学生党支部主要建设措施及预期成效

主要建设措施：

1、党员模范作用发挥方面：

(1)参与学院的“本硕对对碰”活动，即选拔优秀的高年级本科生党员带领大一新生了解学校及学院的基本情况，帮助新生解决生活中的一些困难，并由一些优秀党员担任新生的名誉寝室长，充分发挥先锋模范作用。

(2)树立党支部的优秀共产党员作为学习典范。介绍典型的事迹，为大家做好示范工作。

(3)全体党员需佩戴党徽，在日常生活中亮出党员身份。

2、组织生活创新方面：

在组织生活中方面，、我支部预计每学期至少申报一项项目化活动。紧紧围绕学校及学院中心工作，根据各自的特点创造性地开展工作，活动方式、内容有创新，有实效性，有吸引力，争取将支部活动推进网络、社区和社团。

3、在党员教育方面：

（1）以“微型党课”的形式，展示党员风采，由支部中优秀党员像其他党员讲授党的时政方针以及国内外形势的变化，在党课中将党的最新理念传递给党支部的成员，及时了解党支部成员的思想变化。

（2）开展关于党史的知识竞赛，讲党员分成小组，以必答、抢答和主观论述等方式进行竞赛，由支委会成员担任评委，对比赛进行监督和评判，对表现优异的小组进行表扬和奖励。

4、党支部发展党员方面：

采用发展党员述责答辩制。实行入党积极分子答辩、党员发展对象入党答辩、预备党员转正答辩和党员述责答辩，严把发展党员“入口”关，在准备答辩的过程中提升学生自身的语言表达能力，从而真正将发展党员和党员教育工作落到实处。

通过以上几个方面发挥党支部的战斗堡垒作用。

预期成效：

1、党支部全体党员都能按照党员的标准严格要求自己，起到良好的先锋模范作用。

2、组织生活不断创新。能有至少一次支部的特色活动得到分党委的认可。组织生活会效果明显，能够受到大家的欢迎。党员在活动中能够更加了解自己，积极性提高。

3、党支部能正确贯彻党的方针政策，紧紧围绕党中央周围，充分党支部的战斗堡垒作用。

4、党支部能了解到同学们的切实想法，能针对性的做好同学们的思想教育工作。

发展党员的程序更加规范，学生能在发展党员的过程中感受这项严肃的政治任务。