2019-2020年高考生物一轮(回扣基础+核心突破+命题探究)6.20基因的表达教学案新人教版

RNA
核糖
U( 尿嘧啶 )
2． 基本单位：核糖核苷酸。
信使 RNA mRNA ：蛋白质合成的模板
3． 种类功能 转运 RNA tRNA： ：运载氨基酸 核糖体 RNA rRNA ：核糖体的组成成分
结构特点
一般是双链 通常是单链
[ 判一判 ]
1． 若核酸中出现碱基 T 或五碳糖为脱氧核糖，则必为 DNA
转录
翻译
生物个体发育的整个过程
主要在细胞核
核糖体
DNA的一条链
mRNA
4 种核糖核苷酸
20 种氨基酸
Baidu Nhomakorabea
条件 产物 模板去向 (2) 联系
解旋酶、 DNA 聚合酶、 ATP 2 个双链 DNA 分别进入两个子 代 DNA分子中
解旋酶、 RNA 聚合酶、 ATP 1 个单链 RNA 恢复原样， 重新组成双螺旋 结构
提示 1 个 DNA分子＋ 2 个 RNA分子。
二、遗传信息的转录和翻译
1． 判断正误
(1) 转录只发生在细胞核中
( ×)
(2) 转录时以核糖核苷酸为原料
( √)
(3) 转录时 RNA聚合酶能识别 DNA中特定碱基序列
( √)
(4)mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
( ×)
(5) 不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
( √)
2． 密码子和反密码子
(1) 密码子存在于 mRNA上，共有 64 种。决定氨基酸的密码子有 61 种；终止密码有 3
种，不决定氨基酸；起始密码子有 2 种，决定氨基酸。
(2) 反密码子存在于 tRNA上 ( 如下图 )
判一判 (1) 密码子位于 mRNA上，是由三个相邻碱基组成的， 密码子与氨基酸是一一对
在前。
(4) 蛋白质合成的结果：合成的仅是多肽链，要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔
基体等结构中进一步加工。
(5) 讨论：图示中合成了几条肽链？是否相同？
答案 图示中 4 个核糖体合成的 4 条多肽链因为模板 mRNA相同，所以合成了 4 条相同
的肽链，而不是 4 个核糖体共同完成一条肽链的合成，也不是合成出
2019-2020 年高考生物一轮（回扣基础 +核心突破 +命题探究） 6.20 基因的 表达教学案 新人教版
[ 考纲要求 ] 1. 遗传信息的转录和翻译 ( Ⅱ) 。 2. 基因与性状的关系 ( Ⅱ) 。
一、 RNA的结构与分类
1． RNA 与 DNA的区别
物质组成
五碳糖
特有碱基
DNA
脱氧核糖
T( 胸腺嘧啶 )
应关系
( ×)
(2) 决定氨基酸的密码子有 64 种，反密码子位于 tRNA 上，也有 64 种
( ×)
(3)DNA 复制就是基因表达的过程
( ×)
三、基因对性状的控制
1． 中心法则
①DNA的复制；②转录；③翻译；④ 解惑 RNA的复制和逆转录只发生在 过程必须有逆转录酶的参与。 2． 基因控制性状 ( 连一连 )
酶、 ATP、 tRNA
多肽链 水解成单个 核糖核苷酸
2． 下图为蛋白质的合成图示，请据图回答问题。
(1)mRNA与核糖体的数量关系：一个 mRNA可同时结合多个核糖体。
(2) 存在上述关系的意义：少量的 mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
(3) 蛋白质合成的方向：从左向右 ( 据上图 ) ，判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译
只是分工不同。
(2) 密码子的专一性和简并性保证翻译的准确性和蛋白质结构及遗传性状的稳定性。 (3) 翻译进程中核糖体沿着 mRNA移动，读取下一个密码子，但 mRNA不移动。 (4)DNA 上遗传信息、密码子、反密码子的对应关系如下图所示：
(5) 解答蛋白质合成的相关计算时，应看清是
DNA上( 或基因中 ) 的碱基对数还是个数；
( √)
2． 若 A≠T、C≠G，则为单链 DNA；若 A＝ T、 C＝ G，则一般认为是双链 DNA
( √)
3． 若出现碱基 U 或五碳糖为核糖，则必为 RNA
( √)
4． 要确定是 DNA还是 RNA，必须知道碱基的种类或五碳糖的种类，是单链还是双链，还必
须知道碱基比率
( √)
思考 若某些核酸中共有 8 种核苷酸， 5 种碱基， 4 条链，则推断可能的核酸情况。
是 mRNA上密码子的个数还是碱基的个数；是合成蛋白质中氨基酸的个数还是种类。
1． 如图是蛋白质合成过程示意图，下列相关叙述正确的是
()
A．图中共有 2 种 RNA B．图示过程中碱基间的配对方式有 3 种 C．氨基酸②将与氨基酸①脱水缩合形成肽键 D．终止密码子位于 b 端 答案 D 解析 图示为翻译过程。图中共有 mRN、A tRNA、 rRNA3 种 RNA。碱基间的配对方式有 A 与 U、 G与 C、 U 与 A、 C 与 G，共 4 种。翻译方向为由 a 端到 b 端，氨基酸③将与氨基 酸②脱水缩合形成肽键。 2． 如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。
4 条不同的肽链。
3． 根据转录、翻译过程中碱基配对关系，完善下表。
DNA
ACG TGC
GAT CTA
CTT GAA
mRNA密( 码子 )
UGC
CUA
GAA
反密码子
ACG
GAU
CUU
氨基酸
半胱氨酸
亮氨酸
谷氨酸
易错警示 与转录、翻译有关的 5 个注意点
(1) 转录的产物有三种 RNA，但只有 mRNA携带遗传信息， 并且三种 RNA都参与翻译过程，
(1) 完成过程①需要 __________________________ 等物质从细胞质进入细胞核。 (2) 从图中分析，核糖体的分布场所有 ________________________________ 。 (3) 已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、 氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中 RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该 RNA 聚合酶由 __________________________________ 中的基因指导合成。 (4) 用 α－鹅膏蕈碱处理细胞后发现， 细胞质基质中 RNA含量显著减少， 那么推测 α－
RNA的复制；⑤ RNA逆转录。 RNA病毒在宿主细胞内的增殖过程中，
而且逆转录
[ 以图助学 ] 基因与性状的关系
考点一 聚焦基因的表达——转录和翻译 1． 观察下列 DNA复制、转录、翻译的过程图示并完善下表。
(1) 区别
时间 场所 模板 原料
复制 细胞分裂的间期
主要在细胞核 DNA的两条单链 4 种脱氧核苷酸