我们为什么要学历史.ppt
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1、学历史可以培养良好的思想品德。
祖国悠久灿烂的历史，能够激起我们强烈的爱国 热忱和民族自豪感。
近代以来祖国贫穷落后、屡遭外来侵略的历史， 可以激发我们奋进、图强，为现代化建设而献身 的决心。
新中国诞生以来，日新月异、蓬勃发展的历史， 能够坚定我们跟着中国共产党走社会主义光辉大 道的信念。
2、历史还能告诉我们如何做人的道理 形形色色的历史人物，有的光耀千古， 有的遗臭万年。从这些人物身上，我们 可以学习应当做什么样的人，不应当做 什么样的人，应当怎样做人。
4、了解历史是每个公民所必需的文化修养。
5、学习历史可以使我们从中得到一些启示， 得到一些经验教训，少走一些弯路。
孔子
屈原 爱国
李冰父子
司 马 迁
丝绸之路
张 衡 发明地动仪
改进了造纸术
华 佗
祖 冲 之 圆周率
范 仲 淹
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
包拯（包青天）
岳 飞
文 天 祥
郑和
收复台湾
郑成功
林 则 徐
詹 天 佑
孙 中 山
李 大 钊
李 四 光
刘胡兰
邱 少 云
黄 继 光
毛 泽 东
朱 德
周 恩 来
邓小平
秦桧夫妇
慈 禧 太 后
光耀千古的：
孔子、屈原、李冰父子、司马迁、张骞、 蔡伦、张衡、华佗、
祖冲之、范仲淹、包拯（包青天）、
黄道婆、司马光、岳飞、文天祥、郑和、李 时珍、郑成功、林则徐、詹天佑、孙中山、 鲁迅、李大钊、李四光、刘胡兰、邱少云、 黄继光、毛泽东、周恩来、朱德、邓小平 等等。
遗臭万年的：
秦桧、慈禧太后等等。
3、历史是了解国情的重要教材，它能告诉 我们祖国的过去和现在，启迪我们正确认 识未来和走向未来。
祖国悠久灿烂的历史，能够激起我们强烈的爱国 热忱和民族自豪感。
近代以来祖国贫穷落后、屡遭外来侵略的历史， 可以激发我们奋进、图强，为现代化建设而献身 的决心。
新中国诞生以来，日新月异、蓬勃发展的历史， 能够坚定我们跟着中国共产党走社会主义光辉大 道的信念。
2、历史还能告诉我们如何做人的道理 形形色色的历史人物，有的光耀千古， 有的遗臭万年。从这些人物身上，我们 可以学习应当做什么样的人，不应当做 什么样的人，应当怎样做人。
4、了解历史是每个公民所必需的文化修养。
5、学习历史可以使我们从中得到一些启示， 得到一些经验教训，少走一些弯路。
孔子
屈原 爱国
李冰父子
司 马 迁
丝绸之路
张 衡 发明地动仪
改进了造纸术
华 佗
祖 冲 之 圆周率
范 仲 淹
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
包拯（包青天）
岳 飞
文 天 祥
郑和
收复台湾
郑成功
林 则 徐
詹 天 佑
孙 中 山
李 大 钊
李 四 光
刘胡兰
邱 少 云
黄 继 光
毛 泽 东
朱 德
周 恩 来
邓小平
秦桧夫妇
慈 禧 太 后
光耀千古的：
孔子、屈原、李冰父子、司马迁、张骞、 蔡伦、张衡、华佗、
祖冲之、范仲淹、包拯（包青天）、
黄道婆、司马光、岳飞、文天祥、郑和、李 时珍、郑成功、林则徐、詹天佑、孙中山、 鲁迅、李大钊、李四光、刘胡兰、邱少云、 黄继光、毛泽东、周恩来、朱德、邓小平 等等。
遗臭万年的：
秦桧、慈禧太后等等。
3、历史是了解国情的重要教材，它能告诉 我们祖国的过去和现在，启迪我们正确认 识未来和走向未来。