，竖中线，各个方位记心间。